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文檔簡介
2016年秋季幼兒園保教工作計劃大全關于2016年秋季幼兒園保教工作計劃大全 【第一篇】一、指導思想進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要、36歲兒童學習與發(fā)展指南精神,圍繞幼兒園工作計劃和結合本園實際情況,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強保教隊伍的建設,努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質,全面提高辦園水平,辦人民滿意的教育。二、工作目標(一)以師德建設為先導,不斷規(guī)范師德師風。(二)繼續(xù)加強理論學習,不斷更新教育觀念。(三)通過多種培訓,不斷強化專業(yè)水平。(四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。(五)以家園共育為目的,不斷促進深層合作。(六)以衛(wèi)生保健為基礎,不斷提高服務質量。三、具體措施(一)以師德建設為先導,不斷規(guī)范師德師風。狠抓師德師風建設工作,繼續(xù)完善師德考評機制,切實把“學高為師,身正為范”落實到保教日常工作中,樹立良好的師德形象。1.繼續(xù)組織教師學習幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及幼兒園管理手冊,明確工作職責與行為規(guī)范。2.繼續(xù)將師德師風納入教師月考核重點內(nèi)容,要求教師以師德為先,嚴格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。保教處每月要對考核結果做出正確的評價及反饋,對嚴重違背師德師風的行為,如體罰幼兒或變相體罰幼兒等,將采取一票否決制。3.繼續(xù)組織開展關于師德師風系列活動。配合黨支部開展每月一次理論學習活動,切實提高教師的思想道德水平與政治理論素養(yǎng)。同時,教師節(jié)前園內(nèi)將開展“蒙幼最美教師”評選宣傳活動,在全園樹立師德模范,弘揚師風,傳播正氣。(二)加強理論學習,不斷更新教育觀念,為更好地落實和體現(xiàn)指南精神奠定堅實基礎。1.繼續(xù)解讀學習幼兒園教育指導綱要、36歲兒童學習與發(fā)展指南等理論書籍,通過筆試、案例分析等形式督促和提高教師的專業(yè)理論水平,不斷學習幼教新信息,更新教育教學觀念。2.開展多種形式的研討活動,幫助教師在理論與實踐之間搭建橋梁,使教師進一步了解各年齡階段幼兒的發(fā)展目標與要求,引導教師關注自己的教育行為,努力用專業(yè)理論支撐自己的教育行為。(三)以多種培訓為途徑,“以優(yōu)勢帶劣勢,以團隊促個人”的戰(zhàn)略不斷強化專業(yè)水平。aa繼續(xù)堅持以“園本與外出相融入”、“集體與分層相結合”的培訓理念切實開展教師梯隊培訓,實現(xiàn)師資隊伍建設的新突破。1.通過園本培訓、每日抽查指導課、觀摩課、學標課等形式提升教師隊伍水平。合理利用業(yè)務學習,根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓活動,讓教師在不斷學習中探索職業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平。其中重點落實如下內(nèi)容。一是扎實開展集體備課活動。結合教研中心的統(tǒng)一要求,保教處要對集體備課活動中存在的不足進行調(diào)整,帶領教師從集體備課的本質出發(fā),嚴格執(zhí)行集體備課制度,利用多種方法努力創(chuàng)設濃厚的研討氛圍,使集體備課真正成為教師之間相互交流、研討教學方法、切磋教學藝術的教研陣地。二是繼續(xù)落實全園教師技能培訓與考核工作。將教師技培訓與考核按月逐步推進,通過培訓與考核保證全園教師在原有基礎上有顯著提升。同時選拔一批基本功扎實的優(yōu)秀教師參加全區(qū)教學能手大賽。三是加大推門課次數(shù)外要增強觀摩活動力度,對每位教師的教學活動觀摩及區(qū)域活動指導達到一學期不少于兩節(jié)次,從而了解各班教學常規(guī)及教師的課程駕馭能力,便于進行針對性的指導和幫助。2.通過外出培訓,拓寬教師專業(yè)維度。幼兒園選派業(yè)績突出的教師到外地進行參觀學習,通過針對性的外出培訓,提升教師專業(yè)能力。學習結束后要求參培人員面向全體開展二次培訓,達到一人學習多人受益的效果。3.集體與分層培訓相結合。繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的保教人員集中培訓外要加強骨干教師、合格教師、新教師的分層培訓,擴大各層級教師間的聯(lián)動與幫扶。其中面對當前“老園新貌”的教師隊伍現(xiàn)狀,著力建設“骨干教師工作室”,做好骨干教師培訓工作,同時充分利用骨干教師資源,以“壓擔子”的方法挖掘骨干教師的才能開展各類園本培訓,以此帶動和促進全園教師的整體發(fā)展。另外采用師徒結對的方法,面向合格教師、新教師開展幫扶培訓,促進各層級教師在原有水平上的穩(wěn)步提升。(四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。1.繼續(xù)開展專題快樂教研活動。本學期我們將組織開展“區(qū)域活動中教師的指導與觀察策略”、“戶外游戲的組織與實施”、“歌唱、律動教育的常態(tài)化”等專題教研活動,鼓勵教師結合日常工作積極參與研討交流,激發(fā)全體教師的科研興趣,以研促教,提升教師專業(yè)水平。2.