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1 7 I. 根據(jù)括號(hào)中所給漢語(yǔ)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. a _(打架) a 2. We in to _(敵人) . 3. _(表現(xiàn)) a he t. 4. is _(誠(chéng)實(shí)的) to 5. _(度過(guò)) 根據(jù)句意用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。 1. He _ he t 2. t _ Do 3. _ 4. _ 5. _ a Do 根據(jù)所給的漢語(yǔ)完成下面的句子,每空一詞。 1. 這臺(tái)機(jī)器有什么毛病嗎? Is _ _ _ 2. 比賽的時(shí)間昨天改變了嗎? _ _ 3. 他們嘗試著使用這臺(tái)新機(jī)器。 _ _ 4. 剛才球打到了他的頭上。 _ _ _ 5. 你知道這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)多重要嗎? Do _ _ _ _? 8 I. 根據(jù)句意用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。 1. Id to Do _ 2. _ 3. no _ 4. _ 5. We to _ 下列每句話中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。 1. to _ 2. to _ 3. _ 4. 2 _ 5. We up _ 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。 A: is it to me B: re 1 . A: Im to it so I t B: s 2 . A: by B: it to A: im to it on to me he B: it to me 3 . A: B: Do 4 . A: 5 . B: s go Its in my A. Ive a B. I t re C. Ill D. do E. Ive d to F. G. I t 9 I. 根據(jù)句意和所給的首字母用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. a in 2. My a of on 3. 4. a to 5. We t be in 根據(jù)句意用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. He t go to _ he 2. go to _. 3. _ 4. _ 5. _ 連詞成句。 1. _? 2. a, _? 3. _. 3 4. _. 5. _. 根據(jù)所給的漢語(yǔ)完成下面的句子,每空一詞。 1. 昨天什么事情使你這么生氣呢? _ _ _ 2. 人們放飛鴿子是為了表 示什么? do _ _? 3. 他們過(guò)去不把我當(dāng)成他們的朋友。 _ _ _ _ in 4. 除了他之外,我們都去了長(zhǎng)城。 We to _ _. 5. 他說(shuō)所有的事情都已經(jīng)過(guò)去了。 He _ _. 答案 : 7 I. 1. . . . . 1. . . . . 1. . . . . to 8 I. 1. . . . 1. to . . to . 加 . to 15 9 I. 1. . . . . 1. . . . . 1. 2. a 3. We in 4. to is 5. at 1. . to . t me . . 0 I. 用括號(hào)中所給 詞語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。 1. _ (at of 2. a _ (Is 3. at _ (at 4. _ (at 5. t _ (to 用適當(dāng)?shù)木渥訉?duì)話補(bǔ)充完整。 A: s B: my A: (1)_ B: V. My t (2)_ A: B: (3)_ my A: (4)_ 4 B: he A: (5)_ B: A: B: 根據(jù)所給的漢語(yǔ)完成句子,每空一詞。 1. 這是一個(gè)叫綠色家園的組織。 is _ _ 2. 聯(lián)合國(guó)是什么時(shí)候成立的? _ _ N 3. 和平總比戰(zhàn)爭(zhēng)好。 _ _ 4. 解決這個(gè)問(wèn)題最好的辦法是什么? is _ _ _ _ 5. 為什么不阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生呢? _ _ _? 1 I. 根據(jù)句意和所給的首字母用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. in 2. We to 3. is an 4. t 5. is a 從方框中選擇適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)并用其適當(dāng)形式填空。 be do . _ t in 2. _ on it in to 3. We _ in 4. _Its 5. _ 按要求進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。 1. He 改為同義句) _ _ 2. t be 改為反意疑問(wèn)句) t be _ _? 3. He 合并為帶有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句) He _ _ _ 4. 對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)) _ _ _ 5. Ill at 改為復(fù)合句) Ill _ _ _ he 根據(jù)所給的漢語(yǔ)完成下面的句子,每空一詞。 1. 修理電腦對(duì)他來(lái)說(shuō)很容易。 _ _ _ is 2. 今天的天氣有點(diǎn)兒熱。 It _ _ _ 3. 學(xué)生們邊說(shuō)邊笑走出了教室。 of _ _ _. 4. 李明手里拿著雨傘下了車 _ _ _ in 5 5. 在課堂上我們要保持安靜。 We _ _ in 2 I. 根據(jù)括號(hào)中所給漢語(yǔ)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. Its a _(遺憾) he in 2. We a _(交談) 3. Its _(公平的) to in 4. _(決定) at 5. _(生氣的) at Do 用括號(hào)中所給詞語(yǔ)的適當(dāng)形式填空。 1. “to is _ ( 2. I _ (he me 3. is _ (is on 4. _ (5. at _ ( 根據(jù)所給的漢語(yǔ)完成句子,每空一詞。 1. 昨天李明和丹尼吵了一架。 _ _ _ 2. 他們準(zhǔn)備好去拜訪他們的啟蒙老師。 _ _ _ 3. 我想這個(gè)問(wèn)題能在今天得到解決 。 I _ _ _ 4. 友誼比金錢(qián)重要得多。 _ _ _ 5. 你們應(yīng)該互相說(shuō)聲對(duì)不起。 _ _ _ 0 I. 1. . . . . I. 1. 2. 3. he 4. 5. Do 1. . . . to . 1 I. 1. . . . . I. 1. . . . is . do 1. . . . . as V. 1. To . a . . an . 2 I. 1. . . . . I. 1. . . . . 1. a . to . be . . 重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)講后練 6 單詞練習(xí) 根據(jù)括號(hào)中所給漢語(yǔ)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 1. is It _(維修) at 2. _(為提供) to 3. _(檢查) a 4. r. _(總裁) of 5. _ (提供) a 6. _ (友誼 ) 7. _(默不作聲) a 短語(yǔ)練習(xí) 從方框中選擇適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)并用其適當(dāng)形式填空。 , be , of . _. We t in at 2. _ _ 3. We _ _ 4. _ I in 5. I _ 重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)講后練: 單詞練習(xí) 1. . . . . . . . . 0. 語(yǔ)練習(xí) 1. of . to . . . 重點(diǎn)句子練習(xí) I. 根據(jù)所給漢語(yǔ)完成句子,每空一詞。 1. 他們正嘗試著使用這臺(tái)新機(jī)器。 _ _ _ 2. 我可以告訴你這次會(huì)議對(duì)你們來(lái)說(shuō)多么重要! I _ _ _ _! 3. 他想要他的書(shū)房成為一個(gè)適合讀書(shū)的地方。 He _ a _ _. 4. 他們決定成立一個(gè)幫助貧困家庭的組織。 _ _ an _ _ 5. 為了給旅行做準(zhǔn)備,李明很早就起床了。 _ _ _ up 6. 買(mǎi)這些書(shū)是為了讓貧困孩子們讀的。 7 _ _ _ _. 7. 對(duì)大家來(lái)說(shuō)保持生態(tài)平衡很重要。 Its _ _ _ _ of 8. 李明,你們就旅行的問(wèn)題達(dá)成一致意見(jiàn)了嗎? _ _ 9. 他遇見(jiàn)了他的一位朋友,便停下來(lái)和他交談。 He a of _ _ _ to 10. 他們準(zhǔn)備好動(dòng)身去加拿大了。 _ _ _ 根據(jù)上下句意用適當(dāng)?shù)木渥訉?duì)話補(bǔ)充完整。 A: to do B: (1)_ do A: to a B: is a :00 in A: (2)_ B: in I A: (3)_

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