2019年小學(xué)德育工作計(jì)劃的范文

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 15 2019 年小學(xué)德育工作計(jì)劃的范文 2019 年小學(xué)德育工作計(jì)劃的范文 2019 年小 學(xué)德育工作計(jì)劃的范文發(fā)布時(shí)間 2019 05 09 寫好了工作計(jì)劃 就能在工作上減輕了不少 能 夠合理安排工作時(shí)間和工作內(nèi)容 不僅事倍功半還能省出 不少的時(shí)間 以下是由小編為大家推薦的小學(xué)德育 希望 大家能夠喜歡 小學(xué)德育工作計(jì)劃范文一 一 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo) 以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng) 四有 新人為目標(biāo) 以 生態(tài)德育 為主要載體 深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見 精神 切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作 不斷 提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì) 二 主要工作 一 積極實(shí)施 生態(tài)德育 工程 一以 堅(jiān)持人與 社會(huì)共同進(jìn)步 為教育主題 以愛國(guó)主義為核心 全面開 展理想教育 愛國(guó)主義教育 集體主義教育 社會(huì)主義教 育 法制教育和禁毒教育等 二以 堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng) 為教育主題 以道德教育為核心 切實(shí)開展公德教育 孝 敬教育 體驗(yàn)教育 養(yǎng)成教育 愛心教育 誠(chéng)信教育 三以 堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 為教育主題 以環(huán)保教育為核 心 積極開展熱愛自然教育 愛護(hù)動(dòng)物教育 學(xué)校文化傳 統(tǒng)教育和審美教育 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 15 二 繼續(xù)開展學(xué)生品德 百校創(chuàng)示范 和評(píng)選 美 德少年 活動(dòng) 根據(jù)區(qū)委宣傳部 文明辦 教育局 團(tuán)區(qū) 委 關(guān)工委 關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展學(xué)生品德 百校創(chuàng)示 范 和評(píng)選 美德少年 活動(dòng)的通知 精神 以 公民道 德建設(shè)實(shí)施綱要 為指導(dǎo) 從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入 手 繼續(xù)落實(shí) 微笑待人 每天為父母做事 主動(dòng)打招呼 及時(shí)感謝別人的幫助 規(guī)章辦事 說了就要努力做到 用 好每一分錢 集體的事一起干 用過的東西放回原處 干 干凈凈迎接每一天 等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng) 著重開展 好誠(chéng)信教育 1 起點(diǎn)要低 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn) 從不說 謊話入手 這是誠(chéng)信品格的最基本要求 2 內(nèi)容要實(shí) 教 師在舉證引申 補(bǔ)充事例時(shí) 也需著眼于實(shí)際 立足于具 體 用學(xué)生看得見 想得出的事例來(lái)激起共鳴 求得認(rèn)同 尤其要用身邊的事教育身邊的人 以產(chǎn)生親近感 盡量少 用陳年舊事 避免間距感 而不食人間煙火超凡脫俗式的 空洞說教 更當(dāng)廢棄 3 針對(duì)性要強(qiáng) 針對(duì)學(xué)生道德實(shí) 踐中的糊涂認(rèn)識(shí) 有的放矢地進(jìn)行教育 針對(duì)學(xué)生虛榮 心理 失寵失重心理 嫉妒心理 及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo) 真 正讓 誠(chéng)信 成為時(shí)時(shí) 事事 人人的行為準(zhǔn)則 4 循序 漸進(jìn) 教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的遞進(jìn)性 低年級(jí)以 不說謊話 不隨便拿別人東西 借東西 撿東西要 還 為主 中年級(jí)以 不隱瞞錯(cuò)誤 不要不懂裝懂 不貪小便宜 為主 高年級(jí)則以 不弄虛作假 不攬 功諉過 與人相處講信用 為主 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 15 三 大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育 一是要牢 牢把握愛國(guó)主義教育這個(gè)核心 進(jìn)行中國(guó)近代史 現(xiàn)代史 和國(guó)情教育 二是繼續(xù)開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng) 使廣 大青少年學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操 增長(zhǎng)知識(shí) 增強(qiáng)對(duì)祖國(guó) 