人教版九年級歷史真題體驗11(I)卷_第1頁
人教版九年級歷史真題體驗11(I)卷_第2頁
人教版九年級歷史真題體驗11(I)卷_第3頁
人教版九年級歷史真題體驗11(I)卷_第4頁
人教版九年級歷史真題體驗11(I)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁 共 10 頁 人教版九年級歷史真題體驗人教版九年級歷史真題體驗 1111 I I 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 洋務(wù)派在對外態(tài)度上主張 A 學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B 反對學(xué)習(xí)西方 C 學(xué)習(xí)西方的政治制度 D 學(xué)習(xí)西方的君主制度 2 2 分 如圖為上海輪船招商局 1872 年北洋大臣李鴻章操辦 1873 年 1 月在上海成立 規(guī)定官督商辦 招商集股 它是在下列哪一口號下進(jìn)行的 A 自強(qiáng) B 求富 C 科學(xué) D 民主 3 2 分 所謂近代化主要是指在經(jīng)濟(jì)上實現(xiàn)工業(yè)化 在政治上實現(xiàn)民主化的進(jìn)程 中國在這兩大領(lǐng)域的開 啟性事件分別是 A 洋務(wù)運動和新文化運動 B 洋務(wù)運動和戊戌變法 C 實業(yè)救國和辛亥革命 D 五四運動和戊戌變法 第 2 頁 共 10 頁 4 2 分 觀察圖 7 據(jù)圖分析這些企業(yè)的分布的特點 A 分布往北方地區(qū) B 分布在沿江沿海地區(qū) C 分布在南方地區(qū) D 隨 南京條約 開放的通商口岸而布局 5 2 分 1919 年 5 月 5 日以后 在北京的許多商鋪門前紛紛貼出了 罷學(xué)救亡 罷市救亡 我兩界挺身 而出 民心不死 民國不死 愿諸君努力進(jìn)行 這樣的對聯(lián) 為的是支援 A 維新變法運動 B 新文化運動 C 洋務(wù)運動 D 五四愛國運動 6 2 分 資產(chǎn)階級維新派政治團(tuán)體形成的標(biāo)志是 A 公車上書 B 康有為策劃變法事宜 第 3 頁 共 10 頁 C 強(qiáng)學(xué)會的成立 D 中外紀(jì)聞 的出版 7 2 分 梁啟超說 近五十年來 中國人漸漸知道自己的不足了 第一期 先從機(jī)器上感覺不足 第二期從制度上感覺不足 第三期便從文化根本上感覺不足 中國近代史上最早與第二期相關(guān)的重大歷史事件 是 A 戊戌變法 B 辛亥革命 C 洋務(wù)運動 D 新文化運動 8 2 分 維新變法時期 居于北方輿論界領(lǐng)導(dǎo)地位的報刊是 A 時務(wù)報 B 中外紀(jì)聞 C 國聞報 D 萬國公報 9 2 分 人們通常把標(biāo)志性事件作為定位歷史的坐標(biāo) 下列事件與結(jié)論搭配正確的是 選項事件結(jié)論 洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路 戊戌變法完成了從君主制到共和制的轉(zhuǎn)變 新文化運動掀起近代中國首次思想解放潮流 五四運動是中國新民主主義革命的開始 A B C 第 4 頁 共 10 頁 D 10 2 分 如果可以對歷史人物進(jìn)行評選 下列你認(rèn)為最有可能評上 1898 年感動中國的人物是 A 林則徐 B 譚嗣同 C 左寶貴 D 秋瑾 11 2 分 康有為曾三次上書哪位皇帝 請求變法 A 道光皇帝 B 光緒皇帝 C 咸豐皇帝 D 同治皇帝 12 2 分 譚嗣同被慈禧太后殺害后 街頭巷尾的人們議論紛紛 你認(rèn)為符合事實的議論是 A 他是洋人的密探 賣國求榮 B 他是沒地方可逃 C 慈禧太后殺的是貪官 D 他甘為變法而捐軀 13 2 分 孫中山指導(dǎo)辛亥革命的思想核心是 第 5 頁 共 10 頁 A 推翻帝國主義在中國的殖民統(tǒng)治 B 推翻滿清政府 建立以漢族為主體的民族國家 C 推翻封建君主專制 建立資產(chǎn)階級民主共和國 D 核定全國地價 解決土地問題 14 2 分 