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文檔簡介

2 氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常用的堿。要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達到目的的是( ) A分別滴加碳酸鈉溶液 B分別通入二氧化碳 C分別滴加稀鹽酸 D分別加熱原溶液至8021 例1 化學活動小組的同學用右圖所示裝置進行實驗(裝置的氣密性良好):先關(guān)閉止水夾,將足量氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,充分反應(yīng)后,再打開止水夾(1)錐形瓶中能觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水倒流入錐形瓶中,錐形瓶中溶液變渾濁 ;(2)根據(jù)上述現(xiàn)象,能否得出“二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)” 的結(jié)論?為什么? 鞏固訓練1 (1)如圖是某趣味實驗裝置圖擠壓膠頭滴管后, 可觀察 到氣球脹大的現(xiàn)象其原因是 CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓,使氣球脹大 ,發(fā)生的化學方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 14小黎同學為了進一步加深對“堿的化學性質(zhì)的理解特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:(1)如下圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:21 (2)回憶檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式: 。(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學方程式: (4)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學性質(zhì)。(任寫兩點) ; 。15.(2014十堰)化學學習小組的同學們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時,將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究21 探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應(yīng)?同學們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?【提出猜想】佳佳認為溶質(zhì)是Na2CO3貝貝認為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH21 【查閱資料】CaCl2溶液呈中性【實驗驗證】貝貝為了驗證自己的猜想,進行了如下實驗,請你補充完整實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾向濾液滴加適量 貝貝的猜想成立【實驗反思】同學們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學設(shè)計了如下的實驗方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH請你分析上述方案中,為什么要“當測定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是 (2013北京)化學小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實驗方案如下:實驗裝置實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中氣球鼓起無明顯現(xiàn)象將注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟向外拉注射器3澄清石灰水變渾濁(1)步驟中氣球鼓起的原因可能是 。(2)步驟中的操作是 ,其目的是 。 (3)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。 (4)本實驗的結(jié)論是 。21 10. (2013瀘州)甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案21 (1)其中能達到實驗?zāi)康氖?(2)在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為 21 (3)實驗結(jié)束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成(填化學式),滴入酚酞后溶液呈紅色(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物(5)為了驗證推測,甲同學查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗加以驗證請根據(jù)要求完成下列空白:21 實驗內(nèi)容預(yù)測現(xiàn)象結(jié)論取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置若有白色沉淀,溶液呈無色物質(zhì)是碳酸鈉若無沉淀生成,溶液呈紅色物質(zhì)是氫氧化鈣若有白色沉淀,溶液呈紅色 (6)乙同學認為甲同學第步驗證的結(jié)論不嚴密,原因是 2判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng);若發(fā)生反應(yīng),請寫出化學方程式。 (1)碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液 ; (2)氫氧化鈣溶液和鹽酸 ; (3)稀硫酸和氯化鉀溶液 ; (4)硫酸鉀溶液和氯化鋇液 ; (5)氫氧化鋇溶液和硫酸銅液 ; (6)二氧化碳與氫氧銅 ; (7)碳酸鈣與硝酸銀液 ; (8)氫氧化鎂與硫酸銅液 ; (9)鋅粒與氯銀 ; (10)鐵與硝酸銅液 ; (11)銅與氯化亞鐵液 ; (12)銅與稀硫酸 ; (13)氧化銅與氫氧化鈉 。