的自豪感 責(zé)任感和使命感 三是要把中華傳統(tǒng)美德和革 命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn) 今 年的 9 月是全國(guó)第一個(gè) 中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月 要結(jié)合新學(xué)年開學(xué) 新生入學(xué)教育 慶祝教師節(jié) 9 20 公民 道德宣傳日和迎國(guó)慶等活動(dòng) 集中開展好宣傳教育活動(dòng) 四是要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè) 良好的校園文化是一種無(wú) 形的巨大的教育力量 對(duì)陶冶學(xué)生道德情操 促進(jìn)學(xué)生健 康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用 學(xué)校要規(guī)范升國(guó)旗儀式 利用好校園廣播 校園網(wǎng) 櫥窗 板報(bào)等宣傳陣地 通過 舉辦校園文化藝術(shù)節(jié) 參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng) 營(yíng)造 弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍 充分挖掘校園文化 的育人功能 四 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育 根據(jù)新的 小學(xué)生守則 日常行為規(guī)范 修訂 要求 以促進(jìn)學(xué)生 全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 以爭(zhēng)創(chuàng) 行為規(guī)范示范班 和爭(zhēng)做 日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生 日常行為規(guī)范示范生 活動(dòng)為載體 加強(qiáng)班級(jí)管理 經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查 重視值日崗隊(duì)伍建設(shè) 完善星級(jí)考評(píng)制度 通過雛鷹爭(zhēng)章 兩禁一提倡 等活動(dòng) 將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì) 抓 嚴(yán) 抓實(shí) 努力達(dá)到區(qū)里提出的日常行為規(guī)范的 五無(wú) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 15 五有 要求 即地上無(wú)痰跡紙屑 墻上無(wú)污痕 桌面無(wú) 刻畫 門窗無(wú)破損 衛(wèi)生無(wú)死角 課堂有紀(jì)律 課間有秩序 言行有禮貌 心中有他人 后進(jìn)生有進(jìn)步 迎接區(qū)中小學(xué) 日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校的復(fù)查 五 深化 安全文明校園 的創(chuàng)建活動(dòng) 一要認(rèn)真 貫徹落實(shí)教育部等四部委 關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育 工作的若干意見 大力宣傳 預(yù)防未成年犯罪法 和 學(xué) 生人身傷害事故處理辦法 二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教 育 提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力 積極做好事前 的防范工作 三要加強(qiáng)教師的值日值周制度 避免因管理不 力而引發(fā)的安全事故 四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度 建立班級(jí) 通訊錄 發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課 及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系 履行好告知義 務(wù) 五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理 要求學(xué)生戴 好小黃帽 十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué) 六要嚴(yán)格門 衛(wèi)管理 建立來(lái)客登記制度 嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員 不法分 子進(jìn)入校園 滋擾學(xué)校 七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練 嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度 八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度 定期檢查校舍 教育裝備和活動(dòng)設(shè)施 防患于未然 九是 校醫(yī)室要通過板報(bào) 專欄 講座等途徑 積極開展健康行 為和衛(wèi)生知識(shí)的教育 提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí) 十是要從抓好 校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā) 