中國(guó)民間傳統(tǒng)手工藝ppt課件

再現(xiàn)民間傳統(tǒng)手工藝,1,1,4,2,3,選題背景,調(diào)研分析,設(shè)計(jì)思路,存在問(wèn)題及計(jì)劃,2,1,3,民間文化是人民群眾創(chuàng)造的最古老的文化民間文化同時(shí)也是最年輕的文化,選題目標(biāo),4,古代：歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，素以發(fā)達(dá)著稱。,行業(yè)發(fā)展,近代：潛在的蛻變因素（市場(chǎng)縮小、認(rèn)識(shí)偏移、創(chuàng)作觀念落后）,現(xiàn)代：蛻變的必然性（生產(chǎn)方式、生活方式、推陳出新）,5,歷史淘汰，自然消失，民間傳統(tǒng)工藝日漸衰微在農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)、傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，豐富的商品不僅極大地改變了人們的生活方式和思想觀念，而且也使傳統(tǒng)工藝所賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)受到極大的動(dòng)搖，衰退之勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。,6,我們能做什么,事實(shí)證明，在現(xiàn)代社會(huì)，傳統(tǒng)手工藝要經(jīng)過(guò)與現(xiàn)代要素的重新組合，才能融入工業(yè)化社會(huì)的環(huán)境中，從而獲得“再生”。要留住傳統(tǒng)的精髓,更要時(shí)時(shí)創(chuàng)新,傳統(tǒng)手工藝契合上新時(shí)代的軌道,才能避免“博物館”式的唯一結(jié)局。,7,2,8,對(duì)現(xiàn)有的同類(lèi)網(wǎng)站、書(shū)籍、報(bào)道進(jìn)行深入分析了解各行業(yè)特性預(yù)約手工藝人，編寫(xiě)采訪稿,9,對(duì)民間手工藝人進(jìn)行走訪、拍攝、記錄他們的故事，了解傳統(tǒng)手工業(yè)及手工業(yè)者現(xiàn)狀。通過(guò)記錄、重現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝人的生活工作場(chǎng)景，喚起讀者記憶，呼吁重視手工業(yè)和手工業(yè)者。,10,“潘永泰”號(hào)棉花店1919年在江蘇宜興起家，1983年“潘永泰”第三代掌門(mén)人潘文彪買(mǎi)下位于杭州河坊街的這家店。,11,營(yíng)業(yè)面積17個(gè)平方米的店面，幾乎沒(méi)有什么裝修。除了柜臺(tái)，店內(nèi)放著一張平整、干凈的木板床。旁邊的地上和墻壁的隔板上，堆放得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，全是雪白簇新的棉花胎，還有一些新鮮棉花。店面的最里面，是一臺(tái)老式的木制彈棉機(jī)。,調(diào)研成果,12,“潘永泰”的發(fā)展,“潘永泰”的現(xiàn)狀,調(diào)研成果,機(jī)械化生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率面臨失傳的危機(jī)，很多年輕人不愿意學(xué)彈棉對(duì)體力要求高,創(chuàng)始于1898年1919年在杭州找到落腳點(diǎn)1929年首屆西博會(huì)上贏得彈棉機(jī)1946年在河坊街113號(hào)開(kāi)辦“潘永泰棉花店”,13,文一白鐵店文一路一個(gè)從事30年的白鐵師傅，會(huì)修鍋底做水壺，也會(huì)做機(jī)器人比賽道具。,14,白鐵店規(guī)模很小，差不多7、8平米，售賣(mài)物品卻不少，鐵皮產(chǎn)品擺滿攤位，一些半成品或白鐵卷子更是占據(jù)了各個(gè)角落。,15,白鐵店的現(xiàn)狀,白鐵店的發(fā)展,以前仗著家里是沿街房，就開(kāi)起了“父子店”前面做白鐵，后面住人，一邊學(xué)做手藝，一邊學(xué)做生意初中畢業(yè)后開(kāi)始跟父親學(xué)做白鐵手藝，至今也快要30年了,做的產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬、耐用時(shí)間長(zhǎng)，但一些人會(huì)認(rèn)為價(jià)格有點(diǎn)貴，現(xiàn)狀生意已不如前,16,同城管協(xié)商后留下的一間簡(jiǎn)陋的修鞋店,17,在一個(gè)墻角上有個(gè)鞋攤兒，一位老人坐在矮凳上，在為過(guò)往的行人和左近寢室修補(bǔ)鞋子。,18,3,設(shè)計(jì)定位成果要求設(shè)計(jì)草圖,設(shè)計(jì)思路,19,“后”（以后、后生、后繼有人）陳述過(guò)去，但側(cè)重現(xiàn)在與未來(lái)以寫(xiě)實(shí)為主，追求感性形式的完美，現(xiàn)象的真實(shí)偏重于認(rèn)識(shí)客體，呈現(xiàn)一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)古樸（古老樸素）現(xiàn)代（簡(jiǎn)潔）,20,通過(guò)展現(xiàn)民間手工藝的歷史，手工藝人的故事，以及以我們?yōu)榇淼?0后的童年回憶。引起共鳴，留住老手藝。,21,22,23,再次確認(rèn)中心思想,24,25,修鞋工具,彈棉工具,26,板式小稿,27,4,下步計(jì)劃,心得體會(huì)存在問(wèn)題下步計(jì)劃,28,這些我們熟知的，卻在當(dāng)今歷史的進(jìn)程中逐漸被新的技術(shù)所湮滅的老手藝，在我們的童年里留下的美好的時(shí)光。這種看似簡(jiǎn)單、與現(xiàn)代社會(huì)似乎格格不入的工作和生活方式，卻讓人感到一種難得的純樸、親切。他們身上留存著的一些東西，正是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的人們漸漸失去的、遺忘的,29