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文檔簡介

1 編號 : 2007 039 學 圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目 可行性研究報告(代項目建設(shè)書) 吉林省 技公司 二 年 七 月 編制單位 :吉林省 技公司 工程咨詢資質(zhì):甲級 證書編號:工咨甲 103011* 主管單位負責人: * 副主任 研 究 員 公司負責人: * 總經(jīng)理 研 究 員 國家注冊咨詢工程師 項目審核人: * 總經(jīng)理 研 究 員 國家注冊咨詢工程師 項目負責人: * 高級工程師 技術(shù)負責人: * * 高級工程師 經(jīng)濟負責人: * 高級工程師 參加編制人員: * 高級工程師 * 高級工程師 * 研 究 員 國家注冊咨詢工程師 * * * 工 程 師 國家注冊咨詢工程師 * * 助理工程師 目 錄 第一章 總 論 . 1 目背景 . 1 目概況 . 6 議 . 10 第二章 需求分析及辦學規(guī)模 . 11 求分析 . 11 設(shè)規(guī)模 . 17 狀及建成 后 與標準指標比較 . 18 第三章 建設(shè)場址及建設(shè)條件 . 19 設(shè)場址 . 19 設(shè)條件 . 19 第四章 建設(shè)方案 . 22 設(shè)方案設(shè)計原則 . 22 筑方案 . 22 備方案 . 28 用工程建設(shè)方案 . 30 第五章 環(huán)境保護 . 35 設(shè)地址環(huán)境狀況 . 35 計原則 . 35 要污染物 . 35 理方案 . 35 境影響評價 . 37 第六章 消 防 . 38 計依據(jù) . 38 防措施 . 38 第七章 節(jié)約能源 . 42 述 . 42 能措施 . 42 第八章 項目實施進度安排 . 43 目實施原則 . 43 目實施計劃 . 43 第九章 組織機構(gòu)與人力資源配置 . 45 目的組織管理 . 45 織機構(gòu) . 45 力資源 配置 . 45 第十章 投資估算與資金籌措 . 47 制依據(jù) . 47 資估算 . 47 金投入計劃及資金籌措 . 49 第十一章 工程招標 . 54 計依據(jù) . 54 標方案 . 54 第十二章 財務評價 . 56 制依據(jù)及說明 . 56 務分 析 . 56 第十三章 社會評價 . 60 目對社會的影響分析 . 60 目與所在地互適性分析 . 63 目的社會風險分析 . 64 會評價結(jié)論 . 64 第十四章 結(jié) 論 . 65 附圖: 1、 學凈月校區(qū)在 的地理 位置圖 2、 新建 圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建筑物位于 學凈月校區(qū)的 平面布置示意圖 附 件 : 1、建設(shè)用地規(guī)劃許可證(編號:長規(guī)用地 20070325 號) 2、建設(shè)用地規(guī)劃審定表 3、 學關(guān)于建設(shè)圖書館及研究生院、第二食堂項目的立項請示 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 1 第一章 總 論 目背景 目名稱 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂工程 建設(shè) 項目 目承辦單位概況 項目承辦單位: 學 法人代表: * 校址 : 月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)博碩路 1035 號 學 是吉林省重點高校, 前身是始建于 1950 年的 中醫(yī)進修學校 ; 1955 年 中醫(yī)進修學校更名吉林省中醫(yī)進修學校;1958 年 改建為全日制普通高等本科院校 醫(yī)學院 ; 1962 年吉林省衛(wèi)生干部學校并入 醫(yī)學院 ; 1970 年全國高等院校調(diào)整時期學院合入了當時的吉林醫(yī)科大學 ; 1978 年 吉林醫(yī)科大學 (原 醫(yī)學院部分 )復校 醫(yī)學院 。此后,學院逐步發(fā)展成為吉林省中醫(yī)藥教育、科研、醫(yī)療和對外交流的中心。 2000 年吉林省職工醫(yī)科大學和 醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校 整建制地并入 醫(yī)學院 。 