加大監(jiān)督力度 促使學(xué)生養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣 六 努力推進(jìn)心理健康教育 廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí) 貫徹教育部制定的 中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要 省教育廳 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 15 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作意見 充分 認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要意義 要以省級(jí)立項(xiàng)課題為龍頭 努力推進(jìn)學(xué)校的心理健康教育 逐步建立起在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下 以班主任為骨干 全體教師共同參與的心理健康教育工作 體制 七 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用 一是全面開 展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方式與新課程學(xué)習(xí)方式的整合研究 進(jìn)一 步完善 雛鷹爭(zhēng)章 體系 二是緊扣 人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 人與社會(huì)共同進(jìn)步 人與人一起成長(zhǎng) 三大主題 積 極開展體驗(yàn)教育 三是以深化常項(xiàng)工作為抓手 努力營(yíng)造 少先隊(duì)濃厚的文化氛圍 增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力 推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 八 構(gòu)建德育工作社會(huì)化機(jī)制 一是整合德育人力 資源 發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織 校外輔導(dǎo)員及社會(huì)各界人士 對(duì)青少年學(xué)生的教育作用 二是組織開辦第九期家長(zhǎng)學(xué)校 開設(shè) 家校通 密切家校聯(lián)系 增強(qiáng)家庭教育的功能 三 是充分挖掘社區(qū)教育資源 利用肯德基 多美麗等社區(qū)教 育基地及其他愛國(guó)主義教育基地 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐 參與社區(qū)服務(wù) 使學(xué)校德育 小課堂 與社會(huì)生活 大課 堂 有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 使學(xué)生成為社會(huì)化的人 小學(xué)德育 工作計(jì)劃范文二 一 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 三個(gè)代表 重要思想 科學(xué)發(fā)展觀為理 論指導(dǎo) 深入貫徹 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 15 進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 堅(jiān)持 和諧 優(yōu)質(zhì) 發(fā)展 的六字方針 堅(jiān)持 尊崇天性 和諧發(fā)展 的辦學(xué) 思想 以 創(chuàng)和諧校園 辦優(yōu)質(zhì)教育 為學(xué)生幸?？鞓芬?生奠基 為目標(biāo) 切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性 幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 形成健康向上的個(gè) 性 整合各方面的教育資源 全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 二 工作目標(biāo) 1 打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍 2 促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成 3 培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提 升 三 主要工作 一 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)班主任是一個(gè)學(xué)校 的中堅(jiān)力量 只有班主任隊(duì)伍穩(wěn)定及堅(jiān)實(shí) 學(xué)校才能夠平 穩(wěn)地發(fā)展 因此我們想加強(qiáng)培訓(xùn) 不斷提高班主任隊(duì)伍素 質(zhì) 完善管理 為班主任工作和發(fā)展搭建平臺(tái) 1 我們將完善班主任量化考核評(píng)比 科學(xué) 客觀 地評(píng)價(jià)班主任工作 做到每周一小結(jié) 每月一公示 每年 一評(píng)比 2 繼續(xù)開展班主任論壇活動(dòng) 促進(jìn)老師們將平時(shí) 工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行梳理 物化積淀 讓老師們?cè)谙嗷サ?