2019-2020學年部編版六年級上冊期中考試語文試卷（I）卷

2019-2020學年部編版六年級上冊期中考試語文試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 照樣子，寫詞語明晃晃_馬馬虎虎_2 . 給下面的字組詞。包（_）搶（_）幣（_）便（_）句（_）槍（_）巾（_）更（_）結（_）弟（_）波（_）甜（_）潔（_）遞（_）破（_）甘（_）3 . 填空。1.在半個學期的學習中,我們被哈爾威的精所感動,你看一“哈爾威船長一生都求自己，履行。面對死亡,他又一次?！蔽覀儽焕牙迅叱募艏埣妓囁鄯盁o論何時,只要，我的就立刻。” 我們忘情于那驚天動地的安塞腰鼓中。每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿, 每一個舞姿，每一個舞姿，使人嘆為觀止。2.愛國之心人皆有之。詩圣杜甫說:“劍外忽傳收薊北，”；陸游心系祖國統(tǒng)一,臨終囑咐兒子:“，。”像這樣的愛國名言還有“，”。4 . 把下面的詞語補充完整，再根據(jù)意思選詞語。面（_）土（_）亭亭（_）（_）（_）（_）蒼蒼無（_）（_）力（_）（_）浪靜熱鬧（_）（_）1.指沒有能力去做或力量達不到。（_）2.比喻平靜無事。（_）二、語言表達5 . 仿寫句子。例句：不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。【小題1】不要，媽媽，我【小題2】不要，爸爸，我【小題3】不要，三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。鐵橋那邊的林子薛濤發(fā)現(xiàn)那片林子是在初冬的一個晌午。陽光驅散了涼霧，我站在屋頂，看到更遠處的景物，西北方向，越過那座鐵橋，在洼地的邊緣，有一片色澤灰黛的景物襯在淡藍的天幕下，這片景物是我從前忽略的。我舉起自制的望遠鏡，它刷地來到面前，很聽話。原來那是一片林子。它靜靜地站在天邊不知有多少年了，我竟然一次一次忽略了它。關于它，會有多少可以想像的東西?。「璩男▲B，從這枝跳到那枝；嚼著干草的花斑鹿，頭上頂著一棵不長葉子的小樹；棉被一樣厚的落葉，躺在那上面該是怎樣的美妙呢 我想像著那樣一片林子里該有的一切真是一片沒完沒了的林子。我決定第二天就出發(fā)，帶上兩個弟弟。第二天，一切都被一場突來的大雪掩埋了，房屋、谷草垛、所有的道路，還有旅行的念頭。弟弟們看著我說該出發(fā)了。我瞥了瞥窗外的大雪，取消了昨天的計劃。幾天后，弟弟們又提醒我：該出發(fā)了，路上的雪已經踩實了。我裹緊棉衣說，天太冷了，過幾天再去吧。是的，那個時候我們的棉衣單薄，我經常感到冷。春天一來，睡在我心底的念頭逐一解凍了。我要去看看那片林子啦。我?guī)系艿軅兂霭l(fā)了。鐵橋，丘陵，洼地，這些地方我們都來過了。我們把它們丟在了身后。蹲在一片塵地休息時我才感到有點疲憊：這一次我們走得確實很遠，它的遙遠超出我的想像。有一段時間，那片林子逃出了我的視線，我只能抱定它的大致方向摸索前行。后來我知道，爬上那片洼地就可以到達了。剩下的路我和弟弟們是一口氣跑完的。結果卻是我從未想到的，失望、懊悔和沮喪的情緒折磨了我很多天。林子不見了。看來是集體搬遷，一棵樹也沒有留下。我的面前只是一片齊刷刷的樹樁，個個是新鮮雪白的茬兒我真懷疑去年冬天在屋頂望遠鏡里看到的一切本來就是一個夢幻，我被一個不真切的、虛妄的，卻又無比美麗的幻景欺騙了?？墒堑艿軅円辉僬f，原本它們一直都站在那里的，是不容懷疑的。我以為我可以抓到它的，連同小鳥和花斑鹿，誰想到一個冬天的時間它都不肯給我。說不定它也曾經等候過那個對它有點心儀的小男孩，該怪他怕冷只想著貓在屋子里，失去了見到它的時機。他那時還不懂，一整個冬天，這個世界會發(fā)生無數(shù)個變故的，一旦與某些美麗的東西擦肩而過，就永遠再不會有任何機會。 （有刪節(jié)）6 . 請根據(jù)故事的主要情節(jié)，用簡練的語言將下面的內容補充完整。（1）無意間發(fā)現(xiàn)小樹林。（2）（3）因大雪取消了計劃。（4）7 . 第（3）自然段中，作者為什么說“真是一片沒完沒了的林子”？_8 . 本文的語言很有特點，請你從下面給出的三句話中任選一句進行賞析。（1）嚼著干草的花斑鹿,頭上頂著一棵不長葉子的小樹。（2）一個孩子的想法就是這樣閃爍不定。（3）林子不見了。看來是集體搬遷,一棵樹也沒有留下。_9 . 請你聯(lián)系生活實際，談談你對下面一句話的感悟。（不超過80字）一旦與某些美麗的東西擦肩而過，就永遠再不會有任何機會。_課文片段閱讀理解在柏林一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一，二，三，”聲音蓋過了車輪的“卡嚓切嚓”聲。停頓了一會兒，她又不時重復數(shù)起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手劃腳，不假思考地嗤笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了?！耙?二,三，”這個神志不清的老婦人重復數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時,那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了。小姐他說當我告訴你們這位可憐夫人就是我的妻子時你們大概不會再笑了我們剛剛失去了三個兒子他們是在戰(zhàn)爭中死去的現(xiàn)在輪到我自己上前線了在我走之前我總得把他們的母親送進瘋人院啊車廂里一片寂靜，靜得可怕！10 . 根據(jù)括號內語句的意思,在前面的橫線上填入相應的成語。(1)聰聰?shù)男乃隳芰Ψ浅?，一看題目就能_(不經過考慮)地說出正確的答案。(2)對別人_(用手腳示意，亂發(fā)號施令)是不文明的行為，也是對對方的不尊重。11 . 文中兩個小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑，對于表現(xiàn)主題的作用是（ ）A渲染氣氛。B設置懸念。C埋下伏筆。D烘托心情。12 . 文段車廂里“幾乎看不到一個健壯的男子”說明了_。句中“幾乎”一詞能去掉嗎?為什么?_。13 . 文段中描寫后備役老兵和老婦人外貌的詞語是_、_，這描寫是為了揭示_。14 . 文段中多次重復“一,二,三”的原因是_。15 . 將文段畫“波浪線”的句子改成雙重否定句。_。16 . .在文段處加標點。17 . 走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院“他們的母親”如果改為“她”好不好?_。18 . 文段老兵的話講完后，為何“車廂里一片寂靜”“靜得可怕”？這樣結尾有何好處？_。19 . 大家為什么都不說話?你覺得他們都在想什么?_。四、信息匹配20 . 把加點字的正確讀音用“”圈出來。1.早晨，我背(bi bi)著書包去上學，一到學校我就讀書背(bi bi)課文。2.彎曲(q q)的小路上，我哼著小曲(q q)走回家。3.奶奶經常倒(do do)退著走健身，我總是擔心她會摔倒(do do)。五、書面表達21 . 習作表達題目：說說我的同學提示：請選擇一個你喜歡的或者是印象深刻的同學，寫一段話。可以寫寫他(她)的樣子，還可以寫寫他(她)的性格、愛好。注意卷面整潔，語言通順連貫，不寫錯