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文檔簡(jiǎn)介

老師們，同學(xué)們，早上好！在本月剛剛結(jié)束的江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽高中組比賽中，我校高三16班陳晗同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng)，這次作文大賽決賽的題目是一個(gè)被稱作學(xué)校的地方，下面我們就有請(qǐng)陳晗同學(xué)與大家分享他的這篇現(xiàn)場(chǎng)參賽作文。我們從這篇作文中所要感受的不是陳晗同學(xué)的生花妙筆，而是從他對(duì)于“一個(gè)被稱作學(xué)校的地方”的深刻思考，啟發(fā)我們對(duì)于學(xué)校、這個(gè)我們已經(jīng)和將要在其中度過人生最寶貴的青春時(shí)光的地方的認(rèn)識(shí)和思考。接下來我們將看一段中央電視臺(tái)拍攝的關(guān)于一所學(xué)校的視頻。這段新聞所反映的河北某中學(xué)的校園生活是我們附中人所陌生的，但這樣的狀態(tài)正是當(dāng)今許多學(xué)校的常態(tài)，是一種教育的現(xiàn)實(shí)；而陳晗同學(xué)所描摹的一個(gè)允許每一個(gè)學(xué)生慢慢來的校園生活也是我們所陌生的，那代表了人們理想教育的追求。每一種教育的存在都有其合理性，今天我們?cè)谶@里呈現(xiàn)這兩種狀態(tài)，是希望大家能夠思考，我們今天附中的教育是哪一種狀態(tài)？我們每一個(gè)學(xué)生又該如何直面現(xiàn)實(shí)、胸懷理想，把握好自己中學(xué)生活的每一天。

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