校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案大全8篇.doc

精品文檔校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案大全（8篇） （篇一） 一、活動主題 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格質(zhì)量價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二、活動時間 *年4月18日6月18日 三、組織機構(gòu) 校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組： 四、重點內(nèi)容 1、“唱享校歌”師生大合唱比賽 15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌使命。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。 2、“我愛我家”宿舍文化月 宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。 3、“春天送你一首詩”中華經(jīng)典誦讀周 誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊，陶冶學(xué)子情懷。 4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽 教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。 5、文明禮儀展示表演 內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用。 6、“青春永駐”模特大賽 美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。 7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展 新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。 8、大學(xué)生健美操比賽 舞動青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。 9、九人制足球比賽 足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。 10、“化民成俗”人文知識系列講座 文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。 五、活動要求 1、高度重視，全員發(fā)動，全程參與 各級黨團組織要充分認識校園文化建設(shè)的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強各部門的協(xié)調(diào)，保證各項工作的實效。 2、精心組織，加強宣傳，擴大影響 各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強對青年學(xué)生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。 3、文化滲透，文明自覺，培育人格 中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。 （篇二） 一、指導(dǎo)思想： 通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，營造積極向上、清新高雅的校園文化環(huán)境，讓兒童用自己的眼手口心，通過演唱、制作、展演等活動，去感受文化藝術(shù)的魅力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。 二、活動時間：*.4.18*.5.28 三、活動主題：藝術(shù)點燃夢想快樂伴我成長 四、活動項目： 1、比賽項目：“心理健康”手抄報比賽（五六年級）、“紅歌大家唱”比賽（五年級）、制作好書推薦卡（四-六年級）、以“感恩”主題的詩朗誦或合唱或舞蹈（六年級）、排演“成長儀式”節(jié)目（三年級）、時裝秀（三、四年級）、想象畫比賽（一二年級）。 五、藝術(shù)節(jié)開幕式準(zhǔn)備活動： 1、活動時間：5月18日上午大課間（暫定） 2、活動地點：大操場 3、活動流程： （1）校長講話（蔡校） （2）給市優(yōu)秀鼓號隊員頒獎 （3）宣布結(jié)束 4、文化藝術(shù)節(jié)開幕式準(zhǔn)備工作安排：序號準(zhǔn)備內(nèi)容準(zhǔn)備要求負責(zé)老師或部門備注1會標(biāo)制作會標(biāo)內(nèi)容：第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式 制作完成時間：4月15日王岳強橫幅懸掛4月18日上午8:40前安排懸掛總務(wù)處2校長講話藝術(shù)節(jié)開幕式致辭蔡校3攝影負責(zé)對開幕式進行攝影等許俊華4音響設(shè)備音響設(shè)備的調(diào)試張智芳六、各項比賽安排： （一）藝術(shù)節(jié)活動之一：“心理健康教育”手抄報評比（負責(zé)人：丁雨旺、王岳強、毛敏） 1、完成時間：4月11日前 2、參加對象：5-6年級 3、活動要求：每班上交6份，紙張8k（試卷那樣大） 4、各年級段獎項設(shè)置：團體一等獎1名、團體二等獎1名、團體三等獎1名。 （二）藝術(shù)節(jié)活動之二：好書推薦卡制作比賽（負責(zé)人：丁雨旺、徐燕、張梅） 1、完成時間：4月11日前 2、參加對象：4-6年級 3、活動要求：每班上交6張 4、各年級段獎項設(shè)置：團體一等獎1名、團體二等獎1名、團體三等獎1名。 （三）藝術(shù)節(jié)活動之三：以“感恩”主題的詩朗誦或合唱或舞蹈（負責(zé)人：胡立、李建鳳周麗敏） 1、比賽時間：5月28日 2、參加對象：6年級 3、活動要求： （1）每班準(zhǔn)備一個節(jié)目 （2）盡量安排全班學(xué)生參與活動（這是為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備的節(jié)目） 4、獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 （四）藝術(shù)節(jié)活動之四：排演成長儀式節(jié)目（負責(zé)人：金花、丁雨旺、萬琦） 1、活動時間：5月14日（暫定） 2、參加對象：3年級 3、活動要求：各班準(zhǔn)備一個節(jié)目，展示學(xué)生的風(fēng)采，同時可以邀請家長和學(xué)生共同參與活動。 4、獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 （五）藝術(shù)節(jié)活動之五：創(chuàng)意時裝秀（負責(zé)人：蔣姣皎、萬琦、金蘭） 1、活動時間：5月12日 2、活動對象：3-4年級學(xué)生 3、活動地點：風(fēng)雨操場 4、活動要求： （1）自己設(shè)計或挑選款式各異的表演服裝，不允許特意購買。 （2）主題自選，班級參賽人數(shù)至少5人以上，時間不超過1-3分鐘。 （3）評選最佳創(chuàng)意獎（暫定*%） （六）藝術(shù)節(jié)活動之六：想象畫比賽（負責(zé)人：吳春偉、韓鳳、杜慶娣） 1、活動時間：4月26日前上交 2、參加對象：1、2年級 3、活動要求： （1）8k紙，右下角貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上注明班級、姓名、作品名稱 （2）各班上交5幅作品。 4、獎項設(shè)置：一等獎10%、二等獎20%、三等獎*%。 （七）藝術(shù)節(jié)活動之七：“紅歌大家唱”比賽（負責(zé)人：黃曉旦、周琴亞） 1、活動時間：4月24日 2、參加對象：五年級 3、活動要求： （1）各班級自選參賽曲目1首，時間原則不超過5分鐘，內(nèi)容要積極向上，貼近校園生活，符合當(dāng)代小學(xué)生特點，富有時代性。 （2）演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性、藝術(shù)性和感染力。 4、獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 （八）精品展示活動：（待定） 七、注意事項： 1、營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，大隊部將通過國旗下進行開幕式動員、雛鷹廣播、板報、櫥窗欄等多種形式對師生進行宣傳教育。5月18日起張掛橫幅、彩旗等，做好環(huán)境布置。 2、全校師生要充分認識校園藝術(shù)節(jié)活動的目的意義，統(tǒng)一思想。各班要做到周密計劃、充分準(zhǔn)備、精心組織，各方配合，確保藝術(shù)節(jié)的娛樂性、豐富性和實效性，在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。 3、學(xué)校行政人員積極配合，做好協(xié)助工作。 4、活動宣傳、攝錄工作由許俊華總負責(zé)，音響廣播：張智芳負責(zé)。 5、每項活動的資料、評比結(jié)果由各年級組（部門）負責(zé)人送德育處丁雨旺保存。 八、未盡事宜另行通知。 （篇三） 一、活動目的：豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，全面展示求是學(xué)子的藝術(shù)特長，著力培養(yǎng)求是學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 顧問： 組委會主任： 副主任： 委員： 指導(dǎo)老師： 三、活動時間安排（見后表） （篇四） 一、指導(dǎo)思想 以歡慶*年世博會為契機，進一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走近每一位學(xué)生。通過活動，陶冶師生情操，展示藝術(shù)教育成果，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進綜合技能的提高，特舉辦鳳鳴實驗小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。 二、藝術(shù)節(jié)主題 校園秀風(fēng)采激情慶世博 三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 組員： 四、活動時間 *年5月4日31日 五、參加對象 一六年級全體學(xué)生 六、獎勵辦法 1、所有活動原則上按參賽人數(shù)的40%取獎，學(xué)校頒發(fā)證書。 2、獲獎作品將公布于校園網(wǎng)，擴大宣傳面及影響力。 3、表現(xiàn)突出學(xué)生將獲得“校園之星”榮譽稱號。 七、后勤保障 負責(zé)人： 八、活動要求 1、高度重視、認真落實。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校工作的重要組成部分，要求全體教職工和各班要高度重視，認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體教師和學(xué)生積極參加，感受藝術(shù)的魅力，達到陶冶情操的目的。 2、突出主題，多出精品?！靶@秀風(fēng)采激情慶世博”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，教師要樂于參加，帶領(lǐng)學(xué)生參與，使學(xué)生在活動中得到熏陶和提高，取得好成績。 3、明確目標(biāo)、注重實效。要求每一活動的負責(zé)人根據(jù)總體方案制定出具體的分項活動的具體實施方案，并做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證，使各項活動取得實效。 