



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精品文檔 1歡迎下載 成就動機量表 Achievement Motivation Scale 簡稱 AMS 量表簡介 葉仁敏的成就動機量表 成就動機的核心是一種追求高標準的傾向 西方學者將成就動機定義為 個人對自己 認為重要的或有價值的任務 不但愿意去做 而且力求達到更高標準的內(nèi)在心理過程 其表現(xiàn)包括完成有難度的任務 高效率地完成任務 超越自我或他人等 成就動機常常突 出表現(xiàn)在學業(yè) 體育等成就領域 但實際上 成就動機的表現(xiàn)可以非常多樣 因為不同的 文化 性別 社會角色 乃至不同的個體 對于什么是重要的任務 怎樣是高標準的具體 界定常常是不同的 成就動機可進一步劃分為趨近性和回避性的兩個因素 分別可稱為希望成功的動機和 回避失敗的動機 前者關注的是如何獲得成功 而后者關注的是如何避免失敗 在希望成 功的動機的影響下 個體會主動從事學業(yè)等重要任務 并會選擇有利于任務高質(zhì)量完成的 策略 堅持努力 以求成功 在回避失敗的動機的影響下 個體面對重要任務時可能會采 取兩種不同的方式 一種方式是防御性的 個體力圖逃避任務以避免失敗 而另一種方式 則較為積極 個體會非常努力以避免失敗 成就動機的類型和強弱對于個體的學業(yè)成就具 有重要影響 研究表明 成就動機不僅可以預測學生短期內(nèi)的學業(yè)成績 而且可以預測個 體長期的成就水平 指導語 請認真閱讀下面的每個句子 判斷句中的描述符合你的情況的程度 請選擇 1 5 來表示你 認為的符合程度 數(shù)字越大表示越符合 非常不符合 有些不符合 不能確定 有些符合 非常符合 1 我喜歡新奇的 有困難的任務 甚至不惜冒風險 1 2 3 4 5 2 我討厭在完全不能確定會不會失敗的情境中工作 1 2 3 4 5 3 我在完成有困難的任務時 感到快樂 1 2 3 4 5 4 在結果不明的情況下 我擔心失敗 1 2 3 4 5 5 我會被那些能了解自己有多大才智的工作所吸引 1 2 3 4 5 6 在完成我認為是困難的任務時 我擔心失敗 1 2 3 4 5 7 我喜歡盡了最大努力能完成的工作 1 2 3 4 5 精品文檔 2歡迎下載 8 一想到要去做那些新奇的 有困難的工作 我就感到不安 1 2 3 4 5 9 我喜歡對我沒有把握解決的問題堅持不懈地努力 1 2 3 4 5 10 我不喜歡那些測量我能力的場面 1 2 3 4 5 11 對于困難的任務 即使沒有什么意義 我也很容易卷進去 1 2 3 4 5 12 我對那些沒有把握能勝任的工作感到憂慮 1 2 3 4 5 13 面對能測量我能力的機會 我感到是一種鞭策和挑戰(zhàn) 1 2 3 4 5 14 我不喜歡做我不知道能否完成的事 即使別人不知道也一樣 1 2 3 4 5 15 我會被有困難的任務所吸引 1 2 3 4 5 16 在那些測量我能力的情境中 我感到不安 1 2 3 4 5 17 對于那些我不能確定是否能成功的工作 最能吸引我 1 2 3 4 5 18 對需要有特定機會才能解決的事 我會害怕失敗 1 2 3 4 5 19 給我的任務即使有充裕的時間 我也喜歡立即開始工作 1 2 3 4 5 20 那些看起來相當困難的事 我做時很擔心 1 2 3 4 5 21 能夠測量我能力的機會 對我是有吸引力的 1 2 3 4 5 22 我不喜歡在不熟悉的環(huán)境下工作 即使無人知道也一樣 1 2 3 4 5 23 面臨我沒有把握克服的難題時 我會非常興奮 快樂 1 2 3 4 5 24 如果有困難的工作要做 我希望不要分配給我 1 2 3 4 5 25 如果有些事不能立刻理解 我會很快對它產(chǎn)生興趣 1 2 3 4 5 26 我不希望做那些要發(fā)揮我能力的工作 1 2 3 4 5 27 對我來說 重要的是做有困難的事 即使無人知道也無關重要 1 2 3 4 5 28 我不喜歡做那些我不知道我能否勝任的事 1 2 3 4 5 精品文檔 3歡迎下載 29 我希望把有困難的工作分配給我 1 2 3 4 5 30 當我遇到我不能立即弄懂的問題 我會焦慮不安 1 2 3 4 5 計分標準 成就動機量表包括追求成功和回避失敗兩個分量表 奇數(shù)題目是追求成功 的條目 得分越高表示越喜歡挑戰(zhàn)性的任務 大學生追求成功的量表平均分為 2 618 偶 數(shù)題目為回避失敗 大學生回避失敗的平均分為 2 403 得分高于平均分表示相對于一般 大學生 被試的追求成功 回避失敗 的傾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 興旺小學2025年冬季運動會活動方案
- 腦出血微創(chuàng)引流術護理
- 小班健康教案午餐時間
- 心電監(jiān)護護理內(nèi)科
- 畢業(yè)班心理健康管理與促進策略
- 職業(yè)健康標準解讀
- 2025年微晶氧化鋁陶瓷耐磨材料項目規(guī)劃申請報告模范
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)市場項目規(guī)劃申請報告
- 2025年天然氣液化模塊項目立項申請報告
- 【福州】2025年福建福州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)市政工程中心招聘3人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 信息安全培訓《釣魚郵件防范技巧》
- 2025至2030中國燙印箔行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 部編版高一語文必修上冊教案計劃
- 臨時工請假管理制度
- 小學用電安全課件
- 2025年北京市高考英語試卷真題(含答案解析)
- 2025年中國浮萍項目投資可行性研究報告
- 《西游記》妖怪情況簡表
- JGJ-130-2011建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范(新版)
- 打架斗毆等暴力事件處理流程圖
- 哈銅吉爾吉斯斯坦Bozymchak黃金選礦廠安裝工程施工組織設計
評論
0/150
提交評論