七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 幾何圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練人教版

1 幾何圖形幾何圖形 基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練 1 下列所講述的物體 與籃球的形狀類似的是 A 鉛筆 B 西瓜 C 音箱 D 茶杯 2 圍成長(zhǎng)方體的面有 A 3 個(gè) B 4 個(gè) C 5 個(gè) D 6 個(gè) 3 圍成圓錐的面有 A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 4 圖形都是由 構(gòu)成的 5 圖形所表示的各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi) 這樣的圖形稱為 圖形 6 圖形所表示的各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi) 稱為 圖形 7 請(qǐng)你舉出生活中類似于圓柱的物體 生活中類似于圓錐的物體 生活中類似于長(zhǎng)方體的物體 生活中類似于球的物體 8 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述圓柱體與圓錐體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 綜合提高 一 選擇題 1 下列球類實(shí)物不屬于球體的是 A 足球 B 籃球 C 羽毛球 D 鉛球 2 面與面相交得到的圖形是 A 點(diǎn) B 線 C 面 D 體 3 下列圖形屬于平面圖形的是 A 立方體 B 球體 C 圓柱體 D 三角形 2 4 在機(jī)器零件中的六角螺母 圓筒形的易拉罐 足球 鉛筆盒 乒乓球 粉筆 黑板刷中 物體的形狀類似于長(zhǎng)方體的有 A 0 個(gè) B 1 個(gè) C 2 個(gè) D 3 個(gè) 5 按組成面的平或曲劃分 與圓錐為同一類幾何體的是 A 正方體 B 長(zhǎng)方體 C 球 D 棱柱 6 一個(gè)正方體鋸掉一個(gè)角后 頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 A 7 個(gè) B 8 個(gè) C 9 個(gè) D 7 個(gè)或 8 個(gè)或 9 個(gè)或 10 個(gè) 7 如圖 沿著虛線旋轉(zhuǎn)一周得到的圖形為 8 如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周所成的幾何體是 二 填空題 9 圓柱體由 個(gè)曲的面和 個(gè)平的面圍成 10 圓錐的側(cè)面與底面相交成 條線 是 的 11 圍成球的面有 個(gè) 12 在一副七巧板中有 種不同形狀的圖形 13 在一副七巧板中有 對(duì)一樣大小 能互相重合 的三角形 14 將兩個(gè)完全一樣的邊長(zhǎng)為 1 厘米的小正方體粘在一起 表面積增加了 平方厘米 三 解答題 A B C D A B C D 3 15 古埃及的金字塔是一種類似于方錐體的建筑 請(qǐng)你想一想 它是由幾個(gè)面圍成的 有 多少條棱 多少頂點(diǎn) 16 請(qǐng)用七巧板拼出一個(gè)英文字母 Z 并畫圖示意你的拼法 探究創(chuàng)新 我們知道用 5 根火柴棒可以拼成 2 個(gè)三角形 那么 再增加 1 根火柴棒 你能否拼出 4 個(gè)正三角形呢 怎樣拼 7 1 幾何圖形 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1 B 2 D 3 B 4 點(diǎn) 線 面 5 立體 6 平面 7 略 8 相同點(diǎn) 都有平面和曲面 底面都是圓等 不同點(diǎn) 組成面的個(gè) 數(shù)不同 一個(gè)有頂點(diǎn) 一個(gè)沒(méi)有頂點(diǎn)等 綜合提高 一 選擇題 1 C 2 D 3 D 4 C 5