各年齡段幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)

各年齡段幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)小班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)生活：1、 愿意學(xué)習(xí)正確的洗手、入廁的方法。2、 樂(lè)意用調(diào)羹獨(dú)立進(jìn)餐，并養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，并盡量保持整潔。3、 樂(lè)意學(xué)著自己的事情自己做，逐步學(xué)習(xí)穿脫、折疊衣物的本領(lǐng)。4、 懂得愛(ài)護(hù)玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具和日常用品，知道要物歸原處。5、 能適應(yīng)集體生活，情緒愉快的上幼兒園，樂(lè)意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)。6、 樂(lè)意招呼周?chē)熘娜耍幸欢ǖ亩Y貌意識(shí)，會(huì)說(shuō)早、好、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)。游戲： 1、 喜歡參加各類(lèi)音樂(lè)游戲，能感受明顯的音樂(lè)節(jié)奏、旋律的變化。2、 嘗試用多種材料、工具運(yùn)用畫(huà)、折、涂、貼撕等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象。3、 在游戲中愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等多種表征方式表現(xiàn)所理解的事物和自己喜愛(ài)的角色。運(yùn)動(dòng)：1、 對(duì)各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)感興趣，愿意與老師、同伴一起運(yùn)動(dòng)。2、 樂(lè)意參加走、跑、跳等各類(lèi)戶外運(yùn)動(dòng)，發(fā)展幼兒的平衡和協(xié)調(diào)能力。3、 活動(dòng)中能大膽想出多種玩的方法。學(xué)習(xí)：1、 了解自己身體的主要部分和五官的主要功能，初步知道要避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素，提高自我保護(hù)能力。2、 對(duì)周?chē)挛锔信d趣，喜歡操作、擺弄，并樂(lè)意用多種感官感知周?chē)h(huán)境中有趣的物品及現(xiàn)象。3、 了解周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能?chē)L試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。4、 對(duì)簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)現(xiàn)象有探索的愿望，在成人的幫助下初步學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。5、 初步學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)。中班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)生活：1、 初步習(xí)得刷牙、漱口、使用調(diào)羹、手帕、紙巾、便紙等生活技能，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。2、 有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，完成力所能及的事。3、 愿意幫助集體做事，有愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。4、 能對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感，能覺(jué)察并尊重他人的情緒和需要。5、 能理解日常規(guī)則和尊重公共生活的基本常規(guī)，有初步辨別是非的能力，能留意和了解周?chē)鞣N常見(jiàn)的符號(hào)的意思。游戲： 1、 學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往。能注意傾聽(tīng)他人的說(shuō)話，并積極表達(dá)自己的主張。2、 游戲中樂(lè)意用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言、繪畫(huà)等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。3、 愿意與同伴分工、合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。4、 能遵守游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不適宜的行為。5、 愿意嘗試使用各種材料和表現(xiàn)方法表現(xiàn)事物，有一定的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)：1、 有了解自己身邊的各種新鮮事物的興趣，樂(lè)于主動(dòng)收集和交流新的信息。2、 了解常見(jiàn)動(dòng)物的不同特征及其與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，有進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的興趣。3、 喜歡閱讀，初步理解書(shū)中表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童的藝術(shù)作品。4、 愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作、繪畫(huà)，有初步的想象能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。