福建省龍巖市2015-2016學(xué)年七年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第1頁
福建省龍巖市2015-2016學(xué)年七年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第2頁
福建省龍巖市2015-2016學(xué)年七年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第3頁
福建省龍巖市2015-2016學(xué)年七年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第4頁
福建省龍巖市2015-2016學(xué)年七年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁(共 12 頁) 2015年福建省龍巖市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:(每小題只有一個答案是正確的,每小題 2 分,本大題有 10 小題共 20 分) 1 3 的倒數(shù)是( ) A 3 B 3 C D 2下列運(yùn)算有錯誤的是( ) A 8( 2) =10 B 5 ( ) =10 C( 5) +( +3) = 8 D 1 ( )= 3預(yù)計下屆世博會將吸引約 69 000 000 人次參觀將 69 000 000 用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( ) A 108 B 106 C 107 D 69 106 4有理數(shù) a、 b 在數(shù)軸上的表示如圖所示,那么( ) A b a B a b C b a D |a| |b| 5下面計算正確的是( ) A 3 B 3 3+x=3x D 6下列式子: , +4, , , 5x, 0 中,整式的個數(shù)是( ) A 6 B 5 C 4 D 3 7若原產(chǎn)量為 n 噸,增產(chǎn) 30%后的產(chǎn)量為( ) A 30%n 噸 B( 1 30%) n 噸 C( 1+30%) n 噸 D( n+30%)噸 8下列去括號錯誤的是( ) A 2 x 3y) =2x+3y B 32= 3 a+1) =a+1 D( b 2a)( a2+= b+2a+下列說法錯誤的是( ) A 231 是二次三項(xiàng)式 B x+1 不是單項(xiàng)式 C 的系數(shù)是 D 22次數(shù)是 6 10已知多項(xiàng)式 x=3,可求得另一個多項(xiàng)式 3x 4 的值為( ) A 3 B 4 C 5 D 6 二、填空題:(本大題共 8 小題,每小題 2 分,共 16 分) 11如果把收入 30 元記作 +30 元,那么支出 20 元可記作 _ 第 2 頁(共 12 頁) 12 5 的相反數(shù)是 _;倒數(shù)是 _ 13比較大?。?9_ 13(填 “ ”或 “ ”號) 14用四舍五入法將 取近似數(shù)并精確到 到的值是 _ 15若單項(xiàng)式 3 4同類項(xiàng),則 m+n=_ 16若 a 與 b 互為相反數(shù), c 與 d 互為倒數(shù),則( a+b) 3 3( 2015=_ 17已知 |a+1|=0, ,則 a+b=_ 18用火柴棒按如圖所示的方式擺圖形,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第 n 個圖形需要_根火柴棒(用含 n 的代數(shù)式表示) 三解答題:(本大題共 64 分) 19在數(shù)軸上表示下列各數(shù): 0, 4, , 2, | 5|,( 1),并用 “ ”號連接 20耐心算一算(同學(xué)們,請你注意解題格式,一定要寫出解題步驟哦! ( 1) 20+( 14)( 18) 13 ( 2) ( 3) 24 5( 3) 2 21化簡: ( 1) 12x 20x+10x ( 2) 2( 2a 3b) 3( 2b 3a) ( 3) 5 23 22某汽車廠計劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車 20 輛,由于另有任務(wù),每月工作人數(shù)不一定相等,實(shí)際每月生產(chǎn)量與計劃量相比情況如表(增加為正,減少為負(fù)) 月份 一 二 三 四 五 六 增減(輛) +3 2 1 +4 +2 5 生產(chǎn)量最多的一月比生產(chǎn)量最少的一月多生產(chǎn)多少輛? 半年內(nèi)總產(chǎn)量是多少?比計劃增加了還是減少了,增加或減少多少? 23先化簡,再 求值: 53 4 5中( a+2) 2+|b |=0 24已知 A=29x 11, B=36x+4 求( 1) A B; ( 2) A+2B 25某市有甲、乙兩種出租車,他們的服務(wù)質(zhì)量相同甲的計價方式為:當(dāng)行駛路程不超過3 千米時收費(fèi) 10 元,每超過 1 千米則另外收費(fèi) (不足 1 千米按 1 千米收費(fèi) );乙的計第 3 頁(共 12 頁) 價方式為:當(dāng)行駛路程不超過 3 千米時收費(fèi) 8 元,每超過 1 千米則另外收費(fèi) (不足 1千米按 1 千米收費(fèi))某人到該市出差,需要乘坐的路程為 x 千米 ( 1)用代數(shù)式表示此人分別乘坐甲、乙出租車各所需要的費(fèi)用; ( 2)假設(shè)此人乘坐的路程為 13 千米多一點(diǎn),請問他乘坐哪種車較合算? 