1下列離子能在pH2的水溶液中大量共存的是ASO42、NO3、K、OH BCO32、Cl、SO42、NaCCl、NO3、K、Na DMg2、Cl、OH、K2在pH=1的無色透明溶液中,能大量共存的離子組是( )AAl3+,Ag+,NO3,Cl BMg2+,NH4+,NO3,ClCNa+,K+,CO32,Cl DCu2+,Al3+,NO3,SO423下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是( )A在pH1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4B在pH2的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3C在pH13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOHD在pH14的溶液中:FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl24下列各組物質(zhì),能在 pH=1 的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( )ANaNO3、NaCl、CuSO4 BNaOH、BaCl2、Na2SO4CNaCl、Na2SO4、Na2CO3 DNaNO3、HCl、Na2SO45下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )ANaCl BaCl2 Na2CO3 BKNO3 HCl CaCl2CH2SO4 FeCl3 NaNO3 DNaOH HNO3 NH4NO313用化學方程式表示,除去下列物質(zhì)雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法ZnCl2(HCl) ;CuO(Cu) ;NaOH(Na2CO3) ;NaNO3(MgSO4) ;CaO(CaCO3) ;Cu(CuO) ;NaCl(Na2CO3) ;FeCl2(CuCl2) ; NaCl(NH4Cl) ;NaNO3(NaCl) ;NaOH (Ca(OH)2 ) ;Cu(Fe) ;NaCl(MgCl2、CuCl2) ;Na2SO4(NaOH、Na2CO3) 。24某同學從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如圖甲所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖,借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:(1)寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學方程式。 。(2)請把圖中處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復。是 。(3)某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應(yīng)實驗(實驗裝置如圖乙所示)。實驗現(xiàn)象 氣球膨脹。實驗驗證 為了進一步驗證有無新物質(zhì)生成,甲和丙兩位同學分別取少量的圖乙中反應(yīng)后的溶液于試管中,并按各自的實驗方案進行實驗。甲同學向試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,證明有新物質(zhì)生成。乙同學認為甲同學的結(jié)論不正確,他的理由是 。乙同學提出新的驗證方案,請你幫助乙同學完成驗證報告。步驟現(xiàn)象結(jié)論向甲同學實驗后的溶液中滴加過量的稀鹽酸有氣體生成、 氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)丙同學向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,證明生成了新物質(zhì)。丙同學將反應(yīng)后的濾液倒入乙同學的廢液中,充分混合后無明顯現(xiàn)象?;旌虾蟮娜芤褐谐蟹犹猓€可能含有的溶質(zhì)是A.NaCl;B.NaCl和CaCl2;C. ;D. 。25有一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成。為探究該白色固體的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。請回答下列問題:(1)白色沉淀與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式 。(2)白色沉淀的化學式 。(3)原白色固體中含有的物質(zhì) 。26亞硫酸鹽的一些性質(zhì)和碳酸鹽的性質(zhì)類似,如Na2SO3(亞硫酸鈉)溶液呈堿性,BaSO3(亞硫酸鋇)是白色難溶于水的固體。工業(yè)上常用NaOH來吸收SO2氣體,現(xiàn)有吸收SO2一段時間后的NaOH樣品,請選用下列試劑:鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO3)2溶液已知Ba(NO3)2溶液呈中性、pH試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設(shè)計一個簡單的實驗判斷該樣品中NaOH是否反應(yīng)完全,請完成下列實驗步驟。(1)取少量吸收SO2一段時間后的NaOH樣品,用適量蒸餾水完全溶解。(2)用試管取少量該樣品溶液。(3)往試管中逐滴加入 ,到 時,停止加入。(4)后續(xù)實驗的操作是 ,則NaOH已完全反應(yīng)。四、解答題(第27題8分,第28題12分,共20分)27小科為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用如圖裝置進行如下實驗:取研碎后的鈣片4g,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時,測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,計算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。 反應(yīng)前總質(zhì)量(g)275.58反應(yīng)后總質(zhì)量(g)274.92反應(yīng)前后質(zhì)量差(g)0.66容器內(nèi)氣體質(zhì)量差(g)m(1)該實驗中,對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求? 。(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為1),反應(yīng)后全部是CO2(密度為2)。則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為 。(用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計)(3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22g,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))28小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進行溶質(zhì)成分鑒定。取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀。繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖象。(1)滴加的溶液中溶質(zhì)屬于 ( 選填“鹽”或“堿”);(2)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是 克;(3)圖象中的a點數(shù)值是 ;(4)廢液中含有的溶質(zhì)是 ( 寫化學式);(5)通過計算說明,圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克?28有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉

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