2006 年醫(yī)學院 經(jīng)教育部批準更名為 學。 學校 坐落在 月經(jīng)濟開發(fā)區(qū),毗鄰景色怡人的凈月潭國家 級森林公園。 占地面積 筑面積 260000校具有較完善的教學、科研、醫(yī)療體系, 設(shè)有基礎(chǔ)教學部、中醫(yī)系、藥學院、醫(yī)學院等 12 個教學單位, 2 所直屬附屬醫(yī)院, 5 所非隸屬關(guān)系附屬醫(yī)院, 11 個研究所, 68 個教學實習基地。 學校現(xiàn)有館藏圖書 77 萬冊,中外期刊 865 種, 一批珍、善本典籍具有很高學術(shù)價值。出版并發(fā)行吉林中醫(yī)藥、 醫(yī)學院 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 2 學報 2 種學術(shù)刊物。 學校 形成了以中醫(yī)藥學科為主干,醫(yī)、理、工、管、文等相關(guān)學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科 (專業(yè) )結(jié)構(gòu)。 擁有 博士學位授予權(quán) 學科 3個 ,碩士學位授予權(quán)學科 22 個 , 設(shè)有 制藥工程、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、藥學、中藥學、市場營銷、公共事業(yè)管理、英語、日語 12 個本科專業(yè)。 學?,F(xiàn)有教職工 968 人,具有高職專業(yè)技術(shù)人員 381 人 ,其中正高級專業(yè)技術(shù)人員 137 人,副高級專業(yè)技術(shù)人員 244 人; 終身教授 6 人,均為國內(nèi)中醫(yī)藥界著名的專家學者 ; 博士生導師 20 人 ; 碩士生導師 135 人 ;國家級優(yōu)秀教師 2 人; 享受國務院特殊津貼 33 人 ;省 高 級專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員 6 人; 國家及吉林省有突出貢獻的中青年專家 16 人 ;省級教學名師 1 人;省新世紀首席教授、主講教授各 1 人; 吉林省新世紀首席教授、主講教授各 1 人。 目前, 學校全日制在校學生 6989 人,其中本科生 5731 人,博士、碩士研究生 595 人,留學生 128 人。 學校面向全國招生,生源充足,質(zhì)量較高。在多數(shù)省份、學院的錄取分數(shù)均高于或接近重點院校的分數(shù)線。學校近 3 年招生數(shù)量如下: 2004 年招生 1337 人, 2005年招生 1062 人, 2006 年招生 1235 人,畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,平均一次就業(yè)率達 在吉林省屬院校中居于前列。 學是吉林省目前唯一一所獨立設(shè)置的醫(yī)藥科大學 ,在吉林省高等教育布局中占有重要的地位。學??傮w發(fā)展目標是:立足吉林,輻射全國,走向世界。以中醫(yī)藥學科為主,醫(yī)、理、工、管、文等學科相互交叉滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,學科建設(shè)達到較高水平。構(gòu)建以應用型人才為主體的多元化人才培養(yǎng)的教育體系,注重培養(yǎng)外向型和創(chuàng)新型人才。 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 3 打造高水平的科研平臺,不斷提升科研創(chuàng)新能力。把學校建設(shè)成居于國內(nèi)同類院校先進行列,在國際有一定影響,具有鮮明辦學特色和較大優(yōu)勢的教學研究型中醫(yī)藥大學。 學專業(yè)設(shè)置詳 見表 1 1。 學專業(yè)設(shè)置一覽表 表 1 1 序號 類別 專業(yè) 1 化學與制藥類 制藥工程 2 臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術(shù)類 臨床醫(yī)學 3 中醫(yī)學類 中醫(yī)學 4 中醫(yī)學類 針灸推拿學 5 護理學類 護理學 6 藥學類 藥學 7 中藥類 中藥學 8 工商管理類 市場營銷 9 公共管理類 公共事業(yè)管理 10 外國語言文學 英語 11 外國語言文學 日語 12 藥物類 藥物制劑 學 經(jīng)過 58 年 的發(fā)展建設(shè),該校已完成由單科性院校向多科性 學 校 的過渡,形成了以中醫(yī)藥學科為主干,醫(yī)、理、工、管等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科結(jié)構(gòu),走出了一條特色鮮明的辦學之路, 為國家培養(yǎng) 各級各類中醫(yī)藥專門人才 2 萬余名 ,遍布國內(nèi)外醫(yī)藥領(lǐng)域,絕大部分是教學、科研、醫(yī)療骨干,有的已成為學術(shù)帶頭人 , 為 吉林 省乃至全國的中醫(yī)藥事業(yè)作出了積極貢獻。 