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文檔簡介

-,1,了解大學生職業(yè)發(fā)展和職業(yè)指導,模塊2:自我審查,操作帷幕,單位一人對應自我評價,學習目標人-職業(yè)匹配理論的重要作用;了解性格、氣質、興趣、能力、價值等與職業(yè)規(guī)劃的內在關系,努力實現(xiàn)人力資源的匹配。-,3,著名的話謝謝,性格決定幸福的意思;氣質與職業(yè)發(fā)展的內部關系;興趣是職業(yè)發(fā)展的催化劑?;籼m德職業(yè)興趣島劃分的合理性分析;項目1:性格、氣質、興趣和職業(yè);(a)語義性質:即性格特征。指人的現(xiàn)實態(tài)度和隨之而來的行動方式中具有相對穩(wěn)定和核心意義的個性的心理特征,是與社會最密切的性格特征。氣質:氣質是指人們心理活動的速度、強度、穩(wěn)定性、靈活性的心理特性。興趣:興趣是指為了知道某件事或做某項活動而努力的人的心理傾向。思考討論:1。我是什么性格的人?2.我是什么樣的氣質類型?3.我的愛好是什么?(b)類型,心理學中幾種性格類型的代表性觀點:(1)從心理功能上劃分,性格可以分為:理性,情緒,意志型;(2)分為心理活動傾向,性格可分為內向型和外向型。(3)從個人獨立中劃分,性格分為獨立、服從型、叛逆型;4)斯波倫根據(jù)人們的價值觀劃分人的性格;理論型、經(jīng)濟型、權力型、社會型、美學型、宗教型;(5)海倫。帕爾馬根據(jù)人們的核心價值、集中力、行動習慣將性格分為9種。據(jù)說是9種性格。1,完美型,2,幫助型,3,成就型,4,藝術型,5,理性型,6,懷疑型,7,活動型,8,領導人型,9,和平型。(6)人的行為方式,即人的言行和感情的表現(xiàn)方式,可以分為a型性格、b型性格、c型性格、d型性格。心理學家們分享了四種氣質類型:膽汁、多血質、粘液、抑郁。興趣:1。直接和間接關注領域2?!吧顚咏Y構興趣”和特定興趣領域,(3),氣質類型和職業(yè)匹配,(3),性格類型和職業(yè)匹配,(1)。內向的性格人適合做計劃、穩(wěn)定、類似的研究工作,包括醫(yī)生、科學家、機械師、編輯、技術人員、技術人員、藝術家、會計、記錄員、程序員、程序員。2.性格外向的人喜歡社交,善于活躍的氣氛,適合與人打交道,例如人事顧問、經(jīng)營者、律師、記者、政治家、警察、推銷員、演員、推銷員、廣告商等。3.不少人兼具內向性和外向性。生活例如,從前害羞內向的人終于成為成功的企業(yè)家,開朗豁達的人在安靜的實驗室里重生。(3),興趣類型和職業(yè)匹配,職業(yè)興趣的6種類型1,社會類型:(s)共同特征:與人交往,繼續(xù)結交新朋友,說好話,教導別人的意愿。關心社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用。追求廣泛的人際關系,更加重視社會義務和社會道德的典型職業(yè):喜歡處理人的工作,不斷結交新朋友,從事信息提供、啟蒙、幫助、訓練、開發(fā)或治療等事務,具有相應的能力。教育工作者(教師、教育經(jīng)理)、社會工作者(顧問、宣傳人員)。2、企業(yè)型:(e)共同特征:權力、權威、物質財富的追求、領導。喜歡競爭,敢于冒險,胸懷大志,胸懷大志。人實用,習慣用利害得失、權利、地位、金錢等衡量工作的價值,工作的目的很強。典型經(jīng)歷:為了實現(xiàn)機關、政治、社會和經(jīng)濟目標,喜歡具有運營、管理、說服、監(jiān)督和領導能力的工作,具有相應的能力。項目經(jīng)理、銷售人員、營銷經(jīng)理、政府管理、企業(yè)領導、法官、律師等。3、一般型:(c)共同特性:尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、系統(tǒng),習慣接受別人的指揮或領導,不追求自己的領導職務。喜歡關注實際和詳細情況,通常更謹慎、保守,缺乏創(chuàng)造力,討厭冒險和競爭,有豐富的自我犧牲精神。一般職業(yè):喜歡按照詳細、準確、系統(tǒng)、記錄、存檔、特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具有相應的能力。