高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題(附答案).docx_第1頁
高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題(附答案).docx_第2頁
高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題(附答案).docx_第3頁
高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題(附答案).docx_第4頁
高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題(附答案).docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除bald adj. 禿頭的pipe n. 管;導(dǎo)管vt.剪裁;縫制(衣服)quagga n. 白氏斑馬(已滅絕)cure n. 治愈;痊愈central adj. 中心的;中央的n.(潛水艇或潛水者的)通氣管acid n. 酸advertise vt. & vi. 做廣告;登廣告nucleus n. 原子核;中心高一數(shù)學(xué)單元測(cè)試題一、選擇題1已知,則=( )A B C D2已知全集=N,集合Q=則( )A B C D3若集合則AB是 ( ) (A) (B) (C) (D) 4已知集合=0,1,2,則集合中元素的個(gè)數(shù)是( )(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 95下列圖象中不能作為函數(shù)圖象的是( ) A B C D6下列選項(xiàng)中的兩個(gè)函數(shù)具有相同值域的有( )個(gè),;,;,;,A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7 化簡:( )A2BCD 8函數(shù)的圖像的大致形狀是( ) A B C D9函數(shù)與.在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象為( )10在、這三個(gè)函數(shù)中,當(dāng)時(shí),使恒成立的函數(shù)個(gè)數(shù)是:( )A0 B1 C2 D311函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是( )A、 B、 C、 D、 12定義區(qū)間的長度為 ,函數(shù)的定義域與值域都是,則區(qū)間取最大長度時(shí)實(shí)數(shù)的值為( )A B-3 C1 D3二、填空題13 函數(shù)則的值為 14函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是 15如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,軸于點(diǎn),且的面積,則 ;ABOxy第7題圖16 設(shè)是的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從到的函數(shù)滿足:(i);(ii)對(duì)任意,當(dāng)時(shí),恒有.那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”現(xiàn)給出以下4對(duì)集合. ; ; ; ,其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的序號(hào)是 .三、解答題17化簡求值。(1) ;(2)18已知是定義在上的奇函數(shù),且,若,有,判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論19設(shè)函數(shù),集合.(1)若,求解析式。(2)若,且在時(shí)的最小值為,求實(shí)數(shù)的值。20已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?)求;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值。21已知.(1)求函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并予以證明;(3)求使的的取值范圍.22已知函數(shù), (1)求的值; (2)證明; (3)若, ,求的值僅供學(xué)習(xí)與交流參考答案1D2C3D4C【解析】試題分析:依題意,可求得集合B=2,1,0,1,2,從而可得答案,當(dāng)x=0,y分別取0,1,2時(shí),xy的值分別為0,1,2;當(dāng)x=1,y分別取0,1,2時(shí),xy的值分別為1,0,1;當(dāng)x=2,y分別取0,1,2時(shí),xy的值分別為2,1,0;B=2,1,0,1,2,集合中元素的個(gè)數(shù)是5個(gè)考點(diǎn):集合中元素個(gè)數(shù)5B【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)的定義給自變量x一個(gè)值,y必須有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),對(duì)于B給自變量x一個(gè)正值,y兩個(gè)值與之相對(duì)應(yīng),所以不能作為函數(shù)圖象考點(diǎn):函數(shù)的概念6C【解析】,兩函數(shù)值域均為;,兩函數(shù)值域均為;的值域?yàn)?,的值域?yàn)?;因?yàn)椋?1, 值域?yàn)?,值域?yàn)椋蔬xC。7C8C由函數(shù)的表達(dá)式知:9C試題分析:兩函數(shù)均為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,函數(shù)在x0時(shí),為減函數(shù),而值域?yàn)閥|y1,故選C。10B【解析】試題分析:畫出三個(gè)函數(shù)的圖像,從圖像上知,對(duì)和來說,在它們的圖象上取任意兩點(diǎn),函數(shù)圖象在這兩點(diǎn)之間的部分總在連接這兩點(diǎn)的線段的下方,所以不滿足題意.而的圖像正好相反,滿足題意.考點(diǎn):函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性.11C【解析】試題分析:由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)?又有函數(shù)在上遞增,所以函數(shù)在區(qū)間上是遞減的.故選C.本小題主要是考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性同增異減.另外要關(guān)注定義域的范圍.這也是本題的關(guān)鍵.考點(diǎn):1.函數(shù)的定義域.2.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.12D【解析】試題分析:設(shè)是已知函數(shù)定義域的子集,或,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,則,故是方程的同號(hào)的相異實(shí)數(shù)根,即的同號(hào)的相異實(shí)數(shù)根. 因?yàn)?,所以同?hào),只需,所以或,取得最大值為,此時(shí),故應(yīng)選.考點(diǎn):1、函數(shù)的定義域;2、函數(shù)的值域;13【解析】試題分析:,故答案為.考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用.14【解析】試題分析:先求定義域:或再根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性確定單調(diào)區(qū)間.因?yàn)樵趨^(qū)間上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又函數(shù)在定義區(qū)間上單調(diào)遞減,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)單調(diào)性154【解析】略16.【解析】試題分析:“保序同構(gòu)”的集合是指存在一函數(shù)滿足:(1).S是的定義域,T是值域,(2). 在S上遞增.對(duì)于,若任意,當(dāng)時(shí), 可能有,不是恒有成立,所以中的兩個(gè)集合不一定是保序同構(gòu),對(duì)于,取符合保序同構(gòu)定義,對(duì)于,取函數(shù)符合保序同構(gòu)定義,對(duì)于,取符合保序同構(gòu)定義,故選.考點(diǎn):新概念信息題,單調(diào)函數(shù)的概念,蘊(yùn)含映射思想.17(1)1;(2)-318增函數(shù)【解析】任取,且,則又是奇函數(shù),于是由已知,即,在上是增函數(shù)19(1);(2)或。試題分析:(1),變形為,由已知其兩根分別為,由韋達(dá)定理可知:;解出:(2)由已知方程有唯一根,所以,解出,函數(shù) ,其對(duì)稱軸為。下面分兩種情況討論:若時(shí),解出若時(shí),解出 所以或 20(1);(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)表達(dá)式,分母不為零,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論