學校 有較廣泛的國際交流與合作,保持著與韓、日、俄、朝、 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 4 蒙等 20 多個國家和地區(qū)的友好往來, 近年來 ,成功主辦 了 8 次中醫(yī)藥國際學術(shù)會議,簽定了科學研究合同 18 項。留學生教育層次齊全,共培養(yǎng)了 12 屆本科生和研究生,培訓各類短期留學人員千余人,留學生工作發(fā) 展到七個國家及一個地區(qū)。先后與 6 所國外院校建立姊妹校關(guān)系 , 在美、日、韓等國建立了駐外辦事處 , 聘請了國外客座教授 35 名。 行性研究報告編制依據(jù) 1、國家發(fā)展計劃委員會計辦投資 200215 號文審定出版的投資項目可行性研究指南(試用版); 2、建設(shè)部、國家計劃委員會、國家教育委員會聯(lián)合編制的普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標(建標 1992 245 號); 3、 學“十一五”發(fā)展規(guī)劃; 4、 學委托吉林省工程咨詢科技公司編制可行性研究報告的委托合同。 5、 建設(shè)單位提供的有 關(guān)基礎(chǔ)資料; 目提出理由與過程 按照教育部現(xiàn)行高等院校辦學條件評估的標準, 堂建筑面積指標及其它辦學條件的某些方面與“高等院校辦學條件評估標準”存在著一定差距,仍不能滿足學校發(fā)展的需要。 學?,F(xiàn)凈月校址圖書館 2002年 10月投入使用,為 4層框架結(jié)構(gòu)建筑,建筑面積為 7250前,該學校在校學生當量數(shù)為 7804人,生均圖書館建筑面積為 覽室座位為 800個,閱覽座位與學生數(shù)之比為 1 10,而教育部關(guān)于普通高等學校按學校類分的圖書館 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 5 規(guī)劃建筑面積指 標生均建筑面積為 覽座位與學生數(shù)之比1 4的要求嚴重不足;在藏書建設(shè)方面,學校現(xiàn)有藏書 77萬冊,近 3年圖書年均采購量約 10萬冊,由于現(xiàn)有圖書館面積不足,圖書架位擁擠,導致工作人員上架難,導架難、重復勞動增多,學生開架閱覽找書難等一系列問題。 目前, 64人,博士生 31人。學校內(nèi)其他的學院基本都有獨立的辦公教學樓,而研究生院目前還沒有。學校研究生院辦公場所在學校的機關(guān)辦公樓,研究場所一部分在新校區(qū),還有一大部分在老校區(qū),這樣辦公、管理、教學等都比較分散,極不利于管理,人 力、財力都是浪費,而且現(xiàn)有教室嚴重不足,要向?qū)W校其他學院借用,集中或組織學術(shù)報告困難重重。 學?,F(xiàn)有第一食堂為 2層框架結(jié)構(gòu)建筑,建筑面積為 60002002年 10月投入使用,為社會化投資興建。目前,學校在該食堂就餐的學生 7804人和教職員工近 600人(學校目前無職工食堂),有 3500個餐位,生均食堂建筑面積為 有食堂建筑面積按照普通高等學校學生食堂建筑規(guī)劃面積指標生均建筑面積 開飯的期間內(nèi)造成排隊擁擠的現(xiàn)象,學生及職工意見很大。 經(jīng)濟投入建設(shè)的,由于受經(jīng)濟利益的驅(qū)使,對現(xiàn)有食堂的結(jié)構(gòu)設(shè)計比較簡漏,功能不夠全面,使用不夠方便,維修不夠及時,主要表現(xiàn)在以下幾點: (1)幾千人的食堂僅設(shè)有 5個洗手水龍頭(按照建筑設(shè)計標準至少應設(shè) 31個); (2)冬季灶房的油煙排放不暢; (3)學生用的開水房、糧食倉庫、副食庫房等都在食堂以外的臨 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 6 時庫房內(nèi)存放,很不方便。 