秘書、辦公室職員、司機、會計、行政助理、圖書館管理員、出納、打字員、投資分析師。4,真實:(r)共同特征:愿意使用工具進行可操作性工作,有力的手,靈活的手和腳工作,協(xié)調。喜歡具體任務,言辭不好,辦事保守,比較謙虛。缺乏社會能力,通常喜歡獨立工作。典型職業(yè):喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的職業(yè)。機器、機器、工具、運動器材、植物、動物相關職業(yè)的機械才能、體力或職業(yè)的要求和應對能力。技術職業(yè)(計算機硬件職員、攝影師、地圖制作者、機器裝配工)、技術職業(yè)(木匠、廚師、技工、技工、農民、普通工人)。5,研究型:(I)共同特征:不是實踐家,而是思想家、抽象思考力、求知欲強,開動腦筋,好好思考,不動手。喜歡獨立和創(chuàng)造性的工作。知識淵博,學識淵博,不能很好地領導別人??紤]問題的合理性,工作精密,喜歡邏輯分析和推理,不斷探索未知領域。典型經(jīng)驗:喜歡智能或抽象、分析、獨立的定向工作,需要智力或分析才能,并將其用于觀察、估計、測量、形成理論、最終問題解決工作,具有適當?shù)哪芰Α?茖W研究員、教師、工程師、計算機程序員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員等。6,藝術型:(a)共同特征:創(chuàng)造性,新穎,樂于創(chuàng)造與眾不同的成果,表達自己的個性,實現(xiàn)自己價值的愿望。把事情理想化,追求完美,不重于實際。具有一定的藝術才能和個性。表現(xiàn),香水,心態(tài)更復雜。典型的職業(yè):喜歡的職業(yè)需要具有藝術成就、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,用于語言、行動、聲音、顏色和形式的審美、思考和感覺的相應能力。不擅長辦公事。藝術方面(演員、導演、藝術設計師、雕塑家、建筑師、攝影師、廣告制作人)、音樂方面(歌手、作曲家、樂隊指揮)、文學方面(小說家、詩人、劇作家)。(3)、興趣類型和職業(yè)匹配、項目2能力和職業(yè)、(1)能力:表示成功完成活動所需的主觀條件。能力是直接影響活動效率,促進活動的個性的心理特征。能力總是與完成某種活動的人聯(lián)系在一起。離開具體活動,既不能啟發(fā)人的能力,也不能啟發(fā)人的能力。(b)能力的種類1。一般能力和特殊能力2。多元智能,8種智能的特性及其職業(yè),(3)能力和職業(yè)的匹配原則,1。能力類型和職業(yè)需要的匹配原則2。能力水平和職業(yè)水平的匹配原則3。充分發(fā)揮能力傾向的原則,對項目3的價值和職業(yè)、(a)價值及其分類1、定義:事物、行動的重要性、重要性的個人整體評價和整體看法。2,分類:(1)阿爾波特:理論、經(jīng)濟、美、社會、政治、宗教。(2)格雷夫斯:反應型、縱波型、自我中心型、主張型、權謀術型、社交中心型、存在主義等7個層流。3、價值角色:動機角色、標準角色(核心和本質)、協(xié)調角色、方向角色。(b)人類的需要和價值1。心理學認為的欲望2。馬斯洛的需求層次理論(b)職業(yè)價值觀的類型,定義:每個人對職業(yè)的特性可以有不同的評價和取向,這就是所謂的職業(yè)價值觀。心理學家馬丁凱茨發(fā)現(xiàn)了與職業(yè)相關的10種價值觀:1。高收入:意思是除了足夠的生活費外,還有可以隨便花的錢。社會聲望:表示人們是否尊敬。3.獨立性:職業(yè)中有更多的自由自己做決定。4.幫助別人:以幫助別人為職業(yè)的重要組成部分,幫助別人提高自己的健康、教育、福利。5.穩(wěn)定性:在一定時間內總是有事,不容易解雇,收益穩(wěn)定。6.多樣性:執(zhí)行的職業(yè)應該參加不同的活動,解決不同的問題,不斷地改變工作場所,認識新的人。7.領導:在工作中控制工作的發(fā)展,為了影響別人,愿意承擔責任。8.從事自己感興趣的領域:堅

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