蒙漢教研雙管齊下,結合各自實際教育教學工作中的小問題與小現(xiàn)象開展分組教研活動,注重教研成果的收集整理,逐步建立和完善園本教育教學策略庫。(五)以家園共育為目的,不斷促進深層合作。根據(jù)我園家長工作現(xiàn)狀,以提高家長工作、提升家長育兒理念為目標,與家庭、社區(qū)密切合作,探索更多的家教工作新模式,挖掘利用各種教育資源,加強家園深層合作,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。1.繼續(xù)組織、開展新形式的家園活動,切實提高家長工作的實效性。2.挖掘利用各種家教資源,充分發(fā)揮家園共育的作用,加強家園深層合作。3.進一步建立“家教中心站”,加強家教教師的自培工作,強化家教教師隊伍的建設,促進家教工作的有效開展。4.加強家長培訓工作,提升家長教育觀念及對幼兒園教育的正確認識,學會科學、有效的育兒知識,促進幼兒健康發(fā)展。(六)以衛(wèi)生保健為基礎,不斷提高服務質量。對照蒙幼衛(wèi)生保健工作制度的要求,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質量。1.加強保健醫(yī)和保育員的業(yè)務學習和業(yè)務研討,提高服務水平,要主動向婦保所醫(yī)生等專家求教,接受醫(yī)生指導,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能。2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。3.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。4.落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健醫(yī)和心理咨詢師合力組織健康教育專題講座,保證講座的效果。5.全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。四、月工作內(nèi)容及重點八、九月份1.認真打掃班級室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,迎接開學前的環(huán)境衛(wèi)生大檢查。2.班主任帶領班組成員通覽教材內(nèi)容,共同協(xié)商制定班務、家長、安全計劃及月、周、半日活動計劃。3.上交計劃并開展各類計劃宣講活動。4.9月4日至9月5日召開全體新生家長見面會及新生預入園活動。5.各班結合教師節(jié)和中秋節(jié)開展不同形式的節(jié)日教育活動。6.配合教研中心組織開展新教師視導及集體備課指導工作。7.各小班通過多種途徑和方法盡快消除幼兒的入園焦慮,建立良好的班級常規(guī),月底進行經(jīng)驗交流。8.更換藝術早操和親子操,在全園營造健康向上的良好氛圍。9.召開課題組會議,重組課題組成員,宣讀教科研計劃,發(fā)放課題進度安排表。10.開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比檢查活動。11.召開手拉手幼兒園學期初座談會。12.開展36歲兒童學習與發(fā)展指南學習與專題教研活動。(主要圍繞說明部分)13.開展新教師教學活動觀摩研討活動。14.建立“骨干教師工作室”,啟動新學年度師徒結對機制。15.配合教研中心整理課程資源包的編輯。16.召開家長委員會會議。17.幼兒成長檔案交流活動。(對中心的評比進行反饋并傳遞好的做法)十月份1.強化教師基本功,通過培訓,選拔優(yōu)秀教師參加全區(qū)教學能手大賽。2.結合國慶節(jié),開展多彩的節(jié)日慶?;顒?,讓幼兒了解國慶節(jié),增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。3.各班根據(jù)本班情況開展秋游等豐富多彩的開放日活動,讓家長充分參與幼兒園的各類活動,形成合力,提升保教質量。4.開展合格教師教學觀摩研討活動暨手拉手活動。5.開展十月份環(huán)境創(chuàng)設評比驗收活動。6.認真做好各級各類課題的跟進與指導,召開課題組會議,分析新課題的進展情況與結題工作存在的問題,調(diào)整工作思路與方法。7.深入開展“同書共讀”“親子閱讀”及漂書活動。8.根據(jù)教研中心活動安排,結合3-6歲兒童學習與發(fā)展指南進行教研活動。9.配合教研中心建立東勝區(qū)幼教電子雜志的出版,組織教師及時上傳資料。10.教師、幼兒成長檔案的交流和整理。十一月份1.各班在美術專職教師的帶動下通過組織形式多樣的美工活動,收集優(yōu)秀作品參加全國各類大賽。2.配合教研中心的工作安排,選派骨干教師參加名師大講堂名師骨干教師示范課。3.指導教師結合實踐經(jīng)驗撰寫論文隨筆,參加區(qū)內(nèi)外各類評比活動。4.繼續(xù)開展教師“同書共讀”活動,積極開展班級閱讀及親子共讀活動。5.向家長發(fā)放保教工作評議問卷調(diào)查,及時完成對問卷調(diào)查表的匯總與反饋。6.配合教研中心做好課題推進指導工作。7.開展十一月份環(huán)境創(chuàng)設評比驗收活動8.結合3-6歲兒童學習與發(fā)展指南進行快樂教研活動。9.組織大班家長開展專題培訓。10.開展生活教師保育工作專題教研活動。十二月份1.配合教研中心,參加幼兒園環(huán)境創(chuàng)設交流展評活動。2.各班組積極鼓勵幼兒進行美術創(chuàng)作,參加東勝區(qū)教研中心迎新年幼兒繪畫評比活動。3.開展園內(nèi)觀摩課活動。4.召開伙委會會議。5.開展外出培訓教師二次培
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