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幼兒園中班數(shù)學教案:數(shù)字寶寶活動目標:1、在認識數(shù)字09的前提下,將他們排序。2、在比較觀察中,了解發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義。3、數(shù)字變化后,幼兒對其形狀感興趣,幷樂意產(chǎn)生想象?;顒訙蕚洌篜PT課件、日歷、奶瓶、溫度計活動過程:一:導入1、出示10個格子,幼兒數(shù)出。2、幼兒根據(jù)提示猜出每個格子中的數(shù)字寶寶。二:1、給數(shù)字寶寶排序(提示順序,倒序,單數(shù),雙數(shù))012345678998765432101357924682、分享老師展示的各種排列方式(1)認識基數(shù)13579(2)順時針,圓形,三角形(3)從大到小,從小到大三:結(jié)合生活中的數(shù)字,讓幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義,教師展示PPT中不同的物體(1)日歷(2)奶瓶(3)溫度計(4)目錄四:數(shù)字寶寶的組合圖形幼兒逐一觀察每個有數(shù)字寶寶組成的圖形,說一說畫的是哪些圖形?是有哪些數(shù)字寶寶組成的?五:活動延伸:幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字寶寶,動手畫一畫。課程觀看感:上海吳佳瑛老師上的數(shù)字寶寶,給我的感覺和別人不一樣,她上課時的表情平淡而不嚴厲,語氣溫和而不做作,時而帶點淡淡的微笑和幽默,讓孩子們的心和她越來越靠近。在數(shù)字寶寶這節(jié)課中,老師運用課件上不完整的數(shù)字形象使神奇的數(shù)字猜測引起了幼兒濃濃的學習興趣,從身邊的環(huán)境開始觀察,讓幼兒找出跟數(shù)字有關的東西,孩子的學習能力非常強,如常見的藥瓶、目錄、日歷、溫度計等,通過讓數(shù)字排隊和玩數(shù)字游戲讓幼兒對變化后的形狀產(chǎn)生了興趣,從而讓孩子在活動中豐富了對數(shù)字的認知能力。而這位吳老師也是很有智慧,因為這位男孩發(fā)言積極,老師就跟他說;“男孩,你是博士,你把容易的問題留給別人回答吧!”這又反映出吳教師的機智和照顧個別的能力??傊@位吳佳瑛老師她能根據(jù)孩子的變化作出理想的語言引導和暗示是最值得我學習的地方。當然在這次的教學觀摩中,不僅僅是幾位老師的課和講座讓我受益匪淺,而是整個幼教師資隊伍讓我值得學習,在她們的教學中,讓我學到了自己在書上所學不到的,通過這樣的現(xiàn)場教學觀摩,開闊了我的眼界,讓我學到了很多,也讓我得到了更多啟發(fā),使
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