人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2).doc_第1頁
人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2).doc_第2頁
人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2).doc_第3頁
人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2).doc_第4頁
人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版2017-2018學年六年級上學期數(shù)學期末測試試卷(2)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共11題;共22分)1. (2分) ( ) 。 A . B . C . =2. (2分)一根電線長20米,第一次剪去全長的 ,第二次剪去 米還剩下( ) A . 4米B . 16米C . 米D . 米3. (2分)如果7446=124,那么( )60=124。 A . 744B . 7440C . 744004. (2分)超市運進 噸水果,已經(jīng)賣了 ,還剩( )噸。 A . B . C . 5. (2分)張麗面向南站立,當她向后轉之后,右面是( )。 A . 東B . 西C . 北6. (2分)一個等腰三角形,底角與頂角度數(shù)的比是41,則這個三角形的頂角是( )。 A . 36B . 20C . 30D . 1447. (2分)把右面長方形按1:4縮小,所得長方形的面積與原來長方形的面積比是( )。A . 1:4B . 4:1C . 16:1D . 1:168. (2分)某點到一圓的圓心距離大于半徑,該點在( ) A . 圓內B . 圓上C . 圓外9. (2分)下面這句話中的分數(shù)可以用百分數(shù)表示的是( )。米相當于 米的 。A . B . C . 10. (2分)99.99縮小為原數(shù)的 是( )。 A . 9999B . 999.9C . 0.9999D . 9.99911. (2分)六(1)班有男生20人,女生人數(shù)比男生人數(shù)多15%,求女生人數(shù)列式是( ) A . 2015%B . 2015%C . 20(115%)D . 20(115%)二、 填空題 (共7題;共22分)12. (5分)“雞的只數(shù)是鴨的 ”中_是單位“1”,求鴨的只數(shù)的關系式是_=_。 13. (2分)填空。分數(shù)除法可以轉化為_進行計算,計算過程中,轉變成乘_的倒數(shù)。14. (1分)一個花店滿天星的枝數(shù)是康乃馨的 ,康乃馨的枝數(shù)是玫瑰花的 ,現(xiàn)有滿天星1680枝,玫瑰花有_枝? 15. (4分)在橫線上填上“”、“”或“”_ _ _ _ 16. (5分) = _=_:_=21_=_ 17. (2分)畫圓時,_決定圓的位置,_決定圓的大小。18. (3分)一個圓的半徑擴大到原來的3倍,它的直徑擴大到原來的_倍,周長擴大到原來的_倍,面積擴大到原來的_倍。 三、 判斷題 (共5題;共10分)19. (2分)在3.114、3 、314%、 、 中,最大的數(shù)是314%。( ) 20. (2分)一堆煤,用去了80%,還剩20%噸。21. (2分)為了清晰地顯示出六年級女生人數(shù)與總人數(shù)間的關系,應該繪制扇形統(tǒng)計圖。( )22. (2分)在計算3216+1359時,先算乘、除法,再算加法。( ) 23. (2分)師傅比徒弟多。 四、 計算題 (共1題;共1分)24. (1分) 加上 除以 的商,所得的和乘 ,積是_? 五、 解答題 (共6題;共27分)25. (2分)(2014寧夏中衛(wèi))如下圖,小吳家在學校_偏_20 方向500米處。26. (5分)將 、0.78、0.89和82按從小到大的順序排列起來:27. (5分)一個三角形三個內角度數(shù)的比是123,這個三角形中最大的一個角是多少度?這是一個什么樣的三角形? 28. (5分)分配合理嗎 有兩個漁翁在河邊釣魚,其中一個人釣了5條魚,另一個人釣了4條魚,他們就生起火準備烤魚美餐一頓。這時,有一個過路人走來,請求和他們一起吃烤魚,兩個漁翁欣然同意了。于是他們三個人就一同吃起美餐來,每個人都吃了3條香噴噴的烤魚。吃過魚以后,路人留下1.8元作為回報,兩個漁翁請一位老先生給算一算,看看每個人應該得到多少錢。老先生說:“這是一道按比例分配的算術題,因為你們兩個人中,有一人釣了5條魚,另外一人釣了4條魚,所以這1.8元,應該按照5:4來分配。釣5條魚的人應該得到 (元),釣4條魚的人應該得到 (元)。”釣5條魚的人不服氣,說這樣的分配不合理,不對。你認為這樣分配合理嗎?應該怎樣分配?29. (5分)學校把栽70棵樹的任務按照六年級三個班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個班各應栽多少棵樹? 30. (5分)在下面這個圓中設計一個你喜歡的圖案。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共7題;共22分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 判斷題 (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論