人教版三年級數(shù)學下冊第三單元測試卷25902_第1頁
人教版三年級數(shù)學下冊第三單元測試卷25902_第2頁
人教版三年級數(shù)學下冊第三單元測試卷25902_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選文檔密封線學校 班級 姓名 座號 三年級數(shù)學下冊第三單元測試卷(測試時間:80分鐘 滿分:100分)一、下面是某地區(qū)7月份和8月份天氣情況統(tǒng)計表:(每空1分,共11分) (天)天數(shù)天氣月份晴天多云雨天陰天7月份108678月份71086(1)復(fù)式統(tǒng)計表的表頭有( )、( )和( )三項內(nèi)容。(2)7月份( )天數(shù)最少,8月份( )天數(shù)最多。(3)8月份陰天比7月份少( )天,7月份晴天比8月份多( )天。(4)7月份一共有( )天,其中有( )天下雨。(5)8月份一共有( )天,其中有( )天不下雨。二、將下面兩張表格合成一張表格,并填空。(共21分)圖書種類故事書科技書文藝書漫畫書二年級18121520圖書種類故事書科技書文藝書漫畫書三年級28122624請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中(表格每空2分,其他每空1分)(本)本數(shù)年級故事書科技書文藝書漫畫書二年級三年級(1)二年級的( )書的本數(shù)最多,三年級的( )書的本數(shù)最少。(2)二年級總共有( )本圖書,三年級總共有( )本圖書。(3)兩個年級一共有圖書( )本。三、下面是小小、壯壯、和元元3次一分鐘跳繩的成績統(tǒng)計表。(共8分)個數(shù)姓名次數(shù)小小壯壯元元第一次1038598第二次10483104第三次9596118下面那些說法是正確的?在括號里面打“”。(1)元元一次比一次跳得好。 ( )(2)第一次壯壯跳得最少。 ( )(3)第二次小小比元元跳的多。 ( )(4)第三次是元元跳得最多。 ( )四、下面是三年級某班本學期體檢視力統(tǒng)計表。(共16分)度數(shù)人數(shù)性別4.2以下4.3-4.64.7-4.95.0以上男生13617女生21515(1)視力為( )的人數(shù)最多,有( )人。(2分) (2)視力為4.3-4.6的人數(shù)是( )人。(2分)(3)5.0以上的視力是正常的,低于5.0的男生有( )人,低于5.0的女生有( )人。(4分)(4)這個班級男生多還是女生多?多多少人?(4分)(5)你能給這些同學一些建議么?(4分)五、下面是某商場2016年69月份彩電和空調(diào)銷售情況。(共16分)(臺)數(shù)量家電月份6月份7月份8月份9月份彩電61706148空調(diào)49867860(1)哪個月份彩電銷售最多?哪個月份最少?(4分)(2)哪個月份空調(diào)銷售最多?哪個月份最少?(4分)(3)空調(diào)哪兩個月份的銷售相差最大?(4分)(4)你還能提出什么數(shù)學問題?(4分)六、下面是思源小學一、二年級各班第五周環(huán)境衛(wèi)生評比結(jié)果記錄單。(共20分)班級評比結(jié)果二(1)優(yōu)二(2)良二(3)優(yōu)二(4)良二(5)優(yōu)一年級評比結(jié)果記錄單 二年級評比結(jié)果記錄單班級評比結(jié)果一(1)優(yōu)一(2)良一(3)優(yōu)一(4)良一(5)差請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中(每空2分)年級評比結(jié)果班級數(shù)優(yōu)良差一年級二年級(1)比較一下一、二年級環(huán)境衛(wèi)生情況。你認為哪個年級的衛(wèi)生情況比較好?(4分)(2)這個學校環(huán)境衛(wèi)生情況怎么樣?你有什么看法和建議?(4分)七、根據(jù)條件補充統(tǒng)計表。(每小題2分,共8分)種類(本)本數(shù)性別故事書科技書文藝書漫畫書男生1696女生4(1)喜歡故事書的女生比喜歡故事書的男生少6人。(2)喜歡科技書的男

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論