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,版本:人民音樂出版社2013版音樂,年級:七年級上冊,課題:草原牧歌銀杯,單位:江門市培英初級中學(xué),授課老師:梁穎,七年級下冊第三單元草原牧歌長調(diào)與短調(diào),江門市培英初級中學(xué)梁穎,想一想:1、這是哪個民族的歌曲?怎么判斷出來的?2、你還聽過哪些這個民族的歌曲?,天邊是一首具有濃郁蒙古族音樂風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,其旋律從蒙古族長調(diào)中汲取了豐富的素材。歌曲雖然用情歌的方式在傾訴,但它的意蘊(yùn)要比情歌更深遠(yuǎn)。表達(dá)了遠(yuǎn)離草原家鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)深切的思念和懷戀之情。,走進(jìn)蒙古,5,馬頭琴,他們在做什么?,6,銀杯,完整聆聽,初步感受歌曲速度、旋律情緒。,歌曲描寫什么場景?,歌曲簡介:它是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌。每當(dāng)節(jié)日集會、招待賓客的時候,主人家便會在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌,以示對賓客的盛情。通常,宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。,內(nèi)蒙古伊克昭盟族歌,拍打節(jié)奏,用“l(fā)a”模唱旋律,樂理知識站,調(diào)號:拍號:速度:情緒:,歌曲簡介:銀杯曲調(diào)短小,節(jié)奏整齊,結(jié)構(gòu)緊湊,是帶有舞蹈性質(zhì)的短調(diào)歌曲。歌曲名為銀杯,是因?yàn)槊晒抛逶谙蜃钭鹳F的客人敬酒時,一定要用一只銀碗盛酒。蒙古族觀念中,銀子是比金子還要貴重的金屬。,一段體:又稱一部曲式,由一個樂段構(gòu)成,一般只有一個音樂形象,一種音樂意境。,1=C,4/4強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱,中速稍快,熱情地,在音樂中或者某個音上有什么特別地方?,難點(diǎn):,1=C3/4|21233|6213|賽勒日外咚賽,襯詞塞勒日外咚賽是蒙古歌曲的一種襯音,本身沒有什么含義。,想一想:歌譜中有哪些新的音樂符號?并找出來,前倚音,下滑音,前前倚音倚音前倚音,拍打節(jié)奏,填入歌詞學(xué)唱,演唱要求,在感受、演唱歌曲的基礎(chǔ)上,認(rèn)識這首歌曲的調(diào)式特點(diǎn)。注意控制歌曲的節(jié)奏、速度及旋律中的大跳,有感情演唱歌曲,表現(xiàn)出草原人民熱情好客的情感。,歌詞多為四句一段,形成分節(jié)歌形式,在不同音韻上反復(fù)疊唱。簡單易學(xué),老少皆宜,具有廣泛的群眾性。題材十分廣泛,幾乎涉及蒙古族社會生活的各個領(lǐng)域,有情歌、酒歌、婚禮歌、祝壽歌、敘事歌、搖籃曲等歌種。,短調(diào),蒙古語稱之為“寶古尼道”。曲調(diào)短小、節(jié)奏較快,統(tǒng)稱為短調(diào)民歌。其音樂特點(diǎn)為曲調(diào)簡潔,字多腔少,結(jié)構(gòu)短小規(guī)整,音域相對較窄,旋律線起伏不大,帶有鮮明的敘事性特征。,曲調(diào)聽起來什么感覺?演唱的速度?,牧歌中的旋律源自流傳于內(nèi)蒙古的一首長調(diào)歌曲。原是一位哥哥為了紀(jì)念牧場上被野火活活燒死的妹妹而演唱的歌曲,曲調(diào)憂傷、沉重。因此該地區(qū)的人民認(rèn)為它是悲歌而很少演唱。但因其有著舒緩、悠揚(yáng)的旋律,后被一位音樂工作者將其重新整理、填詞改寫成了描述牧場廣闊、安寧美景的長調(diào)。,長調(diào),蒙古族長調(diào)蒙古語稱“烏日圖道”,意即長歌,它的特點(diǎn)為字少腔長、高亢悠遠(yuǎn)、舒緩自由,宜于敘事,又長于抒情;歌詞一般為上、下各兩句,內(nèi)容絕大多數(shù)是描寫草原、駿馬、駱駝、牛羊、藍(lán)天、白云、江河、湖泊等。蒙古族長調(diào)以鮮明的游牧文化特征和獨(dú)特的演唱形式講述著蒙古民族對歷史文化、人文習(xí)俗、道德、哲學(xué)和藝術(shù)的感悟,所以被稱為“草原音樂活化石”。,蒙古民歌體裁:長調(diào)、短調(diào),長調(diào)的旋律舒展悠長,節(jié)奏自由,巨幅寬大,富有濃郁的草原氣息。,短調(diào)的結(jié)構(gòu)規(guī)整、節(jié)奏整齊、巨幅較短窄,字多腔少,具有敘事性的特征。,牧歌遼闊的草原,嘎達(dá)梅林銀杯,民歌的特點(diǎn),民歌:勞動人民在生活和勞動中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲,以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉、隨歲月的流逝而日趨完善。,音樂知識拓展活動自由學(xué)習(xí)蒙古族的問候語及動作,“白乙日太烏查熱亞
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