5、 結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成，初步理解粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮等概念，并在實(shí)踐中嘗試用各種材料進(jìn)行比較、測(cè)量活動(dòng)的方法。6、 了解社區(qū)和松江的一些典型景觀。了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗，感受節(jié)日的快樂(lè)。7、 愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，懂得要尊重他們的勞動(dòng)。8、 樂(lè)意親近自然，能用簡(jiǎn)單的觀察方法感知自然環(huán)境變化與人類(lèi)和動(dòng)植物的關(guān)系。運(yùn)動(dòng)：1、 積極參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，精神充沛，動(dòng)作輕松，自然協(xié)調(diào)。2、 能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。3、 能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，在過(guò)程中能玩出多種花樣。并體驗(yàn)合作的樂(lè)趣4、 對(duì)相關(guān)的信號(hào)能作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、 在運(yùn)動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則，有一定的規(guī)則意識(shí)。大班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)生活：1、 掌握基本的生活自理能力，養(yǎng)成有序整理物品并擺放整齊的良好習(xí)慣。2、 能獨(dú)立自信地做力所能及的事，并有一定的責(zé)任感。3、 了解自己身體器官的變化以及自身生長(zhǎng)的需要，能學(xué)著根據(jù)天氣變化和生理需求調(diào)整衣著。4、 初步知道如何應(yīng)對(duì)日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況，了解一些常見(jiàn)病的預(yù)防小知識(shí)。5、 了解自然環(huán)境與人們生活的相互關(guān)系，初具熱愛(ài)自然、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。學(xué)習(xí)：1、 對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，能積極嘗試用各種方法、途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并能?chē)L試通過(guò)多種途徑收集信息資料來(lái)解決問(wèn)題。2、 喜歡探究、操作和小實(shí)驗(yàn)，對(duì)自己感興趣的事件和問(wèn)題有強(qiáng)烈的探究欲望。3、 能?chē)@話題較連貫的表達(dá)自己的想法或講述一件事。能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講話，并會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。4、 有一定的數(shù)的概念，并能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活的遷移運(yùn)用各種數(shù)。5、 能根據(jù)事物的屬性、特征進(jìn)行分類(lèi)、測(cè)量、排序、比較和推理等活動(dòng)。6、 能從多方面感知、發(fā)現(xiàn)周?chē)钪械拿?。能大膽運(yùn)用多種方式表達(dá)表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)。有一定的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。游戲： 1、 學(xué)會(huì)控制自己的情緒，能與同伴互相幫助、協(xié)商、合作、謙讓?zhuān)瑖L試處理同伴間的矛盾和問(wèn)題。2、 在各類(lèi)活動(dòng)中有初步的規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)和責(zé)任感。3、 初步形成良好的自我意識(shí)，學(xué)著較正確、全面的評(píng)價(jià)自己和同伴。4、 能大膽地運(yùn)用多種方式表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)：1、 能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，大膽選用多種材料鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)能力。2、 有較好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有一定的耐力和平衡能力。3、 在活動(dòng)中有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作。4、能大膽嘗試富有挑戰(zhàn)的野趣活動(dòng)，樂(lè)意體驗(yàn)親近大自然的樂(lè)趣。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)（2006學(xué)年調(diào)整）大班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)項(xiàng)目序號(hào)大班一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)自理能力1形成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗等生活習(xí)慣。你真棒有獨(dú)立的飲食、排泄、盥洗、睡眠的良好習(xí)慣，有進(jìn)步基本能養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等良好習(xí)慣要加油在成人提醒下能夠獨(dú)立飲食、睡眠、排泄、盥洗2能獨(dú)立自信地完成日常生活中自己力所能及的事，有一定的責(zé)任感。