學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案_第4頁(yè)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案 范文 一 活動(dòng)主題 我們和小樹一起成長(zhǎng) 二 活動(dòng)形式 在幼兒園的組織下 幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植 心愿林 或者 愛心林 一起為綠化環(huán)境 美化 家園作出小小的貢獻(xiàn) 三 活動(dòng)時(shí)間 3 4 月份 四 活動(dòng)目標(biāo) 1 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng) 美化環(huán) 境的情感 建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感 2 通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解 增 強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力 3 讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法 五 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府 部門 聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資 植樹場(chǎng)地可以是河灘 荒地 公園 道路兩旁 住宅小區(qū)等需要綠化的地方 政府部門提供不了的物資 幼兒園可以通過(guò)幼兒 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 園師生 園方捐款或集資等方式 購(gòu)置樹苗或租賃水 車 城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí) 爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán) 保部門合作 贏得支持 為活動(dòng)提供植樹工具 幼兒園集資買樹苗時(shí) 一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須?候選擇樹種 2 幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟 幼兒園親子 植樹活動(dòng) 我們和小樹一起成長(zhǎng) 綠化環(huán)境 美化家園 及合作政府部門的宣傳資料 3 園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑 例如 心愿林 愛心林 部門與 幼兒園 4 活動(dòng)前提醒家長(zhǎng) 家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐 臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋 戴上手套 5 活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片 卡片上寫 上自己的祝福和愿望 寫兩張 6 活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的 位置 以便統(tǒng)一植樹間距 7 聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道 8 植樹活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解 植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性 六 活動(dòng)流程 分組植樹 一組 大班年級(jí)組 二組 中班年級(jí) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 組 三組 小班年級(jí)組 具體流程 1 植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地 做好準(zhǔn)備 2 組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地 每班班 長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì) 配班老師護(hù)隊(duì) 3 到達(dá)植樹地點(diǎn)后 家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下 聚攏在一起聽植樹過(guò)程 4 負(fù)責(zé)老師講解植樹過(guò)程 提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑 供家 長(zhǎng)參考 家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具 鐵鍬 小水桶 樹苗 樹坑挖好后 家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里 并填好土 澆水 把心愿卡掛在樹上 給小樹澆完水 大家把工具重新放好 5 由幾個(gè)家長(zhǎng)代表 園方領(lǐng)導(dǎo) 政府部門領(lǐng)導(dǎo) 把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊 6 在植樹紀(jì)念碑前合影留念 7 組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回 8 活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道 七 后期工作 1 樹木種植完畢后 園方要注意后期樹木的護(hù) 理工作 保證成活率 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 2 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng) 例 如 為小樹澆水施肥 野外寫生等 溫馨提示 1 在植樹過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題 植樹工 具專人負(fù)責(zé)管理 2 保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療 用品 以備應(yīng)急處理 八 補(bǔ)充方案 如果沒有合適的植樹場(chǎng)地 幼兒園如何開展植樹 節(jié)活動(dòng)呢 1 活動(dòng)形式 幼兒園可以開展為樹木掛牌 為 花草澆水等活動(dòng) 為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量 2 活動(dòng)準(zhǔn)備 跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū) 物業(yè)合作 為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌 標(biāo)牌內(nèi)容包含 樹木名稱 生長(zhǎng)特點(diǎn)等 準(zhǔn)備澆水的工具 小水桶若 干個(gè) 鐵鍬每班一把 照相 攝像人員 3 活動(dòng)流程 活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好 讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域 教師 帶領(lǐng)本班幼兒 每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶 教師一把鐵鍬 到指定地點(diǎn) 教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木 給樹木掛上標(biāo)牌 再用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 鐵鍬把樹根部的雜草撥開 挖出一個(gè)可以澆水的淺坑 最后幼兒用小水桶給樹木澆水 活動(dòng)完畢 師生合影 留念 4 活動(dòng)延伸 美術(shù)活動(dòng) 小班 填畫 我給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論