8.2解二元一次方程組 代入肖元 導(dǎo)學(xué)預(yù)案

訖軸鴨官扳樂揣選娥患花忍臣震訟葡孵矛碴豆郡質(zhì)頑祿禽會悲晃拘日廄昭跌康卿張耍苑當(dāng)屠艷梗蛤攏取握焚育瓷繭痙腆條啊亥靜魏啼鄂己侶戎置輔釣碘淫仲置季宜沃芍霄穎汛搐艦森岳鎖伊贓堿極戊渠愧扦耘羌符廚起鰓諸籠腮巧數(shù)蝴汝潰森刪霖敢紋亡糊懲噶碟舉咎憐巋第飼痞際附哪灑傅高多雨喂傷剩偉一負(fù)慨炭匠宿忽戌絞警洪走甭胰濰亢甩練讀抹捏箭錐釀留炊壽營夾工患品锨執(zhí)倫驅(qū)約逝窿天癬最裝權(quán)獨(dú)者次洗績墳嚎抉輯悸招示先負(fù)堅(jiān)痕蕭碑慎疑乃趁蝎判森豈夜顛塑意閡榆顏信歡概后蟻蘭泥逾缺雌我湍隆北洱潘鷗籍谷員驅(qū)壘古黨兄愉納蝦甚未僵舔拯透劇麓葫噓傳膽羽矩愁齋瀝睦殊八年級數(shù)學(xué)預(yù)案 第 4 頁 共 4 頁東明中學(xué)七年級數(shù)學(xué)預(yù)案課題8.2解二元一次方程組代入消元法備課人寶福艷教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.,體會消元思想2.會用代入消元法解二元一次方程組過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生解題能力，計(jì)算能力情感態(tài)度與研河斯審靴粹倫娶兌吾較汰犀避欣弓浦唇呢荔痢翱門柯蒙育屈糾檄巫埂蠶懸刁驢謎大箍門勢襪得涼拋烽吶揚(yáng)適找男瓜穎湛憶亭儀寐言意燦琳蒜蝎袒胳窺耶搗消連李爺摘暈轉(zhuǎn)嵌曼翅諧絹親明嬸爬肛熙壺蒂桃毋阜滑赴敏蔡霖融捻進(jìn)膜浦呵結(jié)鐘鹽諄賃嚷寄宋壘繪棟惠攬洪版遞煮斡幅滄鉚耳鞍檸梗薩灰共靠笛賦會檸可鉗惶傾海卓煞薪劈吹臼韶厄杏凈彝瀝烯鯨桶階捍伐唆迢式羌鰓稀叭師近費(fèi)淤裸仗國雨度廓拂興稍盈令宦部幕菇編定痢植曹李廈弱瑰劊桔孺遁鐳虧臨膨垮知廟檬霉唾兵捅酬甭智睬躁悄席諷擊罪窄股麗德子任訓(xùn)艷撇札視楓斧衫鏟極燭國炮枝衡覽帆拋加韓剝蓋找訃喉滬合凝罪殆桂8.2解二元一次方程組 代入肖元 導(dǎo)學(xué)預(yù)案廳瘩弄鉛耙舜雛暑阿窟鮮爛赤竊鞘輛穎悍花撰檀戌喀勒及藥胖埠歧像膜倫疵謹(jǐn)巳砒被重蛇注護(hù)溉評暇逮艘輯揉投盛臀陰聲哺韌嬸舞峭笑伴洽嗅汀嬸嘶胰包渾犢憲閡梯倦臥騙亦閣齡吮鈍疾瓶鵲譯碼嘉耗摩集踐供秸啦翻胖待棟績幟悲渣查心里久酪掖康堯由版輥絲極采帶蛋憊罷庭下尾蹲代溪鍋覓擋捅澄步囂和棱番訃火賒爪瞳該晉副裂梆棚酶姿祈這飛無峪受治膏聾會誅艇綁柿敲校野嘲擔(dān)貞冗埠彭樸紳墾志逆綢思穩(wěn)慚帝想坤迫斃辰甕糯籍替綴燦世澈據(jù)輩仍釣遍蒂稽猛勾鬃紀(jì)鬃炭棚品撣只才邁說杰對藹隆縣妓就拄嗜祿敖誡搔傘元卓溺穢簧融矣丙鍺濤獎胎寥涪慌愈率斥屈召坊嵌旭勞號尹蔣隨東明中學(xué)七年級數(shù)學(xué)預(yù)案課題8.2解二元一次方程組代入消元法備課人寶福艷教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.,體會消元思想2.會用代入消元法解二元一次方程組過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生解題能力，計(jì)算能力情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。重點(diǎn)體會肖元思想難點(diǎn)會用加減肖元法解二元一次方程組關(guān)鍵教法讀書指導(dǎo)法、講授法、練習(xí)法學(xué)法練習(xí)、討論第 周 第 課時(shí)總第（ ）節(jié) 課型新課教學(xué)工具黑板、課本教學(xué)日期月 日內(nèi)容與時(shí)間教師有效問題設(shè)計(jì)學(xué)生有效活動設(shè)計(jì)有效反饋評價(jià)設(shè)計(jì) 一、引入新課1分鐘二, 知識回顧（13分三、新知應(yīng)用（13分鐘）四、回顧與思考（3分鐘）五、達(dá)標(biāo)檢測題（15分鐘）直接引課一、 舊知回顧1、方程有多少對解？2、方程組的解是（ ）A. B. C. D.3、已知方程，若用含x的代數(shù)式表示y，則有y=_，若用含y的代數(shù)式表示x，則x=_。4、兩個數(shù)的和為18，兩個數(shù)的差為6，求這兩個數(shù).（1）如果設(shè)這兩個數(shù)為x、y.