會(huì)整理物品，并放在規(guī)定的地方你真棒能獨(dú)立自信地做力所能及的事。能主動(dòng)整理自己的物品，及時(shí)將物品放在規(guī)定的地方。有進(jìn)步愿意嘗試做自己力所能及的事。能整理自己的物品，愿意將物品放在規(guī)定的地方。要加油在成人提醒下能做自己力所能及的事。知道要整理自己的物品，在他人提醒下將物品放在規(guī)定的地方。認(rèn)識(shí)自己3會(huì)自我保護(hù)，能學(xué)著處理日常生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。你真棒有良好的自我保護(hù)意識(shí)，能學(xué)著處理日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。有進(jìn)步有自我保護(hù)意識(shí)，了解一些保護(hù)自己的小常識(shí)。要加油有初步的自我保護(hù)意識(shí)，遇到意外會(huì)尋求幫助。4對(duì)自己的行為、言語(yǔ)有初步的評(píng)價(jià)能力。你真棒對(duì)自己和他人的行為、言語(yǔ)有比較恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)能力。有進(jìn)步對(duì)自己和他人的行為、言語(yǔ)能初步評(píng)價(jià)能力。要加油愿意對(duì)自己和他人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。適應(yīng)集體5能根據(jù)活動(dòng)規(guī)則并結(jié)合自己的意愿進(jìn)行選擇，初步形成良好的集體意識(shí)和自我意識(shí)。你真棒能自主選擇活動(dòng)，能遵守游戲規(guī)則，有良好的集體意識(shí)和自我意識(shí)。有進(jìn)步能根據(jù)活動(dòng)規(guī)則并結(jié)合自己的意愿進(jìn)行選擇，初步形成良好的集體意識(shí)和自我意識(shí)。要加油初步根據(jù)自己的意愿進(jìn)行選擇，在成人的引導(dǎo)下形成良好的集體意識(shí)和自我意識(shí)。交往合作6理解他人的行為，學(xué)會(huì)協(xié)商，并能與同伴進(jìn)行分工、合作完成任務(wù)你真棒尊重他人的行為，學(xué)會(huì)協(xié)商，并能與同伴進(jìn)行分工、合作完成任務(wù)有進(jìn)步理解他人的行為，初步嘗試協(xié)商，并能與同伴分工、合作完成任務(wù)要加油初步嘗試協(xié)商、溝通，并能愿意與同伴分工、合作完成任務(wù)關(guān)愛(ài)情感7能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心。你真棒能主動(dòng)關(guān)心他人，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心。有進(jìn)步初步嘗試關(guān)心他人，能大膽表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心。要加油愿意關(guān)心他人，能表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心。8有同情心，當(dāng)別人有需要時(shí)能提供幫助。你真棒對(duì)周?chē)娜撕蛣?dòng)物有同情心，當(dāng)別人有需要時(shí)能及時(shí)提供幫助。有進(jìn)步對(duì)周?chē)娜撕蛣?dòng)物有初步的同情心，當(dāng)別人有需要時(shí)能提供幫助。要加油對(duì)周?chē)娜撕蛣?dòng)物有同情心，當(dāng)別人有需要時(shí)愿意提供幫助。操作探究9對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用各種方法、途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。你真棒對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用各種方法、途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并嘗試通過(guò)多種途徑收集信息資料解決問(wèn)題。有進(jìn)步對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，樂(lè)意嘗試用各種方法、途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。要加油對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，在成人引導(dǎo)下用各種方法、途徑發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并嘗試提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。10對(duì)周?chē)挛锉硎竞闷?、能運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作和小實(shí)驗(yàn)。你真棒對(duì)周?chē)挛镉袕?qiáng)烈的好奇心、能運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作和小實(shí)驗(yàn)。有進(jìn)步對(duì)周?chē)挛锉硎竞闷?、愿意運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作和小實(shí)驗(yàn)。要加油對(duì)周?chē)挛锔信d趣、能運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作和小實(shí)驗(yàn)。11能?chē)L試接觸和運(yùn)用多媒體你真棒接觸和運(yùn)用多媒體，能通過(guò)多種途徑收集信息資料。有進(jìn)步初步接觸和運(yùn)用多媒體，能?chē)L試通過(guò)多種途徑收集信息資料。要加油愿意接觸和運(yùn)用多媒體，愿意在成人引導(dǎo)下運(yùn)用多種途徑收集信息資料。