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2019年語文A版語文四年級下冊期中練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。怒放盛開(1)夏天,花壇里鮮花( ),引來了許多蜜蜂和蝴蝶。(2)當(dāng)蒲公英( )的時候,這片草地就變成金色的了。鼓勵鼓舞鼓勁(3)看著老師親切的目光,我受到了極大的( )。 (4)老師親切的目光( )我勇敢地站起來發(fā)言。摟捧拿(1)媽媽雙手( )著一碗熱氣騰騰的面條,笑盈盈地走進(jìn)來。(2)奶奶深情地把小女孩兒( )在懷里。(3)老師從家里( )來一把雨傘遞給了我。二、填空題2 . 辨字組詞。倔(_)腦(_)鳴(_)掘(_)惱(_)雞(_)3 . 把下面成語補(bǔ)充完整。安然( )( )( )( )萬千小心( )( )心( )手( )( )( )不絕 ( )( )不斷三、現(xiàn)代文閱讀4 . 。,。1詩歌中共有_句話。2在文中找出兩個表示顏色的詞語,用“_”畫出。3照樣子寫詞語。例:秋葉飄飄小雨_風(fēng)兒_4像紅色的蝴蝶、黃色的小鳥的其實是( )。5用“”畫出電報的內(nèi)容。課外閱讀。亞洲有我,中國有我劉翔,1983年生,現(xiàn)為上海體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院運(yùn)動員,在2004年雅典奧運(yùn)會男子110米跨欄中獲得冠軍。誰都記得,在雅典奧運(yùn)會上,美國的約翰遜因為在預(yù)賽中摔倒而沒能進(jìn)入(決絕)賽,不管你是否承認(rèn),這讓許多“劉翔(謎迷)”大松了一口氣。一個外國記者就直言不諱地道出了這種感受,他采訪正要進(jìn)入決賽的劉翔時問:“約翰遜出局了,是不是意味著增加了你奪冠的機(jī)會?”劉翔聽出了這位記者的“言外之意”,他感覺血“騰”地涌上了臉,當(dāng)即毫不(視示)弱地回答:“中國有我,亞洲有我!”是的,當(dāng)劉翔還不知跨欄為何物時,約翰遜已經(jīng)功成名就。劉翔承認(rèn),他對他曾經(jīng)是“仰望”的,但是,在合過影要過他的簽名之后,劉翔便義無反顧地成了他的強(qiáng)勁對手,他一次次向全神云遜發(fā)起挑戰(zhàn),并在奧運(yùn)會之前有兩次成績超過約翰遜。在劉翔取得 110 米欄奧運(yùn)冠軍后,今日美國稱,“他(劉翔)技術(shù)水平令所有美國跨欄運(yùn)動員自嘆弗如”。他靠精確的跨欄技術(shù)成為名(幅副)其實的“跨欄王”?!皝喼抻形遥袊形摇边@情急之下被逼出來的豪言壯語,成為賽后劉翔不用注冊的金牌商標(biāo)。5 . 從文中找出下列詞語的近義詞A毅然決然( )自嘆不如( )弦外之音( )6 . 用“”標(biāo)出文中括號內(nèi)正確的字A7 . 你喜歡劉翔嗎?為什么?_8 . 課外閱讀。風(fēng)流天子妙聯(lián)顯風(fēng)流乾隆皇帝是中國古代有名的風(fēng)流天子,他統(tǒng)治時期處在著名的康乾盛世的后期。他本人文學(xué)功底深厚,也愛好對對聯(lián),常常與周圍的大臣們聯(lián)對取樂。他也喜歡微服私訪,與幾個喜愛的大臣一起到江南地區(qū)考察民情。有一次,他到江南地區(qū)微服私訪。這一天,他們來到了天堂一般的杭州。當(dāng)時杭州正在進(jìn)行科舉考試。杭州的一名主考官發(fā)現(xiàn)有兩名考生的水平都很高,難分他們的高低。正好乾隆皇帝微服私訪來到這里,便請乾隆皇帝定奪。乾隆皇帝于是召來了兩名考生,出了一聯(lián)讓他們對:“煙鎖池塘柳?!逼渲幸粋€人聽了上聯(lián),轉(zhuǎn)身就走。另一個人想了很久,對不出下聯(lián),也只好轉(zhuǎn)身走了。于是乾隆皇帝對主考官說,前一個人為第一名,后一人為第二名。并解釋說,“煙鎖池塘柳”是一絕對,不能對出下聯(lián),因為上聯(lián)中用“金、木、水、火、土”五行來作偏旁,用的是聯(lián)旁格,怎么不是絕對呢?前一人一聽便知是絕對,可見比后一人的思維敏捷,他當(dāng)然應(yīng)是第一了。但是,正當(dāng)他在侃侃而談的時候,同行的紀(jì)曉嵐卻說:“皇上,微臣有一下聯(lián),不知可否?”乾隆當(dāng)即叫他對來。他便對出了下聯(lián):“炮鎮(zhèn)海城樓?!鼻』实埸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對是對得不錯,可惜與聯(lián)上聯(lián)的偏旁相重復(fù),平仄也欠缺。”紀(jì)曉嵐又說出了另一下聯(lián):“秋深梵寺鐘?!鼻』实壅f:“又重?!彼謱Γ骸案鄢氰F板燒?!鼻』实塾终f:“再重?!彼謱Γ骸凹将I(xiàn)陳忠粟?!边@下乾隆皇帝才說:“有意思了?!奔o(jì)曉嵐用“東、南、西、北、中”五個方位作偏旁對“金、木、水、火、土”五行作偏旁,可謂構(gòu)思巧妙。乾隆皇帝一邊夸獎紀(jì)曉嵐對得好,一邊又出了一上聯(lián):“東啟明,西長庚,南箕北斗,朕乃摘星手?!毖韵轮馐钦f,你紀(jì)曉嵐再聰明,象天上的星星,也還不是被我利用了嗎?當(dāng)然,此上聯(lián)也用了紀(jì)曉嵐剛剛用過的“東、南、西、北”四個方位。只見紀(jì)曉嵐不慌不忙地對出了下聯(lián):“春牡丹,夏芍藥,秋菊冬梅,臣是探花郎。”用“春、夏、秋、冬”對乾隆皇帝的“東、南、西、北”,可謂天衣無縫。(1)為文中加點(diǎn)的字標(biāo)上正確的拼音。杭州( )解釋( )當(dāng)即( )夸獎( )(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。侃侃而談:天衣無縫:(3)寫出下面各字詞在文中對子所對應(yīng)的事物來。朕 啟明 南箕北斗 摘星手(4)乾隆皇帝考兩考生對聯(lián),兩人都沒有對上。為什么先走的是第一,后走的是第二,他這么評判的原因是什么?(5)紀(jì)曉嵐的最后一個下聯(lián)對得好不好,為什么?請你站在乾隆皇帝的口氣來說一說。四、書面表達(dá)9 . 作文。生活是一部厚厚的長卷,眼睛的關(guān)注,更需要心靈的傾聽。請以“傾聽”為話題,寫一篇450字左右的文章,立意自定,題目自擬,體裁詩歌除外。10 . 仿照例子寫句子。例:春天像一個美麗的小姑娘。_例:河流大聲地歌唱。_五、連線題11 . 找 朋友,手拉手。夜來風(fēng)雨聲春天剛到,雨就及時地降臨當(dāng)春乃發(fā)生春日好睡,不知不覺天已
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