中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化 引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng) 尊重傳統(tǒng) 弘揚(yáng)傳統(tǒng) 增進(jìn)愛黨 愛國 愛社會(huì)主義的情感 指導(dǎo)中小學(xué)開展傳統(tǒng)美德教育 傳 統(tǒng)節(jié)日教育 傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀教育 地方名人民俗教育等系列主 題活動(dòng) 特制定本方案 一 活動(dòng)主題 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 二 活動(dòng)對象 全區(qū)普通中小學(xué)在校學(xué)生 三 活動(dòng)內(nèi)容 一 加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育 1 通過推進(jìn)文明校園 文明單位創(chuàng)建活動(dòng) 廣泛掀起學(xué) 習(xí) 倡導(dǎo) 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮 不斷加強(qiáng)以天下 興亡 匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育 以仁愛共濟(jì) 立己達(dá)人 為重點(diǎn)的社會(huì)關(guān)愛教育 以正心篤志 崇德弘毅的人格修養(yǎng)教育 2 通過開展?fàn)幾鲂聲r(shí)代好少年美德少年等活動(dòng) 深入挖 掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛 重民本 守誠信 崇正義 尚和合 求大同的時(shí)代價(jià)值 3 通過深入開展文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)等推進(jìn)文明 禮儀教育 包括升旗禮儀 就餐禮儀 課堂禮儀 尊師禮儀 同學(xué)間交往禮儀 穿戴禮儀 借用物品禮儀 迎客禮儀等禮儀 習(xí)慣養(yǎng)成 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌 助人為樂 愛護(hù)公物 遵 紀(jì)守法 言行合一的禮儀規(guī)范 4 通過推動(dòng)書法教育健康和深入發(fā)展 激發(fā)培育廣大中小 學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情 不斷提高審美能力和人文素養(yǎng) 努 力增強(qiáng)文化自信和愛國情感 5 通過綜合實(shí)踐活動(dòng) 研學(xué)實(shí)踐教育 冬夏令營等活動(dòng) 加深學(xué)生對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟 傳承紅色基因 組織中 小學(xué)生到革命歷史遺址 革命歷史博物館 革命先輩紀(jì)念館 烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生了解 學(xué)習(xí)中國革命史和中 國共產(chǎn)黨歷史 二 重視傳統(tǒng)節(jié)日教育 1 以忠孝為先 開展感恩教育 利用三八婦女節(jié) 母親 節(jié) 父親節(jié) 教師節(jié) 重陽節(jié)等節(jié)日 開展感恩父母 踐行孝 心 感恩老師 感恩長輩等關(guān)愛師長的道德實(shí)踐活動(dòng) 2 利用元旦 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 等傳統(tǒng)節(jié)日 開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典知識(shí) 故事的普及教育 積極 挖掘這些節(jié)日中的德育元素 培育學(xué)生民族感情 激發(fā)民族自 豪感 3 以六一兒童節(jié) 五四青年節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 建黨節(jié) 建軍 節(jié) 國家公祭日 國慶節(jié)為契機(jī) 引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈 了 解黨和祖國的發(fā)展史 不斷增進(jìn)愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛他人的情 感 三 抓好傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀教育 1 構(gòu)建國學(xué)經(jīng)典誦讀體系 各校每學(xué)期制定誦讀計(jì)劃 本著從易到難 從少到多 循序漸進(jìn) 以點(diǎn)帶面的原則 在各 年級(jí)開展不同的國學(xué)教學(xué)內(nèi)容 組織教師讀 大學(xué) 道德經(jīng) 等國學(xué)經(jīng)典 全體師生共同參與 構(gòu)建誦讀體系 2 搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺(tái) 豐富誦讀形式 開展誦經(jīng)典 寫經(jīng)典 唱經(jīng)典 演經(jīng)典 展經(jīng)典等活動(dòng) 即 每日開展誦讀 經(jīng)典一刻鐘活動(dòng) 每星期開展一次書寫經(jīng)典一刻鐘活動(dòng) 每月的黑 板報(bào)和櫥窗要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容 每年舉行一次國學(xué)情景 劇展演活動(dòng)等 把國學(xué)教育貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中 3 深化國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng) 借助校園藝術(shù)節(jié) 文藝匯演 等載體 圍繞孝父母 守誠信 善待人 好學(xué)習(xí)等話題 以詩 文朗誦 快板 課本劇等新穎活潑的形式 把 弟子規(guī) 論 語 等經(jīng)典美文表現(xiàn)出來 成立國學(xué)興趣小組 將傳統(tǒng)體育項(xiàng) 目 繪畫 書法 剪紙等國粹融入其中 讓學(xué)生在活動(dòng)中感受 國學(xué) 熱愛誦讀 四 開展地方名人民俗教育 1 加強(qiáng)地方區(qū)域傳統(tǒng)文化挖掘整理工作 充分發(fā)揮地方 資源優(yōu)勢 將地方傳統(tǒng)名人名事 文化遺跡 等資源有效整合 推進(jìn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂 進(jìn)校園 2 培育地方傳統(tǒng)文化資源德育教育基地 利用富有地方 人文特色的重大紀(jì)念活動(dòng) 重要?dú)v史文化遺跡 博物陳列館等 載體 進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)生的德育工作 結(jié)合學(xué)校原有項(xiàng)目為 基礎(chǔ)開展民間體育 泥塑 剪紙等國粹教育 四 活動(dòng)要求 1 加強(qiáng)宣傳 營造輿論氛圍 各學(xué)校要及時(shí)召開動(dòng)員大 會(huì) 明確本年度開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)思想 方法步驟 具體要求 制定活動(dòng)實(shí)施方案 適時(shí)做好檔案建設(shè) 通過組織廣大師生學(xué)習(xí) 完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指 導(dǎo)綱要 等文件 營造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)的思想 輿論氛圍 2 堅(jiān)持因地制宜 循序漸進(jìn)推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校 園活動(dòng) 開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期性的工 作 各校要統(tǒng)籌安排 有序推進(jìn)階段性重點(diǎn)目標(biāo)與任務(wù)的落實(shí) 力爭到 2020 年 全區(qū)中小學(xué) 幼兒園都實(shí)現(xiàn)一校一特色 一校 一精品的傳統(tǒng)文化品牌 3 堅(jiān)持把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容系統(tǒng)融入課程和教 材體系 在各學(xué)段的教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)中 力求做到三個(gè)全 覆蓋 學(xué)科課程全覆蓋 課時(shí)主要從綜合實(shí)踐課中安排 也要 將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育 語文 歷史 體育 藝術(shù)等主要課程 中去 教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋 包括課堂教學(xué) 課堂外教學(xué) 家庭教育 和社會(huì)教育 教育人群全覆蓋 整體貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 4 堅(jiān)持把推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園與校園文化建設(shè) 相結(jié)合 積極總結(jié)多年來我區(qū)開展校園文化建設(shè)的成果 深化 我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動(dòng) 將傳承優(yōu)秀文化與打造辦學(xué)特色相結(jié) 合 在校園文化建設(shè)中通過