小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿3篇

小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿 3 3 篇篇 文明美德 是作為一個人必須擁有的 那么傳統(tǒng)美德演講 稿如何寫 下面小編整理了小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿 供你閱讀 參考 小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇 1 尊敬的老師 敬愛的同學(xué)們 大家好 今天我演講的題目是 弘揚勤勞美德 爭做優(yōu)秀少 年 在演講前我們先來猜個謎 謎底是人們身體的一部分 一棵樹上五個杈 不長葉子不發(fā)芽 只要不怕勞累苦 吃飯做 事全靠它 同學(xué)們能猜出它是什么嗎 手 對呀 幸福的生 活來自于辛勤的勞動 勞動靠勤勞的雙手 勞動可以創(chuàng)造財富 勞動可以創(chuàng)造幸福 勞動可以創(chuàng)造美好的生活 我們每一個小 學(xué)生都應(yīng)該牢記 勞動光榮 懶惰可恥 積極參加勞動 倍加 熱愛勞動 爭做優(yōu)秀少年 可在我們生活中 不愛勞動 不珍惜勞動的同學(xué)還真不少 有的同學(xué)在家里不愛勞動 只知道 衣來伸手 飯來張口 自己能做的家務(wù)事一點也不過問 這些人是名副其實的 寄生蟲 有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動 平時值日總不肯按時做 搞到班級大掃除就往后躲 就拿我們班掃商場的事來講吧 當(dāng) 老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候 同學(xué)大發(fā)不幸之聲 在聽到老師說 誰愿意去就舉手 班上有 56 人 只有 27 人 舉手 唉 不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一 勤勞給拋到 九霄云外去了 這些人是名副其實的 大懶蟲 有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動 拿著爸媽用辛勤的勞動 換來的錢上網(wǎng) 抽煙 抽獎等 剛掃干凈的校園 馬路 一會兒 就成垃圾場 這些人是名副其實的 小害蟲 也許有同學(xué)會說 我家里爺爺 奶奶 爸爸 媽媽都不要 我做家務(wù) 只要我認真學(xué)習(xí) 也許有的同學(xué)會說 我家有很多 錢 不需要我勞動 可是你們明白嗎 丟掉了勤勞的美德 即 使長著漂亮的雙手 你也只是 行動的矮子 只會享受到別人 勞動成果而不愿勞動的人 遲早會淪為生活的 低能兒 勞動使我們雙手更靈活 勞動使我們的心更純潔 勞動使 我們的生活更加幸福 勞動使我們的未來更美好 同學(xué)們 讓我們繼承中華美德 弘揚民族精神 構(gòu)建我們 和諧的花垣 讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪 讓我們心 靈永遠在中華美德中棲息 成長 讓我們的生命煥發(fā)出美德的光 彩 讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明 勤勞的優(yōu)秀少 年吧 小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇 2 敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們 大家好 今天 我演講的題 目是 文明美德伴我成長 文明美德 是作為一個人必須擁有的 你要別人對你文明 首先你就得懂得文明 懂得美德 我們就從美德說起吧 什么是 美德 微笑是一種美德 尤今曾說 笑是無言的禮貌 一個微 笑 使你贏得整個世界 養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德 陳鶴琴說 習(xí)慣養(yǎng)得好 終生受其福 習(xí)慣養(yǎng)不好 終生受累 保護環(huán)境 也是一種美德 雨果曾說 大自然是善良的慈母 同時也是冷 酷的屠夫 傳承文明 踐行美德 一定有許多故事 今天我就講幾個 吧 第一個故事 有一次 列寧同志下樓 在樓梯狹窄的過道 上 正碰見一個女工端著一盆水上樓 那女工一看是列寧 就 要退回去給讓路 列寧阻止她說 不必這樣 你端著東西已走 了半截 而我現(xiàn)在空手 請你先過去吧 他把 請 字說得很響亮 很親切 然后自己緊靠著墻 讓女工上樓了 他才下樓 這不 是良好文明美德的體現(xiàn)么 第二個故事 在秦朝 有一個叫季布的人 他一向誠實守 信 從不出爾反爾 答應(yīng)別人的事 從沒有做了一半就放棄 人們就說 得黃金百斤 不如得季布一諾 于是 就有一諾 千金這個詞了 文明 與美德同行 美德 與文明共創(chuàng) 一個有文明地方就 有美德 一個有美德地方就有文明 文明美德就如一泓清泉可以為 我們滋潤心靈 給予我們心靈的慰藉 前進的道路已經(jīng)鋪好 我們要頑強的走下去 首先我們要 具備小學(xué)生的美德 具備我們中華民族的美德 讓我們的校園 從此綻放美麗 讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花 讓我們擁抱 文明 牽手美德 結(jié)伴同行 我的演講到此結(jié)束 謝謝大家 小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇小學(xué)生傳統(tǒng)美德演講稿篇 3 尊敬的老師們 親愛的同學(xué)們 大家好 我是巖頭小學(xué)的 xxx 今天我演講的題目是 做一個講文明 行美德的好少年 我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話 有才有 德之人 是正品 培養(yǎng)使用 有才無德之人 是次品 限量使 用 無才無德之人 是廢品 堅決不用 各位評委老師 你們 聽了這幾句話有什么感想 當(dāng)時 我很驚訝 驚訝于一個小小的 理發(fā)師 一個人們并不認為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般 緊密相連 那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要 難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們 做一天的人就要講一天的 道德 我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱 從蹣跚學(xué)步 起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明 行美德 媽媽教會了我 們善良 禮貌和關(guān)愛 老師教會了我們守紀 勤奮和執(zhí)著 朋 友教會了我們謙虛 互助和真誠 也許 我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性 但是我們已經(jīng)在行動 聽吳孟超的故事 我們知道了要設(shè)身處地為別人著想 于 是 同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助 聊起雷鋒一火車的好事 我們知道了什么是無私奉獻 于 是 在學(xué)習(xí)中我們擠出時間開始認真的給落后的同學(xué)講解難題 看孟佩杰的視頻 我們感受到了