人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第5課《小公雞和小鴨子》同步練習(xí)（II）卷

人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第5課小公雞和小鴨子同步練習(xí)（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共6題；共24分)1. （4分） 選字填空。 地 他也爸爸和_的朋友一起去_里干活，我_要去。2. （6分） 選擇劃線字正確的讀音。 走進(jìn)_（jn jng） 捉_蟲（zhuzu）跟_著（gng gn）救命_（mngmn）3. （6分） “魅”字用音序查字法先查音序_，再查音節(jié)_。按部首查字法先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫。意思_，能組成詞語(yǔ)_。 4. （3分） 拼一拼，寫一寫。 gge_對(duì)我shu_：“小h_解凍了，我們一起去tngtng_t_的歌聲吧!”5. （3分） 選字填空。他 地_是我的父親。這塊土_非常好，非常大。聽(tīng)近我_說(shuō)他的媽媽生病了。我們家離醫(yī)院很_。6. （2分） 下面的句子弄亂了，請(qǐng)你重新排一排。_一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。_我拾起一片仔細(xì)端詳。_我登高俯視，果然看見(jiàn)滿山黃櫨樹(shù)。_只見(jiàn)紅葉像把小團(tuán)扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。_樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅葉。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共20分)7. （12分） 讀一讀，做一做。 他們走到小河邊。小鴨子說(shuō)：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說(shuō)：“我也去?！毙▲喿诱f(shuō)：“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥，謝謝你?！保?） 選擇合適的量詞填空。 條聲只一_小鴨一_小河一_喊叫（2） 小鴨子是怎樣救小公雞的？（ ） A . 讓小公雞坐在自己的背上。 B . 讓小公雞跟在自己的后面。（3） 小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？ 8. （8分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。 熊貓的好意夏天的早晨，熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。熊貓說(shuō)：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會(huì)把胃弄壞的?！毙」u笑著說(shuō)：“謝謝你，你誤會(huì)了。我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧](méi)有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎?！毙茇埢腥淮笪?，它們兩個(gè)看著對(duì)方都笑了。（1） 短文共有_個(gè)自然段。第_自然段點(diǎn)明了時(shí)間。（2） 小公雞為什么要吃小石子？用“_”在短文中畫出來(lái)。 （3） 小朋友，你想對(duì)小熊貓說(shuō)些什么？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共6題；共24分)1-1、2-1、3-1、