魯教版-四年級上英語教學計劃.doc

教 學 計 劃學科: 小學英語 班級: 四年級 教師: 一、 學生情況分析通過一周的觀察以及參考上學期的期末考試情況，發(fā)現(xiàn)四年級的學生學習基礎不是太好，學習積極性不高。四年級的孩子學習習慣基本養(yǎng)成，好的很好，但有些上課小動作多，注意力不能長時間集中。在本學期的教學中應致力于學生英語學習習慣的培養(yǎng)上，比如：用手指著跟讀、課前預習、小組合作等。同時多途徑激發(fā)學生的學習興趣，盡力輔導后進生。二、 教材分析本冊教材，繼續(xù)圍繞Li Ming、 Jenny 、Danny和新朋友Tom等主人公展開故事，主要討論了School life, Hobbies, Days of the week, Seasons, Weather, Family, Communications等主題。具體學習如何詢問并介紹學校生活（課程、學校場所功能等）；詢問并談論某人的興趣愛好；學習“星期”的表達及某天所從事的活動；談論“季節(jié)” （氣候、衣著、他人對季節(jié)的喜好等）；談論“天氣”；進一步談論“家庭” （家庭成員、家人外貌、工作等）。此外，還引導學生進行人與人之間的溝通交流。三、教學目標1、能夠聽、說、認讀、規(guī)范書寫63個“四會詞”，聽、說、認讀40個“三會詞”，同時規(guī)范抄寫“Lets copy”中的20個單詞和7個詞組。2、在具體語境中理解一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般將來時和一般過去時，并能在實際運用中體會它們的語義功能。3、通過歸納的方法，使學生感知14個輔音字母的發(fā)音和5個元音字母的7種發(fā)音，并能嘗試拼讀符合規(guī)律的單詞。4、培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范、整潔。四、教學重難點教學重點：教學興趣、星期、季節(jié)、家庭等方面的單詞和句型，能夠掌握63個“”四會詞。學唱一些英文歌曲等。教學難點：在具體的語境和活動中靈活運用核心句型以及對各種時態(tài)的體驗、理解與運用。五、提高教學質(zhì)量的措施、認真?zhèn)浜谜n，精心設計教案。堅持上好每堂課，注意激發(fā)和培養(yǎng)每個學生的學習興趣。2、課堂教學重視創(chuàng)設情境，融單詞、對話教學于情景表演中，讓學生在表演中操練，在實際中運用。3、充分運用TPR活動教學，采用游戲教學、直觀教學、情景教學、看圖引入等方法，使學生在輕松愉快的環(huán)境中自然習得語言。4、關心后進生，加強輔導，促其轉(zhuǎn)化。六、培優(yōu)補差計劃1采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動，讓優(yōu)生在幫助學困生的同時獲得更大的進步。 2課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。對于優(yōu)生適當增加難度，并適當?shù)陌才耪n外閱讀，提高其“用英語做事情”的能力。3采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進?。辉趦?yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性和成功感。 4充分了解差生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，促其朝正確方向發(fā)展，提高學習成績。 教 學 進 度 表周次授課節(jié)數(shù)本周授課內(nèi)容 備注12U1L1 We have Chinese.22L2Whats your favourite subject?L3 We sing here.32L4 Again,please!U2L1 Do you like running?42L2She likes dancing,L3Whats your hobby?52L4 Again,please!U3L1 What day is today?62國慶放假72L2 I can dance on Friday.L3What do you do on Saturday?82L4 Again,please!U4L1Its spring.92L2 Its warm in spring.L3 What season do you like?102L4 Again,please!Revision112Revision122U5L1 Its sunny.L2 Its snowing.132L3 It will snow.L4 Again,please!142U6L1 My father has short hair.L2 What does your mother do?152L3 She works in a hospital.162L4 Again,please!172U7L1 This is Jenny speaking.182 L2 Im writing