大一計算機word考試題目

;.鳥的啟示從一本書里讀到有關(guān)鳥的飛行。有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。讀著這段文字，我心里升起一種特別的清爽感覺。那一整天， 我的腦子里不斷出現(xiàn)一只飛越太平洋的嘴里銜著一截樹枝的蕭蕭，一個像是電影一樣的畫面，在那個畫面里，我可以清楚地看到天空海洋和那只像是一個黑點點的小鳥，那一整天我的腦子里被這個畫面充盈著，我看不到別的東西，只看見天空海洋和那只嘴里銜著一截樹枝的小鳥。一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著。我不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡單，驚訝于鳥的勇氣。智慧，簡單，勇氣，于人，這也是生命中的三個支點吧。我想， 如果把生活比作飛越太平洋的旅程的話，那么對于人類來講，什么是那跟樹枝呢？人的生活比起鳥來大概是要復雜得多，因為我們面臨飛越的太平洋是在不斷變化著的，我們需要不同的樹枝來讓自己有個立足之地。但是最復雜的還是我們往往不知道自己需要什么，或者忘記了自己最需要的是什么。那截樹枝就是我們在準備一次又一次飛行的時候，應該提醒自己的東西。1. 輸入上段文字，要求標點及文字正確。2. 將標題“鳥的啟示”設為藝術(shù)字，要求為藝術(shù)字庫中的第3 行 4 列的樣式，字號為40 號字。3. 將正文中所有的“鳥”字加藍色、雙下劃線。4. 將第一段文字設為褐色、楷體、四號字；將本段最后一句話“困了它站在那截樹枝上睡覺”加著重號。5. 第二段的第一句話“讀著這段文字”設置文字的動態(tài)效果為：赤水情深。并在第二段前加上紅色菱形項目符號，項目符號大小為26 號字。6. 為第三段加陰影邊框，邊框顏色為黑色，寬度為1.5 磅。7. 將第三段中的文字“我不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡單，驚訝于鳥的勇氣”加藍色底紋，圖案樣式為25。8. 將第一段設為首字下沉2 行，首字為隸書，距正文0.5 厘米。9. 將第三段首行縮進4 字符，第4 四段設為懸掛縮進2.5 厘米。10. 將正文第一、二、三段設為1.5 倍行距，第四段行距為固定值20 磅。11. 第三段段前距離設為2 行。12. 設置如下的頁眉頁腳：在頁眉左側(cè)輸入“好看小品”，右側(cè)插入創(chuàng)建時間；在頁腳處插入頁碼，格式為“第 x 頁，共 y 頁”，要求頁碼居中。13. 插入一幅圖片作為文字的背景（即水?。?，要求圖片大小為10 10 厘米。14. 將第四段分為兩欄，欄寬相等，加分隔線。15. 隨文字輸入以下表格，要求樣式正確。訂書情況書號書名作者出版社單價訂數(shù)150124大學物理a高等教育12.5 元45165404備注21 世紀報b清華大學20 元3016. 在書號為 “ 165404”的上一行插入一行，填入入如下信息：書號為“ 126516 ”，書名為“微機原理” ，作者為“ c”,出版社為“清華大學”， 單 價 為 “ 20 元 ”， 訂 數(shù) 為 “ 50” 17表格的外框線設置為雙實線，寬度為1.5 磅，黑色；內(nèi)框線為單實線，寬度為1 磅，黑色。18. 將表格第二行（書號、書名、.訂數(shù)）的行高設為固定值0.9 厘米。19. 將“備注”單元格的文字方向設置為豎排。20. 將表格第一行所有單元格設置為紅色底紋。21. 將表格中所有單元格文字設置成垂直方向居中，水平方向左對齊。22. 表格上面