人教版（新課程標準）初中語文八年級上學期期中檢測試卷（二）.doc

人教版（新課程標準）初中語文八年級上學期期中檢測試卷（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎知識積累與運用 (共9題；共43分)1. （2分）下列劃線字注音有誤的一項是（ ） A . 襁褓（bo） 田圃（p） 棲息（q） 慪死（u） 成吉思汗（hn）B . 褻瀆（xi） 隕落（yn） 諛詞（y） 譖害（zn） 強聒不舍（gu）C . 恣?。╯u） 拮據(jù)（j） 抽噎（y） 腆著（tin） 歇斯底里（xi）D . 汲?。╦i） 狡黠（xi） 誆騙（kung） 畫繒（zng） 根深蒂固（d）2. （2分）下列語句中書寫不完全正確的是（ ） A . 當魚塘寒淺留滯著游魚，小溪漸漸喑啞歌不成調子，雨說，我來了，我來探訪四月的大地。B . 用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬業(yè)。C . 我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“??！啊！原來如此如此我早就看出來了！謝謝您，船長?！盌 . 最使我彷惶恐慌的，是當時的唯一辦法以埋頭讀書應付一切，對于實際的需要毫無幫助。3. （2分）下列各句中劃線的成語的使用，不正確的一句是 A . 放學后，和同學呼朋引伴去看場電影、理個時尚的發(fā)型是不少同學的選擇。B . 班主任很善于發(fā)揚每個同學的長處,大家各得其所,各盡所能地為班級作出自己的貢獻。C . 為保持公司的新鮮度和迎戰(zhàn)咄咄逼人的競爭對手，美國運動巨頭耐克近日公布一系列高層人事調整。D . 為慶祝教師節(jié)，禮堂被布置得花枝招展 ， 師生們一個個喜笑顏開，到處洋溢著喜慶的氣氛。4. （2分）下列關于文學名著和作家作品，表述有誤的一項是（ ）A . 左傳是我國現(xiàn)存第一部敘事詳細的編年體史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所著，主要記載春秋時期史實，富有文學性。我們學過其中的曹劌論戰(zhàn)。B . 西游記是一部具有浪漫主義色彩的神魔小說，作品通過師徒四人西天取經(jīng)的故事，贊揚了師徒四人為了實現(xiàn)崇高目標，不畏艱險、長期堅持、百折不撓的可貴精神。C . 濟南的冬天是現(xiàn)代著名文學家、劇作家、小說家老舍先生創(chuàng)作的一篇散文，文章緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描繪出濟南特有的動人冬景。D . “兇狠狡詐吝嗇鬼毒招設陷阱；勇敢機智富家女妙計降妖魔”。這副對聯(lián)出自英國戲劇家莎士比亞的威尼斯商人，“吝嗇鬼”指葛朗臺，“富家女”指鮑西亞。5. （2分）選出下列標點符號使用正確的一項（ ）A . 我們的學校規(guī)模不大，全校大概有二，三百人。B . 據(jù)統(tǒng)計，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已超過33億。互聯(lián)網(wǎng)對大至國家政治、經(jīng)濟，小至個人學習、生活的影響是無法估計的。C . 寫文章應該重點突出，詳略得當。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要服從中心思想的需要。D . 歌曲“最炫民族風”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受喜愛，廣為傳唱。6. （2分）（2017廣安）下列句子沒有語病的一項是（ ）A . “珍惜生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。B . 一個人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識，關鍵是看他做出了突出的成績。C . 有報道說，目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了一倍。D . 