交流中學(xué)習(xí) 在思考中提高 3 關(guān)于班級(jí)博客 德育處沒有做過硬性要求 但 許多老師都樂意接受這種新的交流平臺(tái) 學(xué)校現(xiàn)在的班級(jí) 博客數(shù)已達(dá)到 22 個(gè) 覆蓋所有年級(jí) 為了讓班主任學(xué)習(xí)現(xiàn) 代化教育技術(shù)手段 更廣泛吸收教育管理經(jīng)驗(yàn) 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 15 交流 促進(jìn)家校 師生溝通 促進(jìn)對(duì)班級(jí)管理的思考 本 學(xué)期我們將要求全校所有班級(jí)先注冊(cè)并試運(yùn)行 同時(shí)開展 班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng) 4 充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用 擴(kuò)大小干部的影響 隊(duì)干部 班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的 他們應(yīng)該 是同學(xué)的榜樣 要定期對(duì)隊(duì)員 班干部進(jìn)行培訓(xùn) 充分發(fā) 揮他們的積極性 使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步 5 推 選參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)班隊(duì)會(huì)比賽 二 重視習(xí)慣養(yǎng)成 1 繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng) 并 且不斷完善 通過活動(dòng)能對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行客觀 公正 及時(shí)的評(píng)價(jià) 定期小結(jié) 每周公示本周得卡數(shù) 每月小結(jié)累 積得卡數(shù) 評(píng)比表彰 對(duì)達(dá)標(biāo)班級(jí) 優(yōu)秀班級(jí)給予授牌和物 質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 2 進(jìn)行校園拍客活動(dòng) 在學(xué)生中聘請(qǐng)志愿者 定 期擬定一個(gè)主題 在校園中尋找并拍攝照片 制作成展牌 學(xué)生們觀看后在組織班會(huì)活動(dòng) 讓拍攝者與其他學(xué)生說出 自己的感受 進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的言行 1 為北二之星 班長(zhǎng)進(jìn)行掛牌 同時(shí)我們還將規(guī) 范班級(jí)之星評(píng)選 班級(jí)之星每周一評(píng) 一公示 獎(jiǎng)勵(lì)時(shí) 不單純獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)一優(yōu)異或表現(xiàn)一向好的優(yōu)等生的做法 特 別注意獎(jiǎng)勵(lì)那些經(jīng)過努力而有顯著進(jìn)步的中下等生 班主 任更要時(shí)刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點(diǎn) 對(duì)他們?nèi)〉?的哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步 都要及時(shí)給予肯定與表?yè)P(yáng) 像不少班 級(jí)就有學(xué)習(xí)之星 紀(jì)律之星 衛(wèi)生之星 活動(dòng)之星 進(jìn)步 之星 文明之星 等 通過激勵(lì)點(diǎn)的擴(kuò)大 來(lái)擴(kuò)大德育面 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 15 深化榜樣的德育功能 三 建設(shè)個(gè)性班級(jí) 1 規(guī)范制度 各 班班主任與學(xué)生 家長(zhǎng)共同制定 完善班級(jí)管理制度 第一 制度要求細(xì) 讓學(xué)生有法可依 有章可循 例如從學(xué)生早晨到校 一直到放學(xué)離校 貫穿學(xué)生一天的 學(xué)習(xí)生活 其中包括升旗 朝讀 作業(yè)收交 課前預(yù)備 課堂紀(jì)律 眼保健操 課間操 午餐 課間午間 路隊(duì) 值日打掃 座位調(diào)換 班級(jí)布置 勞動(dòng)工具擺放等 每一 項(xiàng)有具體而明確的要求 使學(xué)生知道在什么時(shí)間應(yīng)該遵守 哪些規(guī)范要求 使學(xué)生明白在學(xué)校該做什么 不該做什么 第二 平時(shí)有人管 讓制度得以落實(shí) 不成為空 話 提了要求不落實(shí) 等于沒提 檢查 記錄 評(píng)比后沒有 結(jié)果就等于沒查 沒記 沒評(píng) 有了結(jié)果后 獎(jiǎng)懲不清 就 不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 因此各班的班級(jí)管理分工要細(xì) 落實(shí)到人 獎(jiǎng)懲兌現(xiàn) 第三 出臺(tái)激勵(lì)機(jī)制 班級(jí)管理中要有相應(yīng)的獎(jiǎng) 勵(lì)和懲罰規(guī)定 定期開展班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng) 2 美化環(huán)境 