26求 1+2+22+23+22015 的值,可令 S=1+2+22+23+22015,則 2S=2+22+23+24+22016,因此 2S S=22016 1仿照以上推理,計算出 1+5+52+53+52015 的值 第 4 頁(共 12 頁) 2015年福建省龍巖市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:(每小題只有一個答案是正確的,每小題 2 分,本大題有 10 小題共 20 分) 1 3 的倒數(shù)是( ) A 3 B 3 C D 【考點(diǎn)】 倒數(shù) 【分析】 根據(jù)倒數(shù)的定義可得 3 的倒數(shù)是 【解答】 解: 3 的倒數(shù)是 故選: C 2下列運(yùn)算有錯誤的是( ) A 8( 2) =10 B 5 ( ) =10 C( 5) +( +3) = 8 D 1 ( )= 【考點(diǎn)】 有理數(shù)的混合運(yùn)算 【分析】 原式各項(xiàng)計算得到結(jié)果,即可做出判斷 【解答】 解: A、原式 =8+2=10,正確; B、原式 = 5 ( 2) =10,正確; C、原 式 = 5+3= 2,錯誤; D、原式 = ,正確 故選 C 3預(yù)計下屆世博會將吸引約 69 000 000 人次參觀將 69 000 000 用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( ) A 108 B 106 C 107 D 69 106 【考點(diǎn)】 科學(xué)記數(shù)法 表示較大的數(shù) 【分析】 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a 10n 的形式,其中 1 |a| 10, n 為整數(shù)確定 n 的值時,要看把原數(shù)變成 a 時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位, n 的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同 當(dāng)原數(shù)絕對值 1 時, n 是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值 1 時, n 是負(fù)數(shù) 【解答】 解:將 69 000 000 用科學(xué)記數(shù)法表示為: 107 故選: C 4有理數(shù) a、 b 在數(shù)軸上的表示如圖所示,那么( ) A b a B a b C b a D |a| |b| 第 5 頁(共 12 頁) 【考點(diǎn)】 數(shù)軸 【分析】 根據(jù)圖中所給數(shù)軸,判斷 a、 b 之間的關(guān)系,分析所給選項(xiàng)是否正確 【解答】 解:由圖可知, b 0 a 且 |b| |a|, 所以, b a, a b, A、 b a,故本選 項(xiàng)正確; B、正確表示應(yīng)為: a b,故本選項(xiàng)錯誤; C、正確表示應(yīng)為: b a,故本選項(xiàng)錯誤; D、正確表示應(yīng)為: |a| |b|,故本選項(xiàng)錯誤 故選 A 5下面計算正確的是( ) A 3 B 3 3+x=3x D 【考點(diǎn)】 整式的加減 【分析】 先判斷是否為同類項(xiàng),若是同類項(xiàng)則按合并同類項(xiàng)的法則合并 【解答】 解: A、 33,故 A 錯誤; B、 3 2可相加 ,故 B 錯誤; C、 3 與 x 不可相加,故 C 錯誤; D、 ,故 D 正確 故選: D 6下列式子: , +4, , , 5x, 0 中,整式的個數(shù)是( ) A 6 B 5 C 4 D 3 【考點(diǎn)】 整式 【分析】 根據(jù)整式的定義分析判斷各個式子,從而得到正確選項(xiàng) 【解 答】 解:式子 , , 5x, 0,符合整式的定義,都是整式; +4, 這兩個式子的分母中都含有字母,不是整式 故整式共有 4 個 故選: C 7若原產(chǎn)量為 n 噸,增產(chǎn) 30%后的產(chǎn)量為( ) A 30%n 噸 B( 1 30%) n 噸 C( 1+30%) n 噸 D( n+30%)噸 【考點(diǎn)】 代數(shù)式 【分析】 根據(jù)增產(chǎn)量 =原產(chǎn)量 ( 1+增長率)作 答 【解答】 解:原產(chǎn)量為 n 噸,增產(chǎn) 30%后的產(chǎn)量為( 1+30%) n 噸, 故選 C 8下列去括號錯誤的是( ) A 2 x 3y) =2x+3y 第 6 頁(共 12 頁) B 32= 3 a+1) =a+1 D( b 2a)( a2+= b+2a+考點(diǎn)】 去括號與添括號 【分析】 利用去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后 