運(yùn)動(dòng)能力12能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。你真棒能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。有進(jìn)步能參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。要加油愿意參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。13在活動(dòng)中有安全意識(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有一定的平衡能力和耐力。你真棒在活動(dòng)中有較強(qiáng)的安全意識(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有一定的平衡能力和耐力。有進(jìn)步在活動(dòng)中有一定的安全意識(shí)，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)、靈活，有平衡能力和耐力。要加油在活動(dòng)中有初步的安全意識(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有平衡能力和耐力。基本常識(shí)14了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。對(duì)環(huán)境、氣候有初步的適應(yīng)能力。你真棒能感知環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。對(duì)環(huán)境、氣候有一定的適應(yīng)能力。有進(jìn)步初步感知環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，初步形成熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候的變化。要加油初步感知環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。對(duì)環(huán)境、氣候有初步的適應(yīng)能力。數(shù)形時(shí)空15了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時(shí)間、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。你真棒有一定的數(shù)概念，能在實(shí)際生活中靈活的遷移運(yùn)用各種數(shù)。能根據(jù)事物的屬性、特征進(jìn)行分類(lèi)、測(cè)量、排序、比較和推理等活動(dòng)。有進(jìn)步知道數(shù)的實(shí)際意義，能感受數(shù)量關(guān)系，嘗試進(jìn)行相關(guān)的智力活動(dòng)。要加油在成人的引導(dǎo)下，積累相關(guān)的數(shù)概念，有興趣參加各種智力活動(dòng)。傾聽(tīng)閱讀16有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，喜歡閱讀。能關(guān)心常見(jiàn)的符號(hào)、標(biāo)志和文字。你真棒有良好的傾聽(tīng)和閱讀習(xí)慣。了解周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的符合、標(biāo)志和文字。有進(jìn)步能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講話，有安靜、持久地進(jìn)行閱讀的良好習(xí)慣。樂(lè)意關(guān)注身邊常見(jiàn)符號(hào)、標(biāo)志和文字。要加油在他人提醒下能注意傾聽(tīng)老師和同伴的講話。有良好的閱讀習(xí)慣和意識(shí)。語(yǔ)言表達(dá)17能?chē)@一個(gè)話題與人交流。能在集體或公眾場(chǎng)合大膽地表達(dá)意見(jiàn)。你真棒能?chē)@話題較連貫地表達(dá)自己的想法或講述一件事情。并敢于在公眾場(chǎng)合大膽地表達(dá)。有進(jìn)步能清楚地表達(dá)自己的想法。并嘗試在公眾場(chǎng)合大膽表達(dá)。要加油愿意用語(yǔ)言與人交流，表達(dá)自己的意見(jiàn)。想象藝術(shù)18能從多方面感知周?chē)钪械拿?能大膽運(yùn)用唱歌、舞蹈、制作、表演、構(gòu)造等多種形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象與創(chuàng)造。你真棒能大膽運(yùn)用多種形式表達(dá)表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)，并有一定的想象和創(chuàng)造能力。有進(jìn)步能用多種形式表達(dá)表現(xiàn)，感知生活中的美。要加油能感知周?chē)钪械拿?，并能在同伴和成人的影響幫助下表達(dá)和表現(xiàn)。中班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)項(xiàng)目序號(hào)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)自理能力1會(huì)刷牙、漱口、使用調(diào)羹、手帕、紙巾、等生活技能，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。你真棒能正確刷牙、漱口、使用調(diào)羹、手帕、紙巾、等生活技能，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。有進(jìn)步能自己嘗試正確地刷牙、漱口、使用調(diào)羹、手帕、紙巾、等生活技能，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。要加油在成人的幫助下刷牙、漱口、使用調(diào)羹、手帕、紙巾、等生活技能，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。2會(huì)獨(dú)立的穿脫、折疊衣物，并放在規(guī)定的地方。你真棒會(huì)主動(dòng)獨(dú)立的穿脫、折疊衣物，并放在規(guī)定的地方。有進(jìn)步愿意嘗試獨(dú)立的穿脫、折疊衣物，并放在規(guī)定的地方。