各班根據(jù)班級(jí)特色美化教室 定期 更換墻壁布置 將班級(jí)管理評(píng)比 班級(jí)特色活動(dòng)與班級(jí)布 置結(jié)合起來(lái) 本學(xué)期鼓勵(lì)各班學(xué)生用鮮花打扮自己學(xué)習(xí)生 活的小天地 班級(jí)開展種植養(yǎng)護(hù)活動(dòng) 學(xué)校開展花香教室 評(píng)比活動(dòng) 四 開展特色教育 1 結(jié)合 升旗儀式 活動(dòng)和 重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義 革命傳統(tǒng)教育 中華傳統(tǒng) 美德教育 圍繞一個(gè)主題 運(yùn)用生態(tài)體驗(yàn)的方式開展國(guó)旗 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 15 下講話 定期布置德育實(shí)踐作業(yè) 3 將四名工程與個(gè)性班級(jí)建設(shè) 課間文化相結(jié)合 開展北二之星學(xué)名人活動(dòng) 通過個(gè)性班級(jí)建設(shè)和課間文化 來(lái)落實(shí) 讀名著 賞名曲 誦名詩(shī) 學(xué)名人 的活動(dòng) 用 四名工程充實(shí)個(gè)性班級(jí)建設(shè)和課間文化 同時(shí)將四名工程 與北二之星相結(jié)合 組織開展北二之星學(xué)名人活動(dòng) 4 舉行沙市北京路二小首屆課間文化節(jié) 激活靈 動(dòng)課間是我校辦法策略之一 經(jīng)過幾年的努力 學(xué)生課間 文化特色已經(jīng)形成 為促進(jìn)課間文化內(nèi)容的拓展 形式的 創(chuàng)新 品質(zhì)的提升 從今年開始 每年春季舉行課間文化 節(jié)活動(dòng) 5 繼續(xù)開展班級(jí)結(jié)對(duì) 將高低年級(jí)班班結(jié)對(duì) 通 過讓高年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生開展游戲 讓低年級(jí)學(xué)生 學(xué)會(huì)一些游戲活動(dòng) 在平常課間午間能安全健康的玩 避 免因無(wú)活動(dòng)內(nèi)容而產(chǎn)生的安全問題 同時(shí)高年級(jí)學(xué)生也能在 指導(dǎo)別人的同時(shí)學(xué)會(huì)約束自己 增強(qiáng)責(zé)任感 五月底開展 一次班級(jí)結(jié)誼會(huì) 6 加強(qiáng)安全教育 確保兩條底線 即不因管理失 職而問責(zé) 不因外置不當(dāng)而問罪 落實(shí)三個(gè)三的安全管理機(jī) 制 即三條禁令 在樓梯樓道不許奔跑 不許扶欄桿 不 許開展任何活動(dòng) 三條鐵規(guī) 及時(shí)匯報(bào) 及時(shí)處置 及時(shí)慰 問 三項(xiàng)常規(guī) 安全教育 科學(xué)防控 獎(jiǎng)懲兌現(xiàn) 校園開展 安全提示冠名活動(dòng) 上學(xué)期我們開展了校園征集活動(dòng) 本 學(xué)期準(zhǔn)備在校園走道 樓梯 魚池 滑梯 健身器材等活 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 15 動(dòng)場(chǎng)地顯眼處進(jìn)行冠名提示 7 規(guī)范校級(jí)隊(duì)管理 開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為 內(nèi)容的校本課程培訓(xùn) 要求有計(jì)劃 有場(chǎng)地 有教師 有 學(xué)生 有內(nèi)容 有目標(biāo) 有反饋 8 開設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生生活能力有內(nèi)容的家長(zhǎng)講壇 將家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生講課 開拓學(xué)生視野 組織家長(zhǎng)參 加學(xué)?；顒?dòng) 融洽家校關(guān)系 讓家長(zhǎng)更加理解支持學(xué)校各 項(xiàng)工作 四 具體安排 二月 1 制定各項(xiàng)計(jì)劃 表單 做好開學(xué)準(zhǔn)備 2 開學(xué)典禮 3 召開校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)教師會(huì) 啟動(dòng)本學(xué)期校級(jí)隊(duì)訓(xùn) 練 4 啟動(dòng)興趣活動(dòng)培訓(xùn)工作 5 組織參加全國(guó)華人杯作文比賽 三月 1 三優(yōu)表彰 2 各班組織制定班級(jí)管理制度 3 四名工程活動(dòng)月 4 籌備北二家長(zhǎng)講壇 四月 1 課間文化節(jié) 2 參加愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 15 3 參加區(qū)乒乓球比賽 五月 1 優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選 2 參加小學(xué)生足球比賽 3 參加區(qū)班會(huì)競(jìng)賽 六月 1 六一慶?