原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號相反,進(jìn)而判斷得出即可 【解答】 解: A、 2 x 3y) =2x+3y,正確,不合題意; B、 32= 2原式錯誤,符合題意; C、 a+1) =a+1,正確,不合題意; D、( b 2a)( a2+= b+2a+確,不 合題意; 故選: B 9下列說法錯誤的是( ) A 231 是二次三項(xiàng)式 B x+1 不是單項(xiàng)式 C 的系數(shù)是 D 22次數(shù)是 6 【考點(diǎn)】 多項(xiàng)式;單項(xiàng)式 【分析】 根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的概念及性質(zhì)判斷各個選項(xiàng)即可 【解答】 解: A、 231 是二次三項(xiàng)式,故本選項(xiàng)不符合題意; B、 x+1 不是單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)不符合題意; C、 的系數(shù)是 ,故本選項(xiàng)不符合題意; D、 22次數(shù)是 4,故本選項(xiàng)符合題意 故選 D 10已知多項(xiàng)式 x=3,可求得另一個多項(xiàng)式 3x 4 的值為( ) A 3 B 4 C 5 D 6 【考點(diǎn)】 代數(shù)式求值 【分析】 先把 3x 4 變形為 3( x) 4,然后把 x=3 整體代入計算即可 【解答】 解: x=3, 3x 4=3( x) 4=3 3 4=9 4=5 故選: C 二、填空題:(本大題共 8 小題,每小題 2 分,共 16 分) 11如果把收入 30 元記作 +30 元,那么支出 20 元可記作 20 元 【考點(diǎn)】 正數(shù)和負(fù)數(shù) 【分析】 答題時首先知道正負(fù)數(shù)的含義,在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時,通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù) 【解答】 解:由收入為正數(shù),則支出為負(fù)數(shù),故收入 30 元記作 +30 元,那么支出 20 元可記作 20 元 第 7 頁(共 12 頁) 12 5 的相反數(shù)是 ;倒數(shù)是 【考點(diǎn)】 倒數(shù);相反數(shù) 【分析】 根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù);根據(jù)乘積為 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù) 【解答】 解: 5 的相反數(shù)是 ;倒數(shù)是 , 故答案為: , 13比較大?。?9 13(填 “ ”或 “ ”號) 【考點(diǎn)】 有理數(shù)大小比較 【分析】 有理數(shù)大小比較的法則: 正數(shù)都大于 0; 負(fù)數(shù)都小于 0; 正數(shù)大于一切負(fù)數(shù); 兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可 【解答】 解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得 9 13 故答案為: 14用四舍五入法將 取近似數(shù)并精確到 到的值是 【考點(diǎn)】 近似數(shù)和有效數(shù)字 【分析】 精確到哪一位, 即對下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入 【解答】 解:用四舍五入法將 取近似數(shù)并精確到 到的值是 故答案為: 15若單項(xiàng)式 3 4同類項(xiàng),則 m+n= 5 【考點(diǎn)】 同類項(xiàng) 【分析】 根據(jù)同類項(xiàng)的定義解答 【解答】 解: 單項(xiàng)式 3 4同類項(xiàng), m=2, n=3, m+n=2+3=5 故答案為 5 16若 a 與 b 互為相反數(shù), c 與 d 互為倒數(shù),則( a+b) 3 3( 2015= 3 【考點(diǎn)】 代數(shù)式求值 【分析】 根據(jù) a 與 b 互為相反數(shù), c 與 d 互為倒數(shù),可以得到: a+b=0, 代入求值即可求解 【解答】 解: a 與 b 互為相反數(shù), c 與 d 互為倒數(shù), a+b=0, ( a+b) 3 3( 2015=0 3 1= 3 故答案是: 3 17已知 |a+1|=0, ,則 a+b= 1 或 3 【考點(diǎn)】 絕對值 【分析】 根據(jù)絕對值和平方根,即可解答 第 8 頁(共 12 頁) 【解答】 解: |a+1|=0, , a= 1, b= 2, a+b= 1+2=1 或 a+b= 1 2= 3, 故答案為: 1 或 3 18用火柴 棒按如圖所示的方式擺圖形,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第 