按照 一五”規(guī)劃目標,到 2010年,在校本科以上全日制學生達到 8200人,其中本科生 6500人,研究生 1200人、留學生 500人;圖書 館館藏圖書 將達到 100萬冊 。 為了實 現(xiàn)學?!笆晃濉币?guī)劃目標,達到學校教學工作水平評估的要求, 將現(xiàn)有圖書館改做為學校醫(yī)史陳列館、動物、植物藥用展覽館和大學生活動場所,擬將學校所有的研究生都集中到新校區(qū)內(nèi);新建第二食堂一座,以完善學生食堂的使用功能,解決當前食堂存在的問題,以滿足學校學生逐年增加和發(fā)展的需要。 堂等條件嚴重制約學校事業(yè)的長遠發(fā)展。對此, 007年編制了圖書館及研究生院教學樓、食堂建設(shè)規(guī)劃,提出新建圖書館及研究生院教學樓、第 二食堂,以滿足學校教學的迫切需要。 目概況 設(shè)地址 本項目新建的圖書館及研究生院教學樓、第二食堂位于 月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)博碩路 1035 號, 學凈月校區(qū)北部預留空地處。建設(shè)單位已于 2007年 7月取得了中華人民共和國建設(shè)用地規(guī)劃許可證 (編號:長規(guī)用地 20070325 號),本項目 規(guī)劃總用地面積 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 7 設(shè)目標及建設(shè)內(nèi)容 1、建設(shè)目標 (1)達到“科教興省”和教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的吉林省標志性工程的目標; (2)到 2010年,在校本科 以上全日制學生達到 8200人,其中本科生 6500人,研究生 1200人、留學生 500人;圖書 館館藏圖書 將達到 100萬冊 。 (3)項目建設(shè)將體現(xiàn)以人為本的原則,與原有建筑相協(xié)調(diào),達到校園功能齊全、分區(qū)合理、使用方便、建筑物與綠化景點協(xié)調(diào)一致的現(xiàn)代化生態(tài)校園的目標。 2、建設(shè)內(nèi)容 本項目新建圖書館及研究生院教學樓一座,合計建筑面積30717中圖書館建筑面積 21788地上框架結(jié)構(gòu) 5 層,藏書規(guī)模為 100 萬冊,閱覽座位 3083 座;研究生院教學樓建筑面積8929地上 4 層建筑,報告廳座席 1101 座, 殘疾人座席 4 座。 新建第二食堂一座,建筑面積 7921架結(jié)構(gòu),地上 3 層,地下 1 層(為人防建筑),每層建筑面積均相等,設(shè) 3000 個餐位。 另外配套購置設(shè)備 1080 臺(套)。 要建設(shè)條件 1、供電條件 市政 10壓線路已引入該建設(shè)單位變電所,變電所內(nèi)設(shè)有1000壓器 4 臺, 500式變壓器 5 臺, 630式變壓器1 臺,富余容量 2800滿足本項目供電需要。 2、供、排水條件 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 8 建筑物給、排水來自市政管網(wǎng),已引入建設(shè)場址處。 3、通訊、有線電視接收條件 校園東側(cè)的城市 網(wǎng)絡(luò)已接入校園。 4、供熱條件 本項目建筑物冬季采暖供熱來自于 設(shè)場址處供熱管網(wǎng)已形成。校園東側(cè)博碩路一側(cè)有開發(fā)區(qū)供熱管網(wǎng),目前已引入建設(shè)場址處,可供本項目使用。 5、燃氣條件 校園東側(cè)凈月大街現(xiàn)有的城市天然氣管網(wǎng)和南側(cè)的博碩路城市天然氣管網(wǎng)可供項目使用。 6、交通條件 校園南側(cè)正門前是開發(fā)區(qū)干道博碩路, 輕軌二期工程在校址東側(cè)(約 200m 處)凈月大街設(shè)有停靠站。輕軌二期工程已完成運營,線路全長 有 15 個站點,凈月線自衛(wèi)星廣場起,沿衛(wèi)星路向東,經(jīng)過東盛大 街、會展中心、世紀廣場、跨過長伊公路,下穿京哈高速公路,沿凈月大街向東南方向延伸到終點凈月滑雪場站。另外,已有 4 條市內(nèi)公交汽車在學校門前經(jīng)過,交通便利。 目 總投資及資金籌措 1、項目總投資 項目 總投資為 元 ,全部為建設(shè)投資。具體構(gòu)成如下: 建筑工程費 : 元; 設(shè)備購置 費: 元; 安裝 工程費: 元; 工程建設(shè) 其它費用 : 元 ; 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 9 基本預備費: 元。 