要加油在他人的協(xié)助下穿脫、折疊衣物，并放在規(guī)定的地方。認(rèn)識(shí)自己3了解人的身體和年齡變化，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志與信號(hào)能較及時(shí)地作出反應(yīng)。你真棒了解人的身體和年齡變化，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志與信號(hào)能及時(shí)地作出反應(yīng)。有進(jìn)步初步了解人的身體和年齡變化，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志與信號(hào)能較及時(shí)地作出反應(yīng)。要加油了解人的身體和年齡變化，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志與信號(hào)能在成人的引導(dǎo)下作出反應(yīng)。4有同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注同伴，喜歡參加各種活動(dòng)。你真棒有同情心和責(zé)任意識(shí)，能主動(dòng)關(guān)注同伴，積極參加各種活動(dòng)。有進(jìn)步有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注同伴，喜歡參加各種活動(dòng)。要加油有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，在成人的引導(dǎo)下關(guān)注同伴，愿意參加各種活動(dòng)。適應(yīng)集體5能遵守游戲的規(guī)則，并初步控制自己的行為。你真棒能遵守游戲的規(guī)則，并能控制自己的行為。有進(jìn)步知道要遵守游戲的規(guī)則，并初步控制自己的行為。要加油在成人的指導(dǎo)下遵守游戲的規(guī)則，并初步控制自己的行為。6能理解日常規(guī)則，初步辨別是非，理解和遵守公共生活的基本常規(guī)和常見(jiàn)符號(hào)。你真棒能較好地理解日常規(guī)則，初步辨別是非，理解和遵守公共生活的基本常規(guī)和常見(jiàn)符號(hào)。有進(jìn)步能理解日常規(guī)則，初步辨別是非，理解和遵守公共生活的基本常規(guī)和常見(jiàn)符號(hào)。要加油能初步理解日常規(guī)則，初步辨別是非，理解和遵守公共生活的基本常規(guī)和常見(jiàn)符號(hào)。交往合作7愿意與同伴分工、合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。你真棒積極與同伴分工、合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。有進(jìn)步愿意與同伴分工、合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。要加油嘗試與同伴分工、合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。8學(xué)習(xí)與人結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商。你真棒主動(dòng)與人結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商。有進(jìn)步學(xué)習(xí)與人結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商。要加油嘗試與人結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量等方式與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商。關(guān)愛(ài)情感9愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，懂得要尊重他們的勞動(dòng)。你真棒愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，懂得要尊重他們的勞動(dòng)。有進(jìn)步愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩，初步了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，懂得要尊重他們的勞動(dòng)。要加油愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩，在成人的幫助下了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，懂得要尊重他們的勞動(dòng)。操作探索10愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作、繪畫(huà)，有初步的想象能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。你真棒主動(dòng)嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作、繪畫(huà)，有初步的想象能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。有進(jìn)步愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作、繪畫(huà)，有初步的想象能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。要加油初步嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作、繪畫(huà)，有初步的想象能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。11有了解自己身邊的各種新鮮事物的興趣，樂(lè)于主動(dòng)收集和交流新的信息。你真棒了解自己身邊的各種新鮮事物，能主動(dòng)收集和交流新的信息。有進(jìn)步有了解自己身邊的各種新鮮事物的興趣，樂(lè)于主動(dòng)收集和交流新的信息。要加油愿意了解自己身邊的各種新鮮事物，學(xué)習(xí)收集和交流新的信息。