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第四單元科教興國引領(lǐng)未來4.1科教領(lǐng)航民族振興,4.1第1課時科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,本課學(xué)習(xí)目標:1.我國為什么要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?2.當前我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀是怎樣的?3.什么是科教興國戰(zhàn)略?,人工收割:工作效率為1-2畝/天,收割機:集收割、篩谷、脫谷為一體,工作效率為3畝/小時.,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,由此得出什么結(jié)論?,觀看視頻:新四大發(fā)明,得出什么結(jié)論?,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,極大地推動了世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展,給人類的生活方式帶來了根本的變化。,當今世界各國綜合國力的競爭,核心和關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭。誰掌握了高新技術(shù)的優(yōu)勢,誰就掌握了經(jīng)濟和政治競爭的主動權(quán),占據(jù)了競爭的制高點。,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,極大地推動了世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展,給人類的生活方式帶來了根本的變化??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)已越來越成為生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標志,成為第一位的推動力量。當今世界各國綜合國力的競爭,核心和關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭。誰掌握了高新技術(shù)的優(yōu)勢,誰就掌握了經(jīng)濟和政治競爭的主動權(quán),占據(jù)了競爭的制高點。,科學(xué)技術(shù)的重要作用,探究二:我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,成就,差距,我國的科技現(xiàn)狀:,成就,探究二:我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,成就,差距,新中國成立以來,我國在科技領(lǐng)域成果顯著,在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。,差距,探究二:我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,成就,差距,新中國成立以來,我國在科技領(lǐng)域成果顯著,在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。,從總體上看,我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距,科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力也比較薄弱,一些核心技術(shù)我們國家還有沒有掌握。,我國科技創(chuàng)新之路任重而道遠,必須實施科教興國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家。,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,極大地推動了世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展,給人類的生活方式帶來了根本的變化。今世界各國綜合國力的競爭,核心和關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭。誰掌握了高新技術(shù)的優(yōu)勢,誰就掌握了經(jīng)濟和政治競爭的主動權(quán),占據(jù)了競爭的制高點。新中國成立以來,我國在科技領(lǐng)域成果顯著,但從總體上看,我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距。大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)有利于激發(fā)民族的自尊心和自豪感,增強中華民族的凝聚力;有利于推動我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,增強我國的綜合國力;有利于擴大我國的國際影響力,提升我國的國際地位;有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家,實現(xiàn)中國夢。,我國為什么要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?,探究三:科教興國戰(zhàn)略,科教興國戰(zhàn)略,科教興國戰(zhàn)略,含義,通過科技和教育來振興國家,要求,落實一個思想,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,堅持一個觀念,擺正一個位置,轉(zhuǎn)化一種能力,轉(zhuǎn)變一個軌道,教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,增強科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠技術(shù)進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上,關(guān)鍵,落實科技創(chuàng)新和
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