2、資金籌措 本項目總投資為 元,全部由建設(shè)單位自籌解決 。 要技術(shù)經(jīng)濟指標 本項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標詳見表 1 2。 主要技術(shù) 經(jīng)濟 指標表 表 1 2 序號 指標名稱 單位 數(shù)量 備注 1 學生總規(guī)模 人 8200 2 建設(shè)內(nèi)容 書館及研究生院教學樓(新建) 0717 合計藏書 100 萬冊 書館 1788 究生院教學樓 929 含 1100 座報告廳 二食堂(新建) 921 其中:地下人防建筑面積 19803000 個餐位。 3 定員 人 190 中:固定職工 人 66 新增 人員 人 124 4 項目總投資 萬元 設(shè)投資 萬元 建筑工程 萬元 備購置 萬元 安裝工程 萬元 工程建設(shè)其它費用 萬元 基本預備費 萬元 設(shè)期利息 萬元 動資金 萬元 5 年均運營成本 萬元 財務評價指標 位使用效益投資 元 / 新建建筑物 38638 為基數(shù)計算 位功能運營成本 元 /人 2010 年在校生 8200 名學生為基數(shù)計算 學圖書館及研究生 院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 10 議 通過可研分析,本項目 建設(shè)規(guī)模合理,建設(shè)方案可行,項目建成后可進一步改善 學的辦學條件, 達到學校教學工作水平評估的要求, 具有較好的環(huán)境效益、社會效益,項目建設(shè)是可行的。針對本項目建設(shè)特點,提出建議如下: 1、建設(shè)單位應做好項目的前期準備工作 , 落實資金來源,以保證項目的順利實施,并達到預期目的。 2、項目實施階段,要加強監(jiān)督管理工作,確保工程質(zhì)量,使其早日發(fā)揮應有的作用。 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 11 第 二 章 需求分析 及 辦學 規(guī)模 求分析 國高等教育市場情況 改革開放以來,我國的經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)保持高速增長狀態(tài),政府工作重心逐步向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立,各行各業(yè)對技術(shù)人才的需求也逐年增加。隨著中國高等教育的飛速發(fā)展,中國高等教育已經(jīng)從 20 世紀 80 年代初的“精英教育階段”到“大眾化教育階段”的跨越。國家教育部也出臺了一系列教育體制改 革措施,其中,挖掘現(xiàn)有教育資源潛力、優(yōu)化高等教育資源配置、擴大高校辦學規(guī)模、增強高校辦學實力就是其措施之一。從 1993 年至 2006 年 13年間,中國教育發(fā)生了顯著的變化。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計, 2006 年中國高等教育毛入學率為 22,比 1993 年高出 17 個百分點。從高等教育在校學生人數(shù)來看, 2006 年中國高等教育在校學生人數(shù)為 2500 萬人,比 1993 年翻了 5 番,預計到 2010 年,中國高等教育在校學生規(guī)模將達到 3000 萬人。 2006 年是我國全面實施“十一五”規(guī)劃的開局之年,在黨中央、國務院的正確領(lǐng)導下,全國高等教育事 業(yè)取得了新的進展,教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展,入學機會進一步加大,教育資源配置水平有所提高。 2006 年,全國共有普通高等學校和成人高等學校 2311 所。其中,普通高等學校 1867 所,比上年增加 75 所,成人高等學校 444 所,比上年減少 37 所。普通高校中本科院校 720 所,高職(??疲┰盒?1147所。全國共有培養(yǎng)研究生單位 767 個,其中高等學校 450 個,科研機構(gòu) 317 個。 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 12 高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加。 2006 年全國各類高等教育總規(guī)模超過 2500 萬人,高等教育毛入學率達到 22%。 