深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術，是中華民族傳統(tǒng)文化的標識之一。7. （8分）閱讀選文，回答問題。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按上，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽大小拳頭，望蔣門神頭上便打。“玉環(huán)步，鴛鴦腳”這是武松平生的真才實學，非同小可?。?）選文出自古典名著_，作者_。（2）選文內容表現(xiàn)的情節(jié)是：_。（3）結合選文內容概括武松的性格特點。8. （10分）默寫填空。（1）_，自將磨洗認前朝。（杜牧赤壁）（2）_，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋為秋風所破歌）（3）紛紛暮雪下轅門，_。（岑參白雪歌送武判官歸京）（4）山行六七里，_，釀泉也。（歐陽修醉翁亭記）（5）鳶飛戾天者，望峰息心；_，_。（吳均與朱元思書）（6）李商隱無題中運用比喻表現(xiàn)愛情的堅貞，傳誦千古的名句是_，_。（7）李白行路難（其一）中運用姜太公和伊尹的典故表達自己對從政仍有所期待的詩句是_，_。9. （13分） 近期，我們走村串巷，流連于鄉(xiāng)村的田野風光，關注平常習焉不察的民風民情，開展了“到民間采風去”綜合性語文學習活動。今天，各個小隊來進行成果展示和活動匯報。（1）【巧辨對聯(lián)】對聯(lián)搜集小組在棗陽明清古民居收集到了幾幅對聯(lián)，請從備選項中找出一聯(lián)，與上聯(lián)相對。上聯(lián)：忠厚留有余地步下聯(lián)：_備選項：A . 勤勞是經(jīng)世文章B . 處世無奇但率真C . 和平養(yǎng)無限天機D . 肯吃虧不是癡人（2）【鄉(xiāng)土發(fā)現(xiàn)】在走訪探尋過程中，你發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)在衣食住行方面特有的民俗特征，你將用什么方式介紹？示例：民俗文化展覽方式：_（3）【材料探究】閱讀下面三則材料，寫出你的探究結果。材料一：鄧城是襄陽城市的根。襄陽最初就是在鄧城起源、扎根。唐宋時期還是作為縣治存在的，建國時期城墻城門的保護都還比較完整。后來耕作造田，城垣越來越低，護城河越來越淺，寧國寺也倒塌掉。鄧城的外圍已成了工業(yè)園區(qū)。材料二：穿天節(jié)是湖北襄陽古代特有的節(jié)日和習俗，它蘊含著浪漫主義色彩和多元的價值取向，其習俗更是撩人興味，是襄陽珍貴的非物質文化遺產。在世界各國爭先恐后申報傳統(tǒng)節(jié)日作為非物質文化遺產的背景下，對其挖掘、保護、傳承與發(fā)展，可以喚醒襄陽民眾對穿天節(jié)文化的自覺，以期達到對襄陽文化遺產保護與傳承的目的，還可以為群眾節(jié)日文化豐富提供實踐依據(jù)。材料三：拾穩(wěn)者民間文化工作群成立10年，在文化遺產保護方面取得了很多成績：南漳古山寨引起全國關注，是從拾穗者的圖文記錄登上中國國家地理開始。此外，老河口木版年畫的“重生”，漳紙工坊的落成，其中都有拾穗者的汗水。保護文化遺產，是在守護我們共同的精神家園。（4）【廣告設計】請設計一條公益廣告用語，喚起人們保護文化遺產的意識。二、 閱讀理解 (共4題；共64分)10. （10分）閱讀送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（1）這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？（2）請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。11. （19分）閱讀文言文，回答問題鳥說余讀書之室，其旁有桂一株焉，桂之上日有啁啾者，即而視之，則二鳥巢于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞，精密完固，細草盤結而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬。