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個人簡歷本人*,男,漢族,生于1974年10月,現(xiàn)年37歲,靈臺縣上良鄉(xiāng)人。1995年畢業(yè)于平?jīng)龅貐^(qū)師范學(xué)校,并與當(dāng)年分配*學(xué)校任教至今,在該校從事教育教學(xué)工作已經(jīng)整整17年。在2004年至2009年期間分別取得了教育管理專業(yè)大專學(xué)歷和漢語言文學(xué)本科學(xué)歷。在新集九年制學(xué)校工作期間,于1995年至2005年一直擔(dān)任班主任工作。主要承擔(dān)的教學(xué)工作是初中物理教學(xué)。2006年9月開始兼任學(xué)校會計工作并擔(dān)任初二、初三物理教學(xué)工作至今。扎根山區(qū)鑄師魂 最美鄉(xiāng)村教師*同志,男,漢族,生于1974年10月,現(xiàn)年37歲,靈臺縣上良鄉(xiāng)人。1995年畢業(yè)于平?jīng)龅貐^(qū)師范學(xué)校,并與當(dāng)年分配*學(xué)校任教至今,在該校從事教育教學(xué)工作已經(jīng)整整17年。自參加工作以來,把青春獻給山區(qū)教育,把知識的種子播進了新集這片熱土,用汗水澆灌出了許許多多美麗芬芳的花朵。他熱愛教育事業(yè),熱愛少年兒童,甘于清貧、甘于寂寞,工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,以高漲的工作熱情,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實的知識功底,無私奉獻的精神在新集這片貧瘠的土地上耕耘了17個春秋,把自己最寶貴的青春時期獻給了新集的教育事業(yè)。同時,他深知“學(xué)高為師,德高為范”的古訓(xùn),要樹立自己良好的教師形象,必須加強自身道德修養(yǎng)和具備過硬的專業(yè)技能。要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,做合格的“塑造成人類靈魂的工程師”,責(zé)任重大而艱巨,為此他除了不斷進行業(yè)務(wù)進修和鉆研外,還特別重視自我省察,嚴于律已,力求做到舉止文明、行為端莊、作風(fēng)嚴謹、儀表樸素大方,為學(xué)生當(dāng)好楷模。在日常生活和工作中,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,任勞任怨,從不拈輕怕重,斤斤計較,在全校師生中間享有良好的口碑。此外他也在教學(xué)和班級管理工作中取得了優(yōu)異的成績:他曾9次被評為校級先進,兩次受到鄉(xiāng)黨委、政府的表彰獎勵,1998年被靈臺縣委縣政府評為“模范班主任”;2004年所帶班級被市教育局評為“優(yōu)秀班集體”;2011年被靈臺縣委縣政府評為“優(yōu)秀教師”;2012年被靈臺縣教育局評為“五星教師”。近幾年一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,所任物理學(xué)科的成績一直位居全縣前列,為新集人民交上了一份滿意的答卷。在教學(xué)工作中不斷鉆研教材,研究教法,提高教學(xué)效果。面對山區(qū)教育環(huán)境不良,文化氛圍不濃的現(xiàn)狀,該同志想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,他敢于打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,摸索出了一套適合山區(qū)教學(xué)實際的教學(xué)方法。在初中物理教學(xué)中,他先后采用了自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)法,小組合作教學(xué)法,問題探究式教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并收到了顯著效果。教學(xué)之余,積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。該同志在教學(xué)工作上一貫兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,一絲不茍,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點,突出重點,把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采取了行之有效的方法,取得了良好的效果。新集九年制學(xué)校地處靈臺南部山區(qū),生源知識素質(zhì)較差,他們?nèi)狈α己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勁頭不高,對學(xué)習(xí)認識不明確,對此,他堅信“興趣是最好的老師”,采取各種措施激發(fā)、培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,例如抓住他們的每一個閃光點進行表揚、鼓勵、誘導(dǎo),消除其自卑感,通過耐心的談話、輔導(dǎo)進行心靈的溝通,使其把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。 班主任工作需要用“愛心”浸透每一個學(xué)生的心田,特別是某些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或“差生”更需要關(guān)懷,更需要在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心他們。他經(jīng)常教育學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要積極向上,熱愛祖國,愛班集體;要光明磊落,嚴于律已,寬以待人,要團結(jié)友愛,互幫互學(xué),忠誠有信。在課堂教學(xué)中結(jié)合物理學(xué)科的特點培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會主義的共產(chǎn)主義道德品質(zhì);激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,有很好的教育意義,作到了既教書,又育人。培養(yǎng)一個優(yōu)良的班集體,營造一個團結(jié)友愛、融洽和諧的氣氛是班主任工作又一個重要方面。他經(jīng)常利用班會、讀報等形式對班里或校內(nèi)某些學(xué)生的不良行為展開討論,讓大家明白他應(yīng)怎樣做,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。他經(jīng)常定時不定時的深入到班級、宿舍,與學(xué)生促膝談心,了解情況把握學(xué)生的思想脈搏,做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,相信學(xué)生,客觀公正的對待學(xué)生,努力促使差生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,尖子生發(fā)展,使學(xué)生人人有希望,個個能成功。因此,他所帶的班集體有凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力,風(fēng)氣純正,學(xué)風(fēng)濃厚,生活愉快。他以高度的責(zé)任心和使命感贏得了同學(xué)們的愛戴,班委會積極配合他的工作,每年都出色完成學(xué)校交給的各項任務(wù),所以他們多次被評為學(xué)校先進班集體、優(yōu)秀團支部。由于本人教學(xué)思想端正,
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