2006 年,全國招收研究 生 人,比上年增加 人,增長 其中博士生 人,碩士生 人。人 ,比上年增加 人 ,增長 其中博士生 人,碩士生 人。畢業(yè)研究生 人 ,比上年增加 人,增長 其中博士生 人 ,碩士生 人。 2006 年,全國普通高等教育本專科共招生 人,比上年增加 人;在校生 人,比上年增加 人 ,增長 畢業(yè)生 人 ,比上年增加 人 ,增長 成人高等教育本??乒舱猩?人,在校生 人 ,人。普通高等學校(不含獨立學院和分校點)本科、高職(??疲┤罩圃谛I骄?guī)模由上年的 7666 人提高到 8148 人。 2006年,全國普通高等學校教職工 上年增加 任教師 人,比上年增加 人。生師比為 。成人高等學校教職工 14 萬人 ,比上年減少 人;專任教師 上年減少 人。 2006 年,全國接受各種非學歷高等教育的學生 人次,當年已結(jié)業(yè) 人次。全國職業(yè)技術(shù)培訓機構(gòu) 所,教職工 人,專任教師 人。 此外, 2006 年全國共有民辦高校 278 所,在校生 人,其中本科生 人,??粕?人,另有其他形式教育的學生 人;獨立學院 318 所,在校生 人,人,??粕?人,另有其他形式教育的學生 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 13 人;民辦的其他高等教育機構(gòu) 994 所,各類注冊學生 人。另外,還有民辦培訓機構(gòu) 23470 所, 人次接受了培訓。 據(jù)有關(guān)權(quán)威人士稱, 中國中等及高等教育的毛入學率與中等偏上收入國家平均水平相比落后 15 年左右,與發(fā)達國家相比落后 30 年以上,高中及以上學歷的人口比例遠低于中等發(fā)達國家水平。 我國“十一五”時期教育發(fā)展的主要目標是:全面普及九年義務教育,“普九”人口覆蓋率接近 100。學前教育和特殊教育得到進一步發(fā)展。高中階段教育毛入學率爭取達到 80左右。中等職業(yè)教育辦學規(guī)模與普通高中大體相當。 2010 年,中國高等教育毛入學率將達到 25,高于目前世 界平均水平。也就是說,高等教育學齡青年中,每 4 個人中,就有一個是大學生。 林省高等教育現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃 1、現(xiàn)狀 吉林省位于東北地區(qū)腹部,幅員 104遼寧省、黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,截止到 2005 年末,吉林省總?cè)丝?內(nèi)生產(chǎn)總值 元。 據(jù)吉林統(tǒng)計年鑒 (2006 年 )統(tǒng)計, 2005 年,吉林省現(xiàn)有普通高校 45 所,在校本科學生 人,招生數(shù) 129393 人,畢業(yè)生數(shù) 83982人。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計資料統(tǒng)計, 2005 年,吉林省高考入學率達 75%,高等教育毛入學率達到 23%,高于全國平均水平 6 個百分點,已進入高等教育大眾化階段,平均每萬人口高等教育在校生為 214 人,比全國平均多 95 人。 2、發(fā)展規(guī)劃 吉林省教育發(fā)展規(guī)劃目標是: 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 14 (1)滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾學習需求的目標。 到 2010 年,國民受教育年限達到 10 年以上,大中城市普及高中階段教育,城市新增勞動力平均預期受教育年限達到 14 年,幼兒學期入園率達到 85以上,小學學齡兒童入學率保持在 99以上,初中適齡人口畢業(yè)率達到 95,高中階段教育毛入學率為 80,高等教育毛入學率達到 35; (2)基 本建成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、質(zhì)量較高、效益較好的現(xiàn)代國民教育體系的目標。 