色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣雌者覆翼之雄者往取食。每得食，輒息于屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。他日，余從外來，見巢墜于地，覓二鳥及鵱鷇，無有。問之，則某氏僮奴取以去。嗟乎！以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚不深山之適而茂林之棲？乃托身非所，見辱于人奴以死，彼其以世路為甚寬也哉？【注釋】即：走近，靠近。掬：用手捧，盈掬：這里指用手滿握。鵱：音構，鳥卵。這里指幼鳥。奚：為什么。適：到去。（1）解釋下列劃線的詞語。則二鳥巢于其枝干之間_ 輒息于屋上_手下，鳴乃已_ 見辱于人奴以死_（2）用“/”給文中畫橫線的句子斷句（限斷兩處）。雛 且 出 矣 雌 者 覆 翼 之 雄 者 往 取 食（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。鳥雌一雄一，小不能盈掬。（4）結合鳥說中的鳥“辱于人奴以死”，和馬說中的千里馬的遭遇。說說你讀了本文后的感受。 12. （15分） 一只手套曾有情雪花在城市的上空歡快地舞蹈，寒風在四處流浪。受天氣影響，這家百貨小商店里沒有一個顧客，女店主無所事事地為自己的雙手美容，修了修指甲，又涂了涂紅色的指甲油，然后望著漂亮白皙的手獨自陶醉了。這時，店門上厚重的棉門簾被掀開，一股寒流裹著一位婦女和一個十六七歲的少年進入店里，他們身上陳舊且笨重的衣服上堆了不少的積雪，看上去是一對母子。女店主從自己修長的手指上移開目光，熱情地迎向她大半天才等來的第一批顧客。母親問有沒有手套賣。女店主說有，便熱情地介紹有羊皮的、絨線的、針織的。母親說拿幾雙男式手套看看。女店主很快把幾種男式手套擺在了他們面前。母親和少年左挑右選起來，逐一問明價格。好一會兒，少年說：“媽，就買一雙絨線的吧，便宜些。”母親說：“天這么冷，你的手都凍裂了，還是買羊皮的，羊皮的既暖和又好看?！彼x了幾款羊皮手套一一給兒子的左手戴上，看了看款式，試了試大小，惟有一款不大不小正好合適，母親便說：“挺好，就它了?！币粏杻r錢，146元一雙。母親便解開上衣衣扣，從貼身的衣兜里掏出一摞零鈔，先10元、后5元、再2元、1元直到硬幣一一點給女店主，結果錢不夠。母親說：“姑娘，我還差5元錢，能不能便宜一點兒，這5元錢就算了?”女店主一口回絕：“不行，一雙手套本來就賺不了幾個錢，我一上午才等來你們這么一個買主，你再少給5元，我今天吃什么?”面對這位母親幾近哀求的游說，女店主始終無動于衷，一分錢也不肯少。兒子見母親為難，說：“媽，就買絨線的吧，還能省好幾十塊錢。”母親固執(zhí)地說：“不，我不能委屈了你的手?！彼娕曛鞑豢辖祪r，又試探著問：“姑娘，我錢不夠，能不能給一半的錢，你賣一只手套給我?”女店主十分納悶：“哪有買一只手套的?”母親解釋道：“哦，是這樣，我兒子原來的手套掉了一只?！迸曛髦睋u頭：“絕對不行，剩下的一只我賣給誰?”母親無奈，便遺憾地從兒子左手上脫下那只羊皮手套，放在貨柜上，對兒子說：“咱們到別的店再看看吧。”她拉著兒子向店門走去，當他們掀開厚重的門簾時，一股冷風呼地一聲灌進店內。女店主忽然發(fā)現(xiàn)，被冷風掀起的少年的右手衣袖，像一只黑色的塑料袋軟綿綿地飄蕩著，原來這個少年壓根兒就沒有右手。女店主陡然一驚，身上的某一處神經(jīng)被深深觸動，就在他們剛剛邁出店門的一剎那，她大聲喊道：“請等一等！”母親和少年回過頭來，女店主說：“我賣給你們一只手套?！蹦赣H付了73元錢，讓兒子心滿意足地戴上了一只羊皮手套，然后千恩萬謝而去。（11）女店主再次端詳自己的雙手，那雙手健康而且修長。她猛然發(fā)現(xiàn)，這雙可以創(chuàng)造無數(shù)財富和人生意義的手是多么寶貴，尤其那些失去了一只手的人，剩下的一只手更需要加倍珍愛和精心呵護。惟利是圖與富有同情心是人性的兩個層面，一個死摳的是價錢，一個展示的是價值。女店主雖然賠了錢，卻感到十分欣慰。人往往掙再多的錢都沒滿足的時候，而做了一件小小的善事，卻會感到極大的滿足，這便是價錢與價值的區(qū)別。(選自青年博覽)（1）文章開頭和結尾都寫到了女店主的手，這樣寫有什么作用？（2）結合文中畫線句，揣摩母親當時的心理。