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馬街中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)主持詞主持人:鞏強(qiáng) 黃小蓉 開(kāi)場(chǎng)白男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!男:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,馬街中心小學(xué)2014年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽今天終于拉開(kāi)帷幕。女:在這里,我們希望每個(gè)班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌。女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明。女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽細(xì)則。參賽形式:本次比賽以誦讀為主,也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段。每個(gè)節(jié)目3-8分鐘為宜。男:評(píng)分方式:根據(jù)各參賽班級(jí)的誦讀形式,表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面由評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不記名打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,以總分累加的平均分為最終得分。分別設(shè)立低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)組,每組選取一、二、三等獎(jiǎng)各一名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎卯校長(zhǎng)致辭。女: 此次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始” 節(jié)目串詞結(jié)束語(yǔ)女:智慧充溢,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。男:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。合:讀書(shū)吧!讓年輕而清澈的心靈,一路書(shū)香、一路輝煌!女:剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們馬街中心小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。男:本次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到
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