通用理教學(xué)工作總結(jié)范文.doc

總結(jié)范本：_通用理教學(xué)工作總結(jié)范文姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁通用理教學(xué)工作總結(jié)范文一學(xué)期來，在開發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進了物理教學(xué)。6、加強與備課組老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，二、二、二三個班的物理成績都取得了一定的進步。其中，二班的進步更為明顯，每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步提高。加強校本培訓(xùn)工作。(一)結(jié)合學(xué)校實際加強教師校本培訓(xùn)工作，是提高教師常規(guī)工作質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師群體的有效途徑。我們按照“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的基本原則，組織教師和全校教師參加各級通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和專題培訓(xùn)等師資培訓(xùn)，促使教師觀念轉(zhuǎn)變，提高認(rèn)識。、堅持周一理論學(xué)習(xí)制度，每周一下午是教師例會時間，我們組織教師學(xué)習(xí)了大量的理論文章，提高教師的理論水平。 2、堅持每期進行專題培訓(xùn)，按照教研室的工作安排，并結(jié)合我校實際，開展學(xué)校行政及教師舉辦了多場專題講座，如竹小剛郫縣實驗學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、張洪以校本教研為切入點，促進教師專業(yè)成長、高茂秋校本教研的內(nèi)容選擇與確定注意四個結(jié)合、田世菊讓綜合實踐活動課的理念建立活動課的路標(biāo)和橋梁、何賢玉走進教材，與文本對話、魏永華記錄案例，閃現(xiàn)火花。 3、以教研活動為載體，結(jié)合各年級各學(xué)科實際，以培促研，以培促教.(二)培訓(xùn)和教學(xué)結(jié)合培訓(xùn)和教研互動，培訓(xùn)和教研銜接，針對教材中出現(xiàn)的問題，有的放矢地選學(xué)理論文章，提出理論依據(jù)，把理論交流、理論研究、實踐創(chuàng)新有機地結(jié)合起來，從而提高教師的理論素養(yǎng)。(三)抓好青年教師的培養(yǎng)工作我校極度重視青年教師的培養(yǎng)工作。一方面我校積極鼓勵青年教師參加各種形式的進修，每年用于青年教師繼續(xù)教育的經(jīng)費達(dá)數(shù)萬元。目前，我校青年教師%通過各種形式參加四川大學(xué)、四川師大、省教院、成都電大、中央電大等學(xué)校的本科和研究生課程進修學(xué)習(xí);另一方面，我校在校內(nèi)組織青年教師與教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師組成“師徒對子”，通過傳、幫、帶的方式，推動青年教師盡快成長。現(xiàn)在我校已經(jīng)初步形成函授、自修相互補充的青年教師繼續(xù)教育格局。同時，我們十分注意給青年教師交任務(wù)、引路子、壓擔(dān)子，迫使其早日成為學(xué)校的有用之材。通過這些措施，我校教師素質(zhì)有了極大地提高，一大批骨干教師和一批名師脫穎而出。 抓好教學(xué)常規(guī)管理，在規(guī)范中求發(fā)展在各項常規(guī)管理體制中，我校十分重視教學(xué)常規(guī)管理。我們把工作的重點放在嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，開足課程、開足課時，嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)，加強學(xué)籍管理三個環(huán)節(jié)上。 一是嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，高度重視活動課程、地方課程和藝體課程的總量。我校按教學(xué)計劃和課程改革要求，開足開齊了各種有利于學(xué)生發(fā)展的課程，做到教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間三落實。堅決杜絕把這些課程時間用于補課、完成作業(yè)，要求各班因地制宜，有目的地開展活動，做到內(nèi)容豐富，形式靈活。 二是抓好教學(xué)過程管理。在備課方面，學(xué)校規(guī)定根據(jù)大綱和教材要求，結(jié)合學(xué)生實際，提出各單元課時的教學(xué)目標(biāo)要求，并記載于教學(xué)手冊上。對于教案我們要求有教學(xué)目標(biāo)、課型、重難點、教法、板書設(shè)計、教學(xué)過程、教具、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要求;課后應(yīng)有教學(xué)心得和補充資料等。為使每一個教師都備好課，學(xué)校制定 年級備課組制度、定期備課檢查制度和備課組工作制度。 上課環(huán)節(jié)，我們對教師的衣著儀態(tài)、課前準(zhǔn)備和上課過程都有明確規(guī)定。特別強調(diào)課堂組織教學(xué)應(yīng)面向全體，提問應(yīng)有針對性，兼顧各個層次學(xué)生的信息反饋，恰當(dāng)運用多媒體輔助教學(xué)。 上課環(huán)節(jié)，我們要求教師擬出自習(xí)提綱，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行補差、補缺。 批改作業(yè)環(huán)節(jié)，我們要求作業(yè)總量控制在.5小時內(nèi)，盡可能根據(jù)學(xué)生情況布置必做題和選做題。教師及時批改(批改量：語、數(shù)、外單班全批全改，雙班至少二分之一)，及時講評。同時作好作業(yè)的示范，提倡教師試做作業(yè)和作文。 復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，我們要求教師上復(fù)習(xí)課前要通知學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)課的內(nèi)容要有系統(tǒng)，要有