基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育和特殊教育互相銜接融通,專業(yè)、學科類結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動力流向相吻合,層次結(jié)構(gòu)與國民經(jīng)濟的技術(shù)結(jié)構(gòu)相匹配,布局結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的分布梯度相對應,形成教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展互動的自我調(diào)整、自我完善機制。 (3)教育投入和基本辦學條件的目標,建立起教育投資多元化的體制。 (4)教育為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務的目標。 學近些年招生情況 學面向全國招生,近 11 年來年均招收 全日制本科生約為958 人。 2002 年、 2003 年兩年是該校歷史上招生數(shù)量最多、辦學層次最多、培養(yǎng)范圍最廣、招生地域覆蓋面最寬的 2 年。 2004 年學校在 23 個省、市、自治區(qū)招生; 2005 年學校在 17 個省、市、自治區(qū)招生; 2006 年學校在 23 個省、市、自治區(qū)招生,錄取分數(shù)均高于各招生省本科錄取線, 2004 年至 2006 年學校計劃完成率均為 100,吉林省考生報道率學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 15 分別為 1年招生情況統(tǒng)計詳見表 2 1。 11年招生情況統(tǒng)計表 表 2 1 年度 報 道數(shù)(人) 較上年增長率() 1996 413 0 1997 394 998 436 999 480 000 647 001 1207 002 1400 003 1929 004 1337 005 1062 006 1235 隨著 我國經(jīng)濟和社會發(fā)展 , 今后 5 10 年, 我國中醫(yī)藥開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化建設(shè)仍是頭等 重要時期 。以發(fā)展為主題、以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線、以改革開放和科技進步為動力、以提高人民生活水平,保障人民身體健康是這一時期的基本指導思想, 同時,也為中醫(yī)藥專業(yè)人才的培養(yǎng)提供了廣闊的人才市場需要前景。 中醫(yī)藥文化是中國獨有財富,其價值已逐步被其他國家承認,目前在 學就有來自美國、日本、加拿大、俄羅斯、韓國、馬來西亞、泰國、朝鮮等八個國家 130 多個留學生在校學習中醫(yī)藥文化,到 2010 年該校留學生自然規(guī)模數(shù)可達到 500 人,成為學校學生規(guī)模的學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 16 重要組成部分。同時學校也輸送大批中醫(yī)藥人才到國外行醫(yī)或傳播中醫(yī)藥文化,拓寬了吉 林省國際人才與文化交流的對外窗口。 預計到 2010 年, 學在校本科以上全日制學生將達到 8200人,其中 本科學生 6500 人,研究生 1200 人,留學生 500 人 ;力爭達到本科專業(yè) 20 個,新增省部級重點學科 5 個,使省部級重點學科達到10 個。建成 1 個國家級重點學科;分別以中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合三個一級學科中的二級學科為龍頭,帶動其他二級學科,并與人文學科、現(xiàn)代自然科學相關(guān)學科交叉、融合,形成該校三個具有鮮明特色的學科群;博士學位授權(quán)點達到 6 個,博士授權(quán)一級學科 2 個,碩士學位授權(quán)點達到 27 個,碩士授權(quán)一級 學科 5 個, 3 個博士授權(quán)點達到國內(nèi)同類院校先進水平;爭取國家部委以上課題 30 項,力爭獲國家級科技獎勵 2 項,獲省部級科技進步獎勵 30 項,元;使具有碩士學位以上教師達到專任教師 70以上,具有博士學位教師達到專任教師的 20以上;培養(yǎng) 20 名中青年學術(shù)帶頭人,使其中 5 名人選成為國內(nèi)同行業(yè)具有一定影響的知名專家學者,培養(yǎng)40 名中青年骨干教師,使其中的部分拔尖人才成為校級以上重點學科的學科帶頭人 培養(yǎng)造就一代名中醫(yī),推進中醫(yī)藥事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。 