2020學(xué)年七年級政治上冊 第一單元測試卷 人教新課標(biāo)版

2020學(xué)年七年級上冊思想品德第一單元測試卷一.單項選擇（36分）1李哲隨著爸爸工作的調(diào)動，來到了光明中學(xué)七年級一班。面對陌生的集體，陌生的同學(xué)，李哲希望與同學(xué)們盡快熟悉起來，建立新的友誼，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李哲應(yīng)采取的比較好的方法有 （D）積極參加班級活動 努力提高學(xué)習(xí)成績 勇敢向同學(xué)們介紹自己 勇于展現(xiàn)自己的個性 A. B. C. D.2升入七年級的第一次班會課上，班主任老師在黑板上寫下一幅對聯(lián)：你一言，我一語，暢談交流成集體；你清高，我憋氣，不通有無非兄弟。這幅對聯(lián)包含的深刻含義有 (C) 要結(jié)識新朋友，珍視新友誼 要與同學(xué)和諧相處，共同成長 要把交朋友作為初中階段最主要的任務(wù) 要齊心協(xié)力創(chuàng)建良好的班集體 A. B. C. D.3科學(xué)家曾做過這樣的試驗：把十幾只黃蜂放入一個厚木板箱內(nèi)，幾天后，打開木箱，發(fā)現(xiàn)木箱內(nèi)壁有十幾個小孔，每個孔中都有一只死去的黃蜂。其實這些孔都已經(jīng)很深了，每只黃蜂離鉆穿木箱逃生都只有一步之遙。但可悲的是，他們最終都死在自己的努力之中。據(jù)此，人們得出一個結(jié)論，那就是：團結(jié)就是力量。下面的格言警句能反映這一主題的是( D)“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”“眾人拾柴火焰高”人心齊，泰山移 雁怕離群，人怕孤單 A. B. C. D.4在一次討論中，同學(xué)們就“各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體”紛紛發(fā)表了自己的看法。下列說法中正確的是 ( D)A集體是大家的，少了我一個算不了什么 B我沒有什么特長看來不能為班級做什么貢獻了 C只要搞好學(xué)習(xí)，取得好成績就是奉獻集體D集體是我們共同生活的地方，我要為集體做力所能及的事情5林兵是一名七年級的學(xué)生，在班里學(xué)習(xí)成績很好，但是當(dāng)別人有難題不會做而找他問時，他卻不愿意幫助，總是說：“我沒時間，自己想去！”時間長了，同學(xué)們都不愿意與他交往了。為了幫助林兵糾正錯誤做法，你最想和他說的一句話是( C)A.要珍視友誼，共同進步 B.要誠實守信，不弄虛作假C.要團結(jié)友愛，奉獻集體 D.要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲自大6.在創(chuàng)建新的班集體活動中，我們都希望能擁有一個團結(jié)奮斗，能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w，而這個班集體 ( C)A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)任的老師進入中學(xué)后，面對新生活，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)科目多了，學(xué)習(xí)難度大了，作業(yè)量增加了，老師的講課方法也改變了。據(jù)此完成7-8題。7面對這些變化，下列認(rèn)識和態(tài)度正確的是 ( D )A.初中的學(xué)習(xí)真難，我恐怕學(xué)不好 B.初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我必須放棄所有的興趣愛好 C.學(xué)習(xí)科目多了，我必須分清主次，只學(xué)好主科D.學(xué)習(xí)難度大，科目多，我會更加努力8面對這些新的變化，我們應(yīng)采取的對策是 ( A)A制定學(xué)習(xí)計劃，探索好的學(xué)習(xí)方法 B少娛樂和休息，多讀書C盡量少參加一些集體活動 D與老師.同學(xué)搞好關(guān)系9我們必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。下列對自主學(xué)習(xí)認(rèn)識正確的是( D )A以自學(xué)為主，不需老師.同學(xué)幫助 B不抄襲他人作業(yè)C不與他人商量學(xué)習(xí)中的問題 D能獨立安排學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋熀图议L10.進入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多，老師講課的方法和要求也不一樣了，面對這些學(xué)習(xí)中的不同感受，我們在學(xué)習(xí)上要 ( C )A.依靠家長的輔導(dǎo) B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽從老師安排11.一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說：“如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞；如果你覺得多做一點習(xí)題對你有用，那你也可跳進題目的淺海去遨游一番。”這段話的含義是 ( D ) A.早晨背單詞，學(xué)習(xí)效率不高 B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新C.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法 D.只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法12.小敏.小剛.小明是同班同學(xué)。小敏喜歡通過閱讀來學(xué)習(xí)，小剛覺得聽別人講更容易學(xué)到知識，而小明覺得自己動手的事情更容易記住。這說明 ( D )A小敏.小明比小剛要聰明得多 B老師的教學(xué)方法各不相同C小敏.小剛.小明的性格各異 D他們的學(xué)習(xí)方式各有特點二.非選擇題（64分）13.中華人民共和國教育法規(guī)定：學(xué)生最主要的義務(wù)是完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。進入初中后，我們進入了一個全新的學(xué)習(xí)天地，我們所要學(xué)習(xí)的課程增多了，教師講課速度變快了（12分）（1）你的學(xué)習(xí)方法有哪些特點？（4分）（2）作為一個初中生，怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢？（4分）（3）在本學(xué)期里，你在提高學(xué)習(xí)效率方面作了哪些努力？（4分）14.一天，幾個剛上初中的小伙伴聚到一起，興奮地聊起各自新的學(xué)習(xí)生活。小紅：“上小學(xué)時，我的作業(yè)都是爸爸媽媽幫我檢查，可是現(xiàn)在他們都不幫我了，總是讓我獨立完成，搞得我現(xiàn)在的作業(yè)總是出錯，我該怎么辦呢？”