12能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，在過(guò)程中能玩出多種花樣。你真棒能主動(dòng)選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，在過(guò)程中能玩出多種花樣。有進(jìn)步能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，在過(guò)程中能玩出多種花樣。要加油愿意選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，在他人的引導(dǎo)下玩出多種花樣。13能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。你真棒能大膽想象用各種動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。有進(jìn)步能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。要加油嘗試用簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，初步感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化?；境ＷR(shí)14樂(lè)意親近自然，能用簡(jiǎn)單的觀察方法感知自然環(huán)境變化與人類(lèi)和動(dòng)植物的關(guān)系。你真棒樂(lè)意親近自然，使用各種觀察方法感知自然環(huán)境變化與人類(lèi)和動(dòng)植物的關(guān)系。有進(jìn)步樂(lè)意親近自然，能用簡(jiǎn)單的觀察方法感知自然環(huán)境變化與人類(lèi)和動(dòng)植物的關(guān)系。要加油樂(lè)意親近自然，初步觀察、感知自然環(huán)境變化與人類(lèi)和動(dòng)植物的關(guān)系。15了解社區(qū)和松江的一些典型景觀，了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗，感受節(jié)日的快樂(lè)。你真棒主動(dòng)了解社區(qū)和松江的一些典型景觀，知道我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗，感受節(jié)日的快樂(lè)。有進(jìn)步初步了解社區(qū)和松江的一些典型景觀，了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗，感受節(jié)日的快樂(lè)。要加油在成人的引導(dǎo)下，了解社區(qū)和松江的一些典型景觀，了解我國(guó)豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗，感受節(jié)日的快樂(lè)。數(shù)形空間16對(duì)數(shù)、量、形、顏色等內(nèi)容有初步的感知經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)活動(dòng)感興趣。你真棒對(duì)數(shù)、量、形、顏色等內(nèi)容有豐富感知經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)活動(dòng)感興趣。有進(jìn)步對(duì)數(shù)、量、形、顏色等內(nèi)容有初步的感知經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)活動(dòng)感興趣。要加油在成人的指導(dǎo)下對(duì)數(shù)、量、形、顏色等內(nèi)容有初步的感知經(jīng)驗(yàn)，愿意參加數(shù)活動(dòng)。17學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成，初步理解粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮等概念，并在實(shí)踐中嘗試用各種材料進(jìn)行比較、測(cè)量活動(dòng)的方法。你真棒主動(dòng)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成，較好地理解粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮等概念，并在實(shí)踐中主動(dòng)運(yùn)用各種材料進(jìn)行比較、測(cè)量活動(dòng)的方法。有進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成，初步理解粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮等概念，并在實(shí)踐中嘗試用各種材料進(jìn)行比較、測(cè)量活動(dòng)的方法。要加油在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成，初步了解粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮等概念，并在實(shí)踐中嘗試用各種材料進(jìn)行比較、測(cè)量活動(dòng)的方法。傾聽(tīng)閱讀18樂(lè)意與人交往，有認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，能理解他人的意見(jiàn)。你真棒主動(dòng)與人交往，有認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，能理解他人的意見(jiàn)。有進(jìn)步樂(lè)意與人交往，有認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，能理解他人的意見(jiàn)。要加油嘗試與人交往，有傾聽(tīng)的習(xí)慣，能理解他人的意見(jiàn)。19喜歡閱讀，初步理解書(shū)中表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童的藝術(shù)作品。你真棒喜歡閱讀，理解書(shū)中表達(dá)的內(nèi)容，欣賞各種中外兒童的藝術(shù)作品。有進(jìn)步學(xué)習(xí)閱讀，初步理解書(shū)中表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童的藝術(shù)作品。