你知道桂林逸仙中學(xué)嗎 這所中學(xué)是為紀(jì)念一位革命偉人而命名的 他創(chuàng)立了三民主義 締造了 中華民國 這位偉人是 A 孫中山 B 黃興 C 毛澤東 D 魯迅 15 2 分 春秋戰(zhàn)國時期的土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高 主要是因為 A 農(nóng)業(yè)重視使用肥料 B 青銅器在農(nóng)業(yè)中的廣泛使用 C 水利工程的興修 D 鐵農(nóng)具和牛耕的推廣 16 2 分 商鞅變法實行獎勵農(nóng)耕政策的根本目的是 A 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B 限制商業(yè)活動 C 增強(qiáng)秦國實力 D 廢除貴族特權(quán) 17 2 分 1903 年 在美國檀香山的一次集會中 演講者提出 我們必須傾覆滿洲政府 建設(shè)民國 據(jù)此 推斷演講者是 A 林則徐 第 6 頁 共 10 頁 B 嚴(yán)復(fù) C 孫中山 D 陳獨秀 18 2 分 新文化運動的主要功績在于 A 確立了民主和科學(xué)的主導(dǎo)地位 B 批判了資產(chǎn)階級改良主義思潮 C 揭開了馬克思主義傳播的新篇章 D 沉重打擊了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位 19 2 分 起來 不愿做奴隸的人們 把我們的血肉筑成我們新的長城 每當(dāng)我們聽到這首激發(fā)中 國人民抗戰(zhàn)意志的民族戰(zhàn)歌 便會聯(lián)想到當(dāng)時年僅 22 歲的曲作者 A 聶耳 B 洗星海 C 徐悲 D 侯德榜 20 2 分 在一次歷史研究性學(xué)習(xí)活動中 同學(xué)們搜集了某一時期陳獨秀 李大釗 胡適 魯迅等人的資料 和文章 你認(rèn)為這一學(xué)習(xí)活動的主題應(yīng)是 A 自強(qiáng) 求富 B 實業(yè)救國 C 三民主義 D 民主 和 科學(xué) 二 二 非選擇題非選擇題 共共 3 3 題 共題 共 3434 分分 21 20 分 西洋人因為擁護(hù)德 賽兩先生 鬧了多少事 流了多少血 德 賽兩先生才漸漸從黑暗中把他 們救出來 引到光明世界 我們現(xiàn)在認(rèn)定只有兩位先生 才可以救治中國政治上 思想上 學(xué)術(shù)上 道德上的黑 第 7 頁 共 10 頁 暗 獨秀文存 1 這則材料反映的是中國近代史上的哪一次運動 2 德先生 和 賽先生 實際上是指什么 3 這場運動的主要代表人物有哪些 4 這場運動有什么樣的歷史意義 22 10 分 讀圖 回答問題 1 上述三幅圖片分別反映或紀(jì)念歷史上的哪些重大事件 2 圖一 圖二 圖三所反映的重大歷史事件間有何內(nèi)在聯(lián)系 23 4 分 19 世紀(jì)下半期到 20 世紀(jì)初 伴隨著近代化歷程 從經(jīng)濟(jì) 政治到思想文化 中國進(jìn)行了一場深 刻的社會變革 某班同學(xué)準(zhǔn)備編排一出反映上述主題的歷史課本劇 為了增強(qiáng)演員的感性認(rèn)識 學(xué)校資料室提供 了 A 中國同盟會的綱領(lǐng) B 新青年 雜志 C 反映清政府第一批赴美留學(xué)生求學(xué)生涯的紀(jì)錄片 幼童 D 洋務(wù)運動史話 請你幫助擔(dān)任導(dǎo)演的小路同學(xué)準(zhǔn)確地將這些資料給有關(guān)演員作參考 只需填出相應(yīng)的字母 1 小路同學(xué)將扮演福州船政局的創(chuàng)辦人左宗棠 你應(yīng)將 分派給他 2 小紅同學(xué)將扮演孫中山 你應(yīng)將 分派給他 第 8 頁 共 10 頁 3 小龍同學(xué)將扮演杰出的鐵路工程師詹天佑 你應(yīng)將 分派給他 4 小強(qiáng)同學(xué)將扮演新文化運動時期的陳獨秀 你應(yīng)將 分派給他 第 9 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論