（3）這是一篇富有人情味的文章，結合具體內容，說說文中展現(xiàn)了哪些人情美.13. （20分）閱讀下面的文章，完成小題。 一棵椿樹的存在方式非魚地坑院的日子很緩慢。太陽從窯腦上開始，在院子里一寸一寸地挪，從東墻挪到西墻，才過去一天。在這一天里，娘可以做很多事。跟著生產隊的鐘聲下地出晌，回家做飯，喂豬喂雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補衣服襪子，還有，打大姐。和哥的瘦弱文靜不同，大姐實在是有點瘋長。娘說：這女子也不知道隨了誰。大姐不光是長得高，長得皮實，最主要是性子野，在她的人生里，似乎就不知道怕。小孩子都喜歡住姥姥家。奶奶舍不得哥，一直讓哥在她的手里牽著，背上背著。大姐就不一樣，愛去姥姥家自己跑去，穿過兩個蘋果園，一個水庫，半坡麥田，就到了姥姥的村莊。從沒有人想起來接她回來，有時候她一住就是三個月半年，家里人似乎都忘記了還有這么一個孩子的存在。每次從姥姥家回來，大姐似乎都比之前更高更野了，用娘的話說：地坑院里盛不下她了。她手里經(jīng)常拎個棍子攆雞逮狗，要么整天架在柿子樹上，或者領一幫孩子打架、闖禍，為自己招來娘的巴掌、笤帚疙瘩、布尺、燒火棍老孫奶奶家有一顆石榴樹，每年五月開花的時候，那些紅色的花朵從院墻里探出來，惹得大姐蠢蠢欲動。在她的帶領下，一群孩子爬上墻頭，去夠那些花。夠到手，也沒什么用，看一看，扔了。老孫奶奶是豫東人，和豫西的口音差別很大，也許大姐他們就是喜歡聽老孫奶奶罵人：鱉孫孩兒，看我不敲斷你的腿。石榴長到核桃那么大，大姐的隊伍就像一群守衛(wèi)，天天在墻角轉悠，看著老孫奶奶鎖了大門，挎著籃子下地干活了，他們就立馬上墻，騎在墻頭，歪著身子去揪石榴，一直從白籽揪到石榴熟。當然，大姐也有不走運的時候，石榴枝閃一下，她就掉進老孫奶奶院里，但她愣是一聲不吭，在院里待了一下午，直到老孫奶奶回來，才飛躥出去。和大姐截然相反，哥在奶奶和娘的精心呵護下，長成一個心思柔軟、細密的男孩。廢棄的場院里除了野貓野狗，還生長著各種樹，槐樹、榆樹、苦楝樹、皂角樹、楸樹，最多的是椿樹，苦椿。椿樹的種子隨風飄蕩，四處發(fā)芽生根，椿樹苗和草一樣鋪排成一片。有一天，哥居然挖了一棵椿樹回家，寶貝似的要種樹。娘忙得顧不上管他，父親壓根不屑一顧，但奶奶不同，孫子要種樹，不能馬虎。于是，那棵草一樣的椿樹從此命運發(fā)生了變化，被哥種在了滲坑邊上。也許是哥的玩伴實在太少，奶奶又不放心讓他獨自出去和其他小伙伴一起瘋，哥就把那棵椿樹當成了他的好朋友，不時地澆水、施肥。一棵被改變了命運的椿樹，果然不負眾望，長得和別的椿樹大不一樣，樹干直溜通順，春天的時候，一簇新葉在頂端花一樣綻放。大姐就在這時候從姥姥家回來了。原本不起眼的椿樹此刻引起了她的興趣，大約是把這簇嫩芽當成了香椿，大姐拉著指頭粗的樹干，想把那簇新葉掰下來，但她的力氣實在太大，手還沒有夠到葉子，樹干咔吧一聲，折了。大姐才不管那么多，折了就折了，她拿著那段樹干，把上面的嫩葉掰得干干凈凈。嘗了一口，不對，怎么這么苦，隨手就扔了。哥從學?；貋恚谎劬涂吹搅舜蠼愀愕钠茐?。他扔了書包，把大姐摁在地上一頓揍，邊揍邊把那些苦哈哈的葉子往大姐嘴里塞：饞嘴貓，你吃啊，吃啊。大姐再野再膽大，但她不敢反抗哥，因為她知道后果。看到哥哭著揍大姐，一家人心疼的不是大姐，而是哥。奶奶一邊抱著哥說好話，一邊罵大姐。娘回來，大姐的嘴里還充滿了綠色的汁液，聽到奶奶學話，娘又逮著大姐打了一頓。這一次，大姐剛回來就被關在門外，一直等到父親回來才放她進院。那棵椿樹在哥的哭聲中被包上了塑料布，到第二年，又發(fā)出了新芽。大姐可能是長了記性，也可能是知道那不是香椿，從此饒了那棵椿樹，沒再折騰它。樹和哥、大姐、二姐、我一起長，長得枝繁葉茂，樹干長出了崖頭，只有我偶爾會爬上去看看。大姐出嫁的頭一年，木匠來做嫁妝，兩口箱子，一對柜子，可大姐非要一個大立柜?？蓿|西，不吃飯，但父親依然不吐口。家里沒硬料了，現(xiàn)成大立柜又買不起。哥那會已經(jīng)上大學了。他說：把椿樹刨了。那棵椿樹經(jīng)歷了大姐的打擊后，大家都把它看成哥的心頭肉，奶奶死的時候都沒敢刨。哥說：這幾年，大姐太辛苦了。不說辛苦則罷，一說辛苦，大姐的委屈隨著眼淚就往下淌。在磚瓦廠拉磚，在家里挑水蓋房，男娃女娃干的活她都干了，這也許就是她堅持要一個大立柜的原因，這是她在這個家最后的權利。樹刨了，鋸成板子曬干后，做了大立柜的硬撐。送大姐