n 個圖形需要 5n+1 根火柴棒(用含 n 的代數(shù)式表示) 【考點(diǎn)】 規(guī)律型:圖形的變化類 【分析】 仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)每增加一個正六邊形其火柴根數(shù)增加 5 根,將此規(guī)律用代數(shù)式表示出來即可 【解答】 解:由圖可知: 圖形標(biāo)號( 1)的火柴棒根數(shù)為 6; 圖形標(biāo)號( 2)的火柴棒根數(shù)為 11; 圖形標(biāo)號( 3)的火柴棒根數(shù)為 16; 由該搭建方式可得出規(guī)律:圖形標(biāo)號每增加 1,火柴棒的個數(shù)增加 5, 所以可以得出規(guī)律:搭第 n 個圖形需要火柴根數(shù)為: 6+5( n 1) =5n+1, 故答案為: 5n+1 三解答題:(本大題共 64 分) 19在數(shù)軸上表示下列各數(shù): 0, 4, , 2, | 5|,( 1),并用 “ ”號連接 【考點(diǎn)】 有理數(shù)大小比較;數(shù)軸;絕對值 【分析】 根據(jù)數(shù)軸是表示數(shù)的一條直線,可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得答案 【解答】 解: 4 2 0 ( 1) 2 | 5| 20耐心算一算(同學(xué)們,請你注意解題格式,一定要寫出解題步驟哦! ( 1) 20+( 14)( 18) 13 ( 2) ( 3) 24 5( 3) 2 第 9 頁(共 12 頁) 【考點(diǎn)】 有理數(shù)的混合運(yùn)算 【分析】 ( 1)首先對式子進(jìn)行化簡,然后正、負(fù)數(shù)分別相加,然后把所得結(jié)果相加即可; ( 2)首先計算乘法、除法,然后進(jìn)行加減即可; ( 3)首先計算乘方,然后計算括號里面的式子,最后進(jìn)行加減即可 【解答】 解:( 1)原式 = 20 14+18 13= 20 14 13+18= 47+18= 29; ( 2)原式 = 4 30= 6 20= 26; ( 3)原式 = 16 ( 5 9) = 16 ( 4) = 16+2= 14 21化簡: ( 1) 12x 20x+10x ( 2) 2( 2a 3b) 3( 2b 3a) ( 3) 5 23 【考點(diǎn)】 整式的加減 【分析】 ( 1)先去括號,然后合并同類項(xiàng); ( 2)先去括號,然后合并同類項(xiàng); ( 3)直接合并同類項(xiàng)即可 【解答】 解:( 1)原式 =( 12 20+10) x=2x; ( 2)原式 =4a 6b 6b+9a =12a 12b; ( 3)原式 =( 5+6) 2+3) 3+2 =1 22某汽車廠計劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車 20 輛,由于另有任務(wù),每月工作人數(shù)不一定相等,實(shí)際每月生產(chǎn)量與計劃量相比情況如表(增加為正,減少為負(fù)) 月份 一 二 三 四 五 六 增減(輛) +3 2 1 +4 +2 5 生產(chǎn)量最多的一月比生產(chǎn)量最少的一月多生產(chǎn)多少輛? 半年內(nèi)總產(chǎn)量是多少?比計劃增加了還是減少了,增加或減少多少? 【考點(diǎn)】 正數(shù)和負(fù)數(shù) 【分析】 利用表中的最大數(shù)減去最小的數(shù)即可; 半年內(nèi)的計劃總產(chǎn)量是 20 6=120 輛,然后求得六個月中的增減的總和即可判斷 【解答】 解: 生產(chǎn)量最 多的一月比生產(chǎn)量最少的一月多生產(chǎn) 4( 5) =9(輛); 總產(chǎn)量是: 20 6+( 3 2 1+4+2 5) =121(輛), 3 2 1+4+2 5=1(輛) 答:半年內(nèi)總產(chǎn)量是 121 輛,比計劃增加了 1 輛 23先化簡,再求值: 53 4 5中( a+2) 2+|b |=0 【考點(diǎn)】 整式的加減 化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方 【 分析】 原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出 a 與 b 的值,代入計算即可求出值 第 10 頁(共 12 頁) 【解答】 解: ( a+2) 2+|b |=0, a= 2, b= , 則原式 = 585 13 24已知 A=29x 11, B=36x+4 求( 1) A B; ( 2) A+2B 【考點(diǎn)】 整式的加減 【分析】 ( 1)根據(jù) A=29x 11, B=36x+4,可以求得 A B 的值; ( 2)根據(jù) A=29x 11, B=36x+4,可以求得 A+2B 的值 【解答】 解:( 1) A=29x 11, B=36x+4, A B =29x 11 3x 4 = 3x 15; ( 2) A=29x 11, B=36x+4, = ( 29x 11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論