要加油嘗試閱讀活動(dòng)，在成人的幫助下初步理解書(shū)中表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童的藝術(shù)作品。語(yǔ)言表達(dá)20能清楚地表達(dá)自己的意思，并回答問(wèn)題。你真棒能清楚地用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思，主動(dòng)積極地回答問(wèn)題。有進(jìn)步能較清楚地表達(dá)自己的意思，愿意回答問(wèn)題。要加油能表達(dá)自己的意思，嘗試回答問(wèn)題。想象藝術(shù)21樂(lè)意用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言、繪畫(huà)等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。你真棒大膽主動(dòng)地用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言、繪畫(huà)等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。有進(jìn)步樂(lè)意用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言、繪畫(huà)等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。要加油在成人的引導(dǎo)下用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言、繪畫(huà)等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。22愿意嘗試使用各種材料和表現(xiàn)方法表現(xiàn)事物，有一定的想象力和創(chuàng)造力。你真棒大膽使用各種材料和表現(xiàn)方法表現(xiàn)事物，有一定的想象力和創(chuàng)造力。有進(jìn)步愿意使用各種材料和表現(xiàn)方法表現(xiàn)事物，有一定的想象力和創(chuàng)造力。要加油嘗試使用各種材料和表現(xiàn)方法表現(xiàn)事物，在成人的啟發(fā)下有初步的想象力和創(chuàng)造力。小班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)項(xiàng)目序號(hào)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)自理能力1學(xué)習(xí)正確的盥洗、進(jìn)餐、入睡的方法。你真棒掌握正確的盥洗、進(jìn)餐、入睡的方法。有進(jìn)步在成人的指導(dǎo)下會(huì)進(jìn)餐、盥洗、入睡等。要加油在成人的幫助下初步學(xué)習(xí)盥洗、進(jìn)餐、入睡的方法 。2樂(lè)意學(xué)著自己的事情自己做，逐步學(xué)習(xí)穿脫、折疊衣物的本領(lǐng)。你真棒有獨(dú)立做事的愿望，能自己穿脫、折疊衣物。有進(jìn)步在成人的引導(dǎo)下樂(lè)意學(xué)著穿脫、折疊衣物。要加油在成人和同伴的幫助下學(xué)習(xí)穿脫、折疊衣物。3懂得愛(ài)護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾玩具和日常用品，知道要物歸原處。你真棒能主動(dòng)地收拾玩具和日常用品，并放在規(guī)定的地方。有進(jìn)步在成人的引導(dǎo)下樂(lè)意收拾玩具、物歸原處要加油在成人的幫助下學(xué)習(xí)收拾玩具和日常用品，知道要物歸原處。認(rèn)識(shí)自己4知道自己的名字、能應(yīng)答，能辨別自己和他人的東西。你真棒了解自己的名字并能主動(dòng)應(yīng)答，能識(shí)別自己和他人的東西。有進(jìn)步在成人的提醒下能應(yīng)答，初步嘗試識(shí)別自己和他人的東西。要加油知道自己的名字，在成人的幫助和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)辨別自己和他人的東西。適應(yīng)集體5喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活，初步形成接受成人的建議和指示的意識(shí)，樂(lè)意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)。你真棒能適應(yīng)幼兒園生活，情緒愉快地上幼兒園，并主動(dòng)參加幼兒園各類(lèi)活動(dòng)。有進(jìn)步愿意上幼兒園，能在成人的引導(dǎo)下參加幼兒園各類(lèi)活動(dòng)。要加油原已接受成人的建議和指示，在成人的引導(dǎo)下愿意上幼兒園。交往合作6樂(lè)意招呼周?chē)熘娜?，有一定的禮貌意識(shí)，會(huì)說(shuō)早、好、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)你真棒能主動(dòng)有禮貌地招呼周?chē)熘娜?。有進(jìn)步愿意和身邊熟悉的人打招呼。要加油在成人的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)招呼周?chē)熘娜?。關(guān)愛(ài)情感7體驗(yàn)與老師、同伴共處的樂(lè)趣。你真棒喜歡老師和同伴，能主動(dòng)和同伴一起玩。有進(jìn)步樂(lè)意和老師、同伴相處，能在成人的提醒下和同伴一起玩。要加油在成人的幫助和指導(dǎo)下嘗試和同伴相處。8能關(guān)心身邊的人，并樂(lè)意幫助他人。你真棒當(dāng)別人不愉快時(shí)能學(xué)著安慰別人。有進(jìn)步在成人引導(dǎo)下能幫助別人。要加油在成人的引導(dǎo)下嘗試說(shuō)關(guān)心別人的話。操作探索9對(duì)周?chē)挛锉硎竞闷?，喜歡擺弄物品。并能觀察、照料自然角，對(duì)其變化敏感。你真棒能主動(dòng)操作、擺弄物品，并能主動(dòng)照顧自然角，感知周?chē)挛锏拿黠@變化。有進(jìn)步對(duì)周?chē)挛镉杏^察的欲望，能關(guān)心和照料自然角。要加油在成人的幫助和引導(dǎo)下觀察周?chē)挛?，愿意操作和擺弄物品。運(yùn)動(dòng)能力10愿意與老師、同伴