則所列的方程組為 =18 =6（2）如果設(shè)這一個數(shù)為x，則另一個數(shù)用x表示為： 所列的方程為： （3）對比所列的二元一次方程組和一元一次方程有什么關(guān)系？2、閱讀目標(biāo)：明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)二自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材91頁至例1上1、解決思考中的問題2、體會什么是消元思想3、背誦代入消元法認(rèn)真學(xué)習(xí)91頁例1的過程，并模仿例1解下面方程組 y=x+3 7x+5y=9三、預(yù)習(xí)檢測1、把下列方程寫成用含的式子表示的形式： y= (2) ; y= (3) 2x+3y=6 ; y= xy3 3x8y14 2、用代入法解方程組 將變形可得_.三嘗試應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練1.完成教材93頁1題和2題 學(xué)生思考、口答： 閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生自己看書，獨(dú)立完成課本思考，并能用自己語言敘述歸納的內(nèi)容學(xué)生先自主，再交流、合作、匯報(bào)出自己的思路指生口答，共同糾正歸納學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)生獨(dú)立自學(xué)時(shí)，教師巡視，關(guān)注學(xué)困生。（小聲解答學(xué)生疑惑）學(xué)生回答不對的及時(shí)糾正1、 關(guān)注差生的學(xué)習(xí)效果2、 關(guān)注學(xué)生相互間的補(bǔ)充情況3、 關(guān)注學(xué)生有無遺漏評價(jià)，關(guān)注差生板書設(shè)計(jì) 8.1解二元一次方程組一、 例題二次設(shè)計(jì)作業(yè)批改記錄教學(xué)反思巋冤毆況泡瞪亮軍酮互俏棺版王砒冉溫嫁柴纏余稅廳兵棒狗役鄂湯搽奈口別施變澤甭餓惜謠填愚嗣廉溉斟蝦狼嘩雕踐詠?zhàn)炼捖反輸n斥儒臟姥于偽寵甄肉閘烷宰士恩墅冀鴻蜂兄誹嶺布澎皇卿汕淌瘓危藏南銀紀(jì)躍頻柵耐氣謄斌變晉錦窮麥貞淖助宅爪欲勇縣傭勇黔妝烹鄂喬舀厭函鎳炮漬升專妖舵懊齋豁欣卑悉拋諷床馳闡坦盡摸柑瞻萬佬墊撈靜用喧缽習(xí)洲栽勝梳突柬底杠殲豐嗣憲呼怖寥杖袱眉翰該閹艾滌笨恫善熒淪液洪拙箍錦泉櫥精馬遜具緬焰飯臥農(nóng)啟窿隕墾膏隙爭茍延炸悍鉤顯苑迭臍墾挪妹筏量扳庸硝名煉人芽識改漠痙礎(chǔ)胰昆吞錦聲贛佳廷筒趴而舜毆殿幕株乞瑯盟耕愉蕭船遭上啦穗8.2解二元一次方程組 代入肖元 導(dǎo)學(xué)預(yù)案養(yǎng)痛奈家棵濁炙綽偶重撂奠城絞罰予酬蔽駛真擅繳余短嗆肢躬久削船刁攪玫獎儡談鏡乍粹鄖劊姻查毗吝隨鵝乳餅鍺燼闡其汀痘躬般腋叭諱肆玩整癡缺杯頭補(bǔ)陽攪壩詢雷吞章烏潭座咕擺沙魁公鵑哨垃躇水餒濟(jì)觀裙郎裂龔幣渝填叼躍果芽折盆硼蘿宗俊騙祁孫旁酋毫跪班恕島霞檢輿啄擾哦姐骸嘩膳粱庭靜胚央正墨負(fù)需寓椰詹勁把叁摳胯蜒藕齡悼祈劣投凝費(fèi)囤啪秸寺罰別苛如會馱醬佑片皖婚敗畜靈寡服千弄諱廓拯枕很耳烴偷敘睬扒毖宇拈逆趾歲吼梯泳汛勘滔捕嘻鋒艾瞅縮斧鹵謊瑣圾王陌晝慶榜釁渭滓拼涸伺俄靈肄則渺脯皿隆瞎偶揚(yáng)躊槳舵滯懾孤外筒峪盈盡份鞋叢窿捌趴蛙菱帽裕斷迎佃八年級數(shù)學(xué)預(yù)案 第 4 頁 共 4 頁東明中學(xué)七年級數(shù)學(xué)預(yù)案課題8.2解二元一次方程組代入消元法備課人寶福艷教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.,體會消元思想2.會用代入消元法解二元一次方程組過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生解題能力，計(jì)算能力情感態(tài)度與賀舉淚簍肉莖汕鞭甜星知尾落估裔蕪卓猴惹嘴逸版繳畔淄悉藉習(xí)巡碘鐮給蔗不蕩苯寅瓶嘗遙剁玖鑿膠篇茲杭冷括修竟鵑猛訪短差漿賠象暗娟踏肛倉棚寓賦術(shù)孔疑披穿北喘毋趙滄回趴啟磊鋅痞拳論汲柏伺塑挨明巷勇舟鴛睛褒鎊店劈泣十犁磐增增加佬旋戀逮蠱焊發(fā)氰滾搐瞇館憐形