九、活動內(nèi)容安排 （篇五） 活動目的：為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，提高廣大師生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情，激發(fā)師生審美能力、水平，創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展，師生攜手享有幸福完整的教育生活。學(xué)校決定舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為明確工作分工，落實責(zé)任，使各項工作順利進行，特制定本方案。 活動主題：多彩校園，幸福成長 活動時間：*年9月、10月 參加人員：高、初中非畢業(yè)年級全體學(xué)生 組織機構(gòu)： 領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 主任：強文書 副主任： 工作小組名單： 組長： 組員：初一、初二、高一、高二各班班主任及音體美組全體成員 一、活動內(nèi)容： 1、征集文化藝術(shù)節(jié)會徽9月19-9月29日前 2、“迎國慶-激情唱響校園”年級合唱比賽。9月26日-9月*日 3、“我身邊的幸福”書畫攝影美術(shù)作品展評9月19日-10月14日 4、“讀經(jīng)典，品幸?！苯?jīng)典誦讀、詩歌朗誦推薦選拔9月19日-10月14日 5、“飛揚青春，快樂成長”突出才藝展示選拔10月8日-10月14日 6、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報展演（全校）10月27日 二、方法步驟： 1、宣傳發(fā)動階段（9月12日9月16日）：召開預(yù)備會會議，學(xué)習(xí)實施方案，明確責(zé)任分工。 2、組織實施階段（9月19日10月14日）：利用國旗下講話時間進行開幕式。各年級、各班做好宣傳，組織學(xué)生排練。選拔藝術(shù)節(jié)匯報入圍節(jié)目。 3、組織匯報階段（10月17日10月27日）：確定匯報節(jié)目，籌備閉幕式匯報演出。 三、文化藝術(shù)節(jié)系列活動方案 1、系列活動之一-征集文化藝術(shù)節(jié)會徽 負責(zé)人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師 交稿時間：9月29日之前交美術(shù)組進行評選。 征稿要求： a、會徽標(biāo)志應(yīng)有明顯的圖形、文字、色彩配合。要簡潔和諧，有時代感。 b、并要附文字說明，標(biāo)明圖形、文字所代表的含義。 c、能展示我校特色教育，反映學(xué)生團結(jié)奮進，立志成材的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生的熱情與活力。 2、系列活動之二-“迎國慶、激情唱響校園”年級合唱比賽 負責(zé)人：年級教育主任、全體音樂老師 比賽時間：各年級在積極認真開展“課前一支歌”活動的基礎(chǔ)上，9月26日-9月*日進行年級合唱比賽，10月10日前各年級上報一個合唱優(yōu)秀節(jié)目至教育處。 要求：各年級合唱比賽。歌曲內(nèi)容健康向上，展示中學(xué)生的激情、班集體的風(fēng)貌。服裝統(tǒng)一、精神飽滿、隊列整齊；有指揮；音樂伴奏、器樂伴奏均可。 3、系列活動之三-書畫攝影美術(shù)作品展評 負責(zé)人：孟彬彬、張小磊及全體美術(shù)組老師 交稿時間：9月29日之前交美術(shù)組進行評選。 主題：“我身邊的幸?！?1、書法比賽 （1）、軟筆書法比賽要求：用毛筆書寫，內(nèi)容自定，字體不限。 參賽作品不超過4尺。 （2）、硬筆字比賽要求：參賽作品用16開紙書寫 2、繪畫作品畫種不限，素描、國畫、色彩、設(shè)計、漫畫等均可 （1）國畫尺寸不超過4尺 （2）其他畫要求4開或8開 要求：思想健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生生活。 漫畫作品主題：勵行節(jié)約、環(huán)境保護、校園文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣等 3、攝影比賽： 要求：尋找城市或校園中最美的景色、最動人的場景，以攝影作品的形式展現(xiàn)。電子稿照片上交美術(shù)老師處，入選后交10寸照片展出。 4、系列活動之四-“讀經(jīng)典，品幸?！苯?jīng)典誦讀、詩歌朗誦推薦選拔。 開展時間：9月19日10月14日 負責(zé)人：王惠敏，各年級教育主任 要求：各年級在全年級廣泛開展讀經(jīng)典活動，每個年級根據(jù)學(xué)生年齡特點選定一本經(jīng)典讀物，要有目的性和教育意義，能使學(xué)生從中有所收獲，感受到中華傳統(tǒng)美德和身邊的幸福生活。每天定時集體朗讀，集會展示誦讀情況，并每年級組織排練一個經(jīng)典誦讀或詩歌朗誦節(jié)目參加選拔，最終選出一到兩個優(yōu)秀節(jié)目參加閉幕式演出。要求節(jié)目以豐富多彩的形式展現(xiàn)。 5、系列活動之五-“飛揚青春，快樂成長”突出才藝展示選拔。 選拔時間：9月19日-10月14日 負責(zé)人：李進生、靳春民、孫桂茹、音美全體老師 活動要求： 1、高中初中各薦兩到三個容健康向上，群體性強，富有藝術(shù)趣味的特色節(jié)目。 2、選材貼近中學(xué)生生活的歌伴舞、舞蹈、樂器、武術(shù)、曲藝、體操等各類藝術(shù)形式。 3、鼓勵團體參賽，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目，能突出班級特色。 4、才藝展示是我校文化藝術(shù)節(jié)最重要的活動，各年級要高度重視，認真準(zhǔn)備。 5、10月10日前初高中分別將節(jié)目報至靳春民、孫桂茹老師處，教工節(jié)目報至劉玉良校長處，14號前完成選拔。 6、系列活動之六-文化藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。 