；顒?dòng)及班級(jí)結(jié)對(duì)聯(lián)誼會(huì) 2 達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章評(píng)比表彰 3 北二之星評(píng)選活動(dòng) 4 參加中小學(xué)網(wǎng)球比賽 5 參加區(qū)建黨九十周年歌詠比賽 6 學(xué)期結(jié)束工作 七月 1 參加中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì) 2 組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 3 八一慰問 小學(xué)德育工作計(jì)劃范文三 一 指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃 針對(duì)小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況 年度學(xué)校的德育工作將以 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)生活 學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí) 為德育工作主要內(nèi)容 牢固樹立以人為本的教育 思想 有目的 有計(jì)劃地組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng) 全 面提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 二 工作目標(biāo) 1 形成一支工作扎實(shí) 成果顯著的德育隊(duì)伍 德 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 15 育工作明確重點(diǎn) 分步實(shí) 施 有計(jì)劃 勤檢查 抓落實(shí) 重效果 多總結(jié) 提高德育工作實(shí)效 2 加強(qiáng) 教育是一種服務(wù) 的理念 培育學(xué)生的 綜合素質(zhì) 使之得以和諧 充分的發(fā)展 3 嚴(yán)抓學(xué)生的思想品德教育 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教 育和安全教育 保障學(xué)生 在校的身心健康 4 把家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)在學(xué)校中心工作的周圍 讓家長(zhǎng)發(fā) 揮更大的作用 三 具體措施 1 加強(qiáng)對(duì)班主任 生活教師的管理 公平 公正 公開 實(shí)事求是地對(duì)教師進(jìn)行考核 為教師們提供展示自 己的機(jī)會(huì) 珍惜 愛護(hù)每一位教師 及時(shí)溝通 做好知心 人 減輕教師們的工作負(fù)擔(dān) 讓每位教師都能靜下心來(lái)研 究學(xué)生 達(dá)到良好的教育效果 2 利用德育科研 使得德育活動(dòng)更具實(shí)效性 1 德育處將主動(dòng)與市教科所聯(lián)系 了解目前德育 研究活動(dòng)的內(nèi)容和 要求 帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí) 并 勤于投身德育實(shí)踐 反思教育行為的成敗得失 善于總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)以提高德育理論工作的水平 2 在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上 德育處將進(jìn)一步 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 15 密切聯(lián)系實(shí)際 加強(qiáng)德育管理 分解德育目標(biāo) 強(qiáng)化德育 管理隊(duì)伍 明確 落實(shí) 學(xué)部主任室 德育處 大隊(duì)部 生活 區(qū) 班級(jí) 宿舍 五級(jí)管理體制 利用節(jié)日 紀(jì)念日等進(jìn)行 主題教育系列活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等 3 明確工作中心 分步組織實(shí)施 全人教育 重點(diǎn) 學(xué)生文明懂禮 家校一致 身心健康 本學(xué)年 德 育處在學(xué)校 學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下 以 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 為教育重點(diǎn) 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展德育活 動(dòng) 措施 1 制定期末評(píng)先新標(biāo)準(zhǔn) 使之更個(gè)性化 更符合 現(xiàn)代育人觀念 2 建立健全 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀 標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)一步完善考評(píng)制度 3 指導(dǎo)各班做好 在校是個(gè)好學(xué)生 在家是個(gè)好 孩子 的周 月評(píng)比 各年段目標(biāo) 低年級(jí) 懂得日常行為規(guī)范并努力做到 培養(yǎng)良 好的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣 中年級(jí) 懂得社會(huì)生活常識(shí)和社會(huì)公德 養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣 具有自我約束力 高年級(jí) 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 具