教師評職稱述職報告

述職報告-回眸一笑堪欣慰，前進之時更覺甜各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 你們好！今天為了競聘一級教師，我是第三次向大家述職。在這條充滿坎坷與險阻的競聘道路上，我同“五小”眾多競聘的同志一樣，經(jīng)歷了多次競聘失敗，但今天國才我仍然是：帶著夢想，帶著期待，意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，又一次站在大家面前。我滿懷自信地站在這里，來競聘一級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“一級教師”這個光榮的稱號。我出于1975年，1997年從沈陽鐵路師范學(xué)校畢業(yè)成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有21年教齡，其中有13年服務(wù)于二級教師工作崗位。這21年來一直擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。2004年取得大專文憑，2009年取得本科文憑。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，二十余載如歌的歲月悄然溜走，但我的從教之路依然遙遠，當(dāng)看得到學(xué)生的點滴進步，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。21年的班主任工作生涯中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。我經(jīng)常告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時俱進，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課題研究，并取得了可喜成績。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成長。21年的育人之路?！盎仨恍靶牢?，前進之時更覺甜”。在教學(xué)上，我以“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。2015-2016年中心校的業(yè)務(wù)聯(lián)檢，我也得到了趙彤校長和兩位主任的高度贊揚！我校2015年新分一名特崗教師，我除了認真搞好本班教育教學(xué)工作外，還經(jīng)常和邸老師一道探討教學(xué)方法，取長補短，為傳、幫、帶甘做人梯，以自身的教學(xué)實踐幫助他快速成長。我倆集體備課、聽課、評課，共同提高。積極進行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文，獲得國家級獎勵。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。我熱愛自己的學(xué)生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事，尋求最佳教育時機，能給學(xué)生春風(fēng)化雨般的教育。我所教班級的學(xué)生的思想和成績進步明顯。2015年期末全中心校統(tǒng)考，我教的二年級取得了全鎮(zhèn)第二的好成績。我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。因此我也多次被評為優(yōu)秀教師。回首過往，我自認為在工作上是無愧于心。在2015-2016年國檢期間我積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不計個人得失，能夠做到：以校為家，以學(xué)校工作為重、愛崗敬業(yè)、周六周日主動加班，衛(wèi)生打掃、繪制板報、設(shè)計櫥窗、材料歸檔、設(shè)計文化長廊，布置班級，晚上6:00回家是早的，和立才校長忙到半夜也是經(jīng)常?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，21年的“孩子王”，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。今天如果我有幸能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我堅決做好以下幾個方面：1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階.2、進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動，不斷摸索新時期教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。4、積極做好學(xué)生思想工作，促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成一級職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻出自己的一份