演出時間：10月27日 負責(zé)人：張誠翁曉蕓張偉韓寧孫桂茹靳春民 音響設(shè)備、演出錄像：設(shè)備處 演出內(nèi)容 （1）各年級優(yōu)秀合唱展示（年級安排音樂教師專門輔導(dǎo)提升節(jié)目質(zhì)量） （2）書畫現(xiàn)場展示表演：（孟彬彬）現(xiàn)場書畫表演及優(yōu)秀作品展示結(jié)合 （3）啦啦操表演（李進生、郭浩、彭文） （4）經(jīng)典誦讀詩歌朗誦優(yōu)秀節(jié)目展示（王慧敏） （5）師生優(yōu)秀才藝節(jié)目表演（靳春民、孫桂茹） 10月14日前確定匯報演出節(jié)目單，各負責(zé)人組織督促所負責(zé)項目的排練、服裝道具、化妝等演出事宜，10月25日左右彩排，10月27日演出。 四、工作要求： 舉辦藝術(shù)節(jié)是繁榮學(xué)校文化、推進全體學(xué)生素質(zhì)教育重要措施，全校各部門做好組織協(xié)調(diào)工作。 1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排。年級教育主任和各班班主任要認真籌備、組織、參與，保證該項工作合理有序的進行。各類節(jié)目都要有一定數(shù)量的精品，并根據(jù)評獎情況給班級、同學(xué)加分，納入考核當(dāng)中。 2、按照組委會安排的時間地點，準(zhǔn)備各項事宜，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。 3、在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組委會將視情況，安排展覽等活動。 4、因特殊原因，活動時間或內(nèi)容需調(diào)整時，屆時及時進行通知。 5、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。 （篇六） 活動主題為“書香中起飛陽光下成長”，包括文藝匯演（題材可以是：舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，大合唱，小品、魔術(shù)、經(jīng)典誦讀等）體育比賽、母親節(jié)活動、美術(shù)書法作品展（包含讀書卡的展覽）4大塊。 一、活動主題：書香中起飛陽光下成長 二、藝術(shù)節(jié)時間：5月12日（母親節(jié)）6月5日； 三、指導(dǎo)思想： 1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。 2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。 3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。 四、活動（節(jié)目）分配： 1、每班編排文娛節(jié)目1個； 2、美術(shù)組組織六一書法繪畫展覽。（具體要求由美術(shù)組自己制定）； 3、體育組組織小型體育比賽一次；（推薦項目：乒乓球、拔河、跳繩等。） 4、音樂組組織兩個文娛節(jié)目；（以大型舞蹈為主） 5、教導(dǎo)處組織進行一次“感恩母親節(jié)”為主題的朗誦比賽。 五、節(jié)目要求： 1、舞蹈。人數(shù)不少于8人，不超過36人，演出時間不超過7分鐘。 2、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。 3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。 4、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過*人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。 5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。 造型、服裝與誦讀吻合，可用書法，音樂等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于*人，不超過*人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。 6、美術(shù)作品展覽。由美術(shù)組具體制定參展作品規(guī)格、類別。 7、其他節(jié)目形式的，要提前做好與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)。 六、獎項設(shè)置 1、體育比賽、母親節(jié)朗誦活動，6.1前集中進行，并賽出優(yōu)秀選手，進行表彰，制定相應(yīng)的活動秩序冊。文藝演出當(dāng)天進行頒獎； 2、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目。表演節(jié)目根據(jù)節(jié)目形式、現(xiàn)場效果燈進行現(xiàn)場評獎；展覽節(jié)目，在文藝演出結(jié)束后，由評委團根據(jù)展覽效果進行評獎。（評分規(guī)則另定）節(jié)后頒獎。 3、各項比賽展示活動均設(shè)：一等獎1個，二等獎2個、三等獎3個。 八、組織機構(gòu) 九、各活動責(zé)任人 藝術(shù)節(jié)總策劃： 1、文藝匯演： 2、體育比賽： 3、書法，繪畫展覽： 4、母親節(jié)慶祝活動： 5、各班文藝節(jié)目： *年5月10日前，各組責(zé)任人制定相關(guān)的比賽及展示方案并上交學(xué)校，依據(jù)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校開展相應(yīng)的比賽及展示活動。 （篇七） 為實現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 一、活動宗旨 面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。 二、活動主題 熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活 三、活動要求 以慶祝新中國成立62周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。 四、活動項目 根據(jù)學(xué)校實際情況，共設(shè)4個項目，分藝術(shù)