最新部編版三年級語文下冊五單元復習及答案(二篇).docx

最新部編版三年級語文下冊五單元復習及答案(二篇)目錄：最新部編版三年級語文下冊五單元復習及答案一最新部編版三年級語文下冊五單元復習題及答案二- 1 -最新部編版年級語文下冊單元復習及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）y pin l sh fi tng kun ku zhung j chn zhng zhn jng zhng wi 二、比一比，再組詞。（10分）父（_）親（_）沙（_）啦（_）響（_）爺（_）辛（_）紗（_）拉（_）晌（_）羽（_）翠（_）嘴（_）悄（_）吞（_）栩（_）萃（_）紫（_）梢（_）吝（_）三、讀一讀，連一連。（10分）簌簌地 背書 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風粗壯的 枝干 濕潤的 銅鐘四、想一想，選詞填空。（10分）一就 無論還是 如果就 1. （_）我忘記了這件事，明天（_）應該向她道歉。 2.（_）聽到小伙伴的腳步聲，他（_）悄悄圍著大石頭躲閃。 3.（_）是凜冽的寒冬，（_）炎熱的酷暑，一聽到雞叫，他們就立刻起床練武。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_2.吹過 泛起了 一陣清風 層層 池水 波紋(連詞成句,并加標點)_3.人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。(用帶點詞造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(仿寫句子)_不是_ ,而是 _ . 5.趙州橋是歷史文化我國寶貴的遺產(chǎn)。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。1文中破折號的作用是（ ）。A聲音延長B轉(zhuǎn)折C解釋說明2作者是從哪幾個方面介紹莫高窟的?_3為什么說莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫?_七、習作。（15分）在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習作可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達具體,語句通順,用詞準確。_參考答案：一 鴉片 歷史 沸騰 寬闊 壯舉 沉重 震驚中外二 父親 親人 沙子 嘩啦啦 響亮 爺爺 辛苦 紗巾 拉面 晌午 羽毛 翠鳥 嘴巴 悄悄 吞吐 栩栩如生 集萃 紫色 樹梢 吝嗇 三 四 如果 就 一 就 無論 還是 五 1.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 2.一陣清風吹過,池水泛起了層層波紋。 3.老師翻來覆去講了好幾遍,他還是沒有聽懂。 4.這本書 小紅的 菲菲的 5.趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 六 1C2作者從莫高窟的彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞三個方面介紹的。3因為莫高窟的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)6 / 11最新部編版三年級語文下冊五單元復習題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）bi shung fng shu gu zh jn zhng pi li zng sh chng zi zhng cho 二、比一比，再組詞。（10分）悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 訪_ 請_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、讀一讀，連一連。（10分）看 蟲子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書包 大聲地 砸四、想一想，選詞填空。（10分）期待 等待（1）用進步回報父母的（_），用良知回報老師的辛苦。（2）麗麗在學校門口（_）媽媽來接她。精美 精彩（3）生活就像一場球賽，哪怕水平再爛，也要努力踢得（_）。（4）爸爸出差帶回一塊（_）的石頭，小巧可愛。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）仿寫比喻句。大蝦搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。 弟弟滿身是泥，活像_。_，活像_。（2）改寫擬人句。一陣微風吹來，小樹苗左右搖擺起來。_春天來了。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）三個和尚（shan） 傳說古時候，一個活潑伶俐（ln l）的小和尚來到山上的一座廟（mio）里。開始，他勤快地挑水，不但自己喝，還往菩薩（p s）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zh），誰也不愿意吃虧（ku），于是兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wi）了。 一天夜里，三個和尚都在打盹（dn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。 大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu）復了生機。1聯(lián)系上下文，解釋帶點詞語的意思。爭執(zhí)：_ 爭先恐后：_2故事發(fā)生的時間是_，故事中出現(xiàn)的人物是_，故事發(fā)生的地點是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是_ 、_、_ 。4三個和尚明白了什么？_七、習作。（15分）同學們，這個學期我們完成了不少習作練習，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習作吧!要求：(1)題目自擬;(2)書寫工整，不寫錯別字；(3)寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。_參考答案：一 白霜 豐收 勾住 緊張 排列 棕樹 橙子 爭吵二 悄悄； 沾染； 仿佛； 清澈； 俊俏； 粘??； 訪問； 請求； 橡樹； 偶然； 剪裁； 吹拂； 好像； 遇到； 栽樹； 仿佛 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 示例：（1）一個泥娃娃 一只蜻蜓落在一片