綜上所述, 學圖書館及研究生院教學樓、第二 食堂的建設(shè),不僅 可進一步改善 學現(xiàn)有的教學和生活環(huán)境,為學校今后的發(fā)展提供可靠保證,而且可以增加國內(nèi)外、省內(nèi)外適齡學生接受中醫(yī)藥高等教育的機會,為國家培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的后備力量,具有穩(wěn)定的生源和良好的經(jīng)濟效益、社會效益。 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 17 設(shè)規(guī)模 到 2010年 末, 照 1992年國家教育部制定的普通高校規(guī)劃定額要求,圖書館規(guī)劃定額指標為 ,學生食堂規(guī)劃定額指標為 ,結(jié)合學校實際情況,本項目擬新建圖書館及研究生院教學樓一座 ,建筑面積 30717中 圖書館建筑面積 21788每位學生擁有圖書館面積為 書規(guī)模為 100萬冊,閱覽座位 3083座;研究生院教學樓建筑面積 8929告廳座席 1101座,殘疾人座席 4座。本項目新建第二學生食堂一座(含地下一層人防建筑),建筑面積 7921置餐位3000座。 另外配套購置設(shè)備 1080 臺(套),以滿足學校教學要求。 本項目主要 建設(shè) 內(nèi)容詳見表 2 2。 主要 建設(shè) 內(nèi)容一覽表 表 2 2 單位: 號 項目名稱 建筑面積合計 層數(shù) 1 圖書館及研究生院教學樓 30717 占地面積 7302書館 21788 5 層 究生院教學樓 8929 4 層 含 1100 座報告廳 2 第二食堂 7921 地上 3層,地下 1層 占地面積 19803000個餐位 其中地下人防建筑面積 1980 3 配套購置設(shè)備 1080臺(套) 合計建筑面積 38638 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 18 狀及建成 后與標準指標比較 本項目圖書館、學生食堂建成后,均達到普通高校建筑規(guī)劃面積指標,圖書館、學生 食堂建筑與標準指標比較詳見表 2 3。 現(xiàn)狀及建成后指標與標準指標對比表 表 2 3 名稱 數(shù)量( 實際指標 ( ) 標準指標 ( ) 備 注 圖書館 現(xiàn)有 7250 現(xiàn)有圖書館改做為學校醫(yī)史陳列館、動物、植物藥用展覽館和大學生活動場所。按目前在校學生當量數(shù) 7804人作為計算基數(shù)。 建成后 21788 2010年在校生 8200人作為計算基數(shù) 學生食堂 現(xiàn)有 6000 目前在校學生當量數(shù) 7804人作為計算基數(shù)。 新增 7921 2010年在校生 8200人作為計算基數(shù) 研究生院教學樓 現(xiàn)有 按目前在校 博士、碩士研究生 595 人 ,折合本科生 893人作為計算基數(shù)。 建成后 8929 按 2010 年在校研究生 1200人,折合本科生數(shù) 1800人作為計算基數(shù)。 學圖書館及研究生院教學樓、第二食堂建設(shè)項目可行性研究報告 19 第 三 章 建設(shè)場址及建設(shè)條件 設(shè)場址 本項目新建的圖書館及研究生院教學樓、第 二食堂位于 月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)博碩路 1035 號, 學凈月校區(qū)北部預留空地處。 本項目建設(shè)用地為城市規(guī)劃教育用地, 建設(shè)單位已于 2007 年 7 月取得了中華人民共和國建設(shè)用地規(guī)劃許可證 (編號:長規(guī)用地 20070325 號),規(guī)劃總用地面積 至小河沿子河,南至 學圍墻,西至民宅、北至小河沿子河。 本項目建設(shè)地點地勢平坦,相對高差小,場地內(nèi)無斷裂構(gòu)造通過,無不良地質(zhì)現(xiàn)象,區(qū)域穩(wěn)定性良好。供電、供排水、通訊、場區(qū)平整等“七通一平”的先期工作己完成。 本項目建設(shè)地點東距長雙公路 450m,西 距長伊公路 園南側(cè)正門前是開發(fā)區(qū)干道博碩路, 輕軌二期工程在校址東側(cè)(約 200m 處)凈月大街設(shè)有停靠站。輕軌二期工程已完成投入運營,線路全長 有 15 個站點,凈月線自衛(wèi)星廣場起,沿衛(wèi)星路

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