小蘭：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)科目增多了，難度加大了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，爸爸媽媽還讓我練鋼琴.學(xué)畫畫，我都不知道該先學(xué)哪個后學(xué)哪個了?！毙∶鳎骸拔椰F(xiàn)在的語文老師很幽默，課講得很有意思，我的語文成績越來越好了；但是我的英語成績卻越來越差，學(xué)英語總是要背誦.默寫單詞，老師講的我經(jīng)常聽不懂，真煩人。”小輝：“進入初中后，我一直很努力，在學(xué)習(xí)上也花了不少時間，可成績總是上不去，都快急死我了?！保?）請你幫助以上各位同學(xué)出出主意。（8分）（2）初中學(xué)習(xí)科目增多了，難度加大了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。你是如何應(yīng)對的？（4分）15.如果你想每天得到快樂，那么抱怨的次數(shù)不能超過三次；相反，你的贊美要超過三次，這樣，你就會快樂。沉默并不永遠是美德，它有時會在你周圍筑起一圈籬笆，讓別人無法走近你，有時會造成他人對你的誤解。不要給自己下這樣那樣的結(jié)論，比如：我是個內(nèi)向害羞的人，或者，我是個不講究衣著的人，這會限制你生活的許多樂趣與交往。相反，做些與你結(jié)論相反的事情，這會使你的生活獲得許多意外驚喜。（）結(jié)合以上幾條“人際潤滑油”，思考一下，我們走進初中，應(yīng)如何盡快融入這個新的班集體中？（6分）（）你希望生活在一個什么樣的集體中？（4分）（）怎樣才能建立起一個你期望的集體？（3分）16.廣州市七中高三學(xué)習(xí)葉泉志同學(xué)，在繁忙的功課之外，獨自在浩瀚的夜空中先后發(fā)現(xiàn)了七顆SOHO彗星，一百余顆NEAT小行星和FMO小行星。他成為了第一個發(fā)現(xiàn)NEAT小行星的中國人。1988年出生的葉泉志同學(xué)，5歲開始愛好天文，此后經(jīng)常利用節(jié)假日與其他天文愛好者到遠離大城市的地方觀測。2020年和2020年，他多次獲得國際獎項。他的觀星心得是：“任何一種東西，只要你熱愛它，努力地探索它，你就能做得很好?！薄翱葱墙o了我巨大的精神財富，又間接地轉(zhuǎn)換成了一些物質(zhì)財富?！保?）觀星是一件苦事，可是葉泉志同學(xué)卻樂在其中。結(jié)合材料談?wù)?，為什么說學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程？（6分）（2）葉泉志的觀星心得給了你什么啟示？（5分）17.金秋的九月，我們來到了新的學(xué)校，開始新的生活初中生活。新環(huán)境.新同學(xué).新集體.新體驗，給了我們新的憧憬。為了加強同學(xué)們的相互了解，促進同學(xué)們之間的友誼，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，某校七年級（6）班在新學(xué)期的第一周舉行了一次主題班會。假如你是該班的同學(xué)，請你參加進來，完成下列活動：（1）請你為本次班會擬定一個主題。（2分）（2）為你們班設(shè)計一句座右銘或青春格言。（2分）（3）在日常生活中，仍然存在與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體相違背的現(xiàn)象，請你列舉兩例。（4分）（4）請你就“如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”，談?wù)勀愕目捶?。?分）13.（1）從時間方面；安靜與吵鬧方面；個體與群體方面；閱讀.講解.動手方面回答均可得分。（2）學(xué)會主動學(xué)習(xí)；科學(xué)安排時間；提高學(xué)習(xí)效率。（3）從預(yù)習(xí).上課.復(fù)習(xí).作業(yè)等方面回答。14.（1）小紅在學(xué)習(xí)上太依賴父母，她應(yīng)該自覺承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。小蘭需要制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)合理地安排時間，做到心中有數(shù).從容不迫。小明要努力克服由對教師.學(xué)科的喜好來決定自己學(xué)習(xí)態(tài)度的缺點，認(rèn)真對待每一門學(xué)科。小輝要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，抓好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，從整體上提升學(xué)習(xí)效果。（2）15（1）結(jié)合所學(xué)知識，用自己的話回答。如：克服孤獨感，主動與同學(xué)交往，結(jié)交更多朋友，自我介紹等。（2）如：團結(jié)友愛.互幫互助.秩序井然.患難與共等。（3）樹立共同目標(biāo)；各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體；團結(jié)協(xié)作，互助前行。16.（1）學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，是因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。另一方面，我們又可以不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。葉泉志經(jīng)常要犧牲節(jié)假日時間，到遠離大城市的地方觀星，這是一種苦；他的努力與付出使他獲得了眾多的獎勵，得到世界的認(rèn)可，這是對他付出的一種回報，這是一種樂。他自己 也說，“看星給了我巨大的精神財富”這也是樂 的一種體現(xiàn)。（2）學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，但更多的是快樂。我們要體會學(xué)習(xí)帶來的快樂，懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會。探索世界奧秘的過程，實質(zhì)上是探究學(xué)習(xí)活動，有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力；探索世界奧秘能激發(fā)我們好奇心和求知欲，發(fā)現(xiàn)自己的潛能；從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，能增強學(xué)習(xí)的自信心。養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把握初中的學(xué)習(xí)生活。17.（1）請你為這次班會擬訂一個主題。答：A.讓我們齊心協(xié)力.共創(chuàng)優(yōu)秀班集體B.創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，要靠你我他（2）為你們班設(shè)計一句座右銘或青春格言。答：書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是