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文檔簡介

分分 課課 時(shí)時(shí) 電電 子子 教教 案案 課課 題題社會(huì) 買年貨社會(huì) 買年貨執(zhí)行時(shí)間執(zhí)行時(shí)間 月月 日日 分課時(shí)分課時(shí)1總課時(shí)總課時(shí)電教課時(shí)電教課時(shí) 教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo) 1 了解在外購物時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng) 2 體驗(yàn)過新年時(shí)愉快 熱鬧的氛圍 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)了解買年貨的過程 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備設(shè)置情景 教學(xué)掛圖 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 修修 改改 欄欄 一 教師和幼兒交流 引發(fā)話題 1 引導(dǎo)幼兒了解過年會(huì)進(jìn)行買年貨 大掃除等活動(dòng) 教師 快要過年了 爸爸 媽媽會(huì)做些什么呢 2 教師 你們有沒有和爸爸 媽媽出去購買過物品 會(huì)去哪些地方購買物品 二 觀看教學(xué)掛圖 了解買年貨的過程 1 幼兒觀看教學(xué)掛圖 1 教師 新年快到了 和媽媽一起買年貨 市場(chǎng)好 多人 大家都在為新年做準(zhǔn)備 我們看看小朋友是 怎樣和媽媽去買年貨的 2 你認(rèn)為他們的行為正確嗎 為什么 逐一討論 教教 學(xué)學(xué) 程程 序序 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 修修 改改 欄欄 板板 書書 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 教教 學(xué)學(xué) 反反 思思

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