七年級政治上冊 第二單元認(rèn)識自我同步練習(xí) 人教新課標(biāo)版_第1頁
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第二單元認(rèn)識自我一、 選擇題:在下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共21小題,每小題2分,共42分。1(2020年泉州市中考試題)“以銅為鏡,可正衣冠;以人為鑒,可明得失?!边@句古訓(xùn)體現(xiàn)的道理是() A要學(xué)會(huì)通過與他人比較和傾聽他人評價(jià)來認(rèn)識自己B要全面采納他人的建議 C要善于悅納自己,學(xué)會(huì)展示自己的優(yōu)點(diǎn) D要在接受挑戰(zhàn)中展示自我、發(fā)展自我2(2020年肇慶市中考試題)“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!睆恼J(rèn)識自我的角度,這句話形象地說明了 () A一個(gè)人是無法正確認(rèn)識自我的 B每個(gè)人的優(yōu)勢和劣勢是先天形成的C每個(gè)人的身心都在變化,要用發(fā)展的眼光看待自己D每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀地評價(jià)自己3(2020年福州市中考試題) 小免子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。于是,小免子就去學(xué)游泳,結(jié)果小免子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小免子的故事說明了正確認(rèn)識自己要() A認(rèn)識自己的外在形象 B忽視他人的態(tài)度與評C了解自己的長處和短處 D給予自己暗示,提高信心 4(2020年姜堰市期末試題) 全國上下男女老少都忙著減肥,可也有人不為所動(dòng)。如中央電視臺(tái)半邊天的節(jié)目主持人張?jiān)秸f:“山不動(dòng)水不動(dòng)是你的心在動(dòng),胖也好瘦也好只要你的感覺好就好”。這說明張?jiān)?() A沒有愛美之心 B能正確認(rèn)識自我、悅納自C自我意識特強(qiáng) D以胖為美5(2020年廈門市中考試題) “如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一叢小樹生長在谷中,但須是溪邊最好的一叢小樹。”這詩句啟迪我們 () 既要接受自己的缺點(diǎn),又要看到自己的長處不必追求最好,得過且過就好要善于發(fā)揮長處,最好地發(fā)展自己 要學(xué)會(huì)悅納自我,完善自己 A B C D6中學(xué)生常常將“理想的自我”形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未來,對于自己的偶像 () A只要是我喜歡的名人,他們的一切我都要仿效追求B只要是我喜歡的,就是最好的 C我們的成長之路就是我要走的路 D我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己7小虎上小學(xué)時(shí),大家都說他是差生,他自己無形中也接受了別人的看法,開始自暴自棄。但是,他上初中后,老師經(jīng)常表揚(yáng)他聰明,慢慢變得自信起來,開始努力奮斗,最終考上了一所示范性高中。下列對此理解正確的是() 正確認(rèn)識和評價(jià)自我,對我們的成長有重要意義對別人的態(tài)度和評價(jià)應(yīng)冷靜、客觀地分析聽從他人對自己的評價(jià)是絕對錯(cuò)誤的正確認(rèn)識自我有利于完善自我A B C D8(2020年金華市中考試題) 小張?jiān)谌沼浝飳懙溃骸胺艑W(xué)時(shí),鈴聲是悅耳的;考試時(shí),鈴聲是緊張的;思考時(shí),鈴聲是刺耳的?!边@說明 () A鈴聲通常會(huì)導(dǎo)致積極情緒 B鈴聲一般會(huì)引起消極情C任何事物都會(huì)產(chǎn)生不同情緒 D不同的情況會(huì)產(chǎn)生不同的情緒9三國演義中的周瑜才華出眾,機(jī)智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了性命。儒林外史中的范進(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于聽到自己金榜題名,“喜極而瘋”。這兩則材料對我們的啟示是 () A人的情緒是無法控制的,情緒是豐富多樣的B對不同的人來講,相同的環(huán)境也一定會(huì)產(chǎn)生相同的情緒C要學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,把握好情緒的“度”D不同的情景產(chǎn)生不同的情緒,情緒是變化無常的10對同樣的一件事情,不同態(tài)度的人往往會(huì)產(chǎn)生不同的情緒表現(xiàn),比如下雨有人喜、有人憂。這說明 ()情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相聯(lián)的; 積極樂觀的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生健康的情緒表現(xiàn);情緒可以通過改變自己的態(tài)度來控制;每個(gè)人所產(chǎn)生出來的情緒表現(xiàn)是相同的;A B C D112020年10月1日,我國建國60周年大慶即將來臨,為此,每一個(gè)中國人都翹首以盼、激動(dòng)不已;而當(dāng)烏魯木齊“75”事件發(fā)生后,每個(gè)正直的中國人都震驚無比、氣憤不已。對于這些感受我們可以這樣認(rèn)識 () 這些感受與人們內(nèi)心體驗(yàn)有關(guān) 它們就是人們的情緒表現(xiàn)人們在同一種情景下的情緒表現(xiàn)都是一樣的人們的這種感受與自己的內(nèi)心需要的滿足程度無關(guān) A B C D12下列做法屬于合理宣泄消極情緒的有 () 聽一首自己喜歡的歌曲 撥打心理咨詢熱線電話,傾訴自己的不快找同學(xué)一起上網(wǎng)瘋狂打游戲 在空曠沒人的地方放聲大哭 A B C D13美國有一位富有傳奇色彩的籃球教練曾率領(lǐng)他的球隊(duì)贏得過30多個(gè)賽季的勝利。有一次,他的球隊(duì)在連勝27場后輸了球,他卻依然高高興興地說:“好極了!現(xiàn)在我們可以集中精力贏球而不必?fù)?dān)心輸球了?!边@位教練的態(tài)度表明 () A輸球是件令他高興的事B他故意用這種態(tài)度掩飾他內(nèi)心不快的情緒C他的情緒反常,應(yīng)該感到傷心的事卻令他感到高興D他能夠用積極、樂觀的情緒對待一時(shí)的失敗 14有位同學(xué)說:“每次考試,我總怕考不好,怕辜負(fù)家長、老師的期望,結(jié)果連會(huì)做的題也不會(huì)了?!绷硪晃煌瑢W(xué)說:“我每次考試都輕裝上陣,成績一直挺理想?!?這兩位同學(xué)的經(jīng)歷說明 () A不同的情緒會(huì)對個(gè)人水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響B(tài)人處在積極的情緒狀態(tài)時(shí),一定能超常發(fā)揮C消極的情緒狀態(tài)一定會(huì)釀成悲劇 D情緒難以調(diào)控 15(2020年姜堰市期末考試題) 上中學(xué)以后,小強(qiáng)同學(xué)特別關(guān)心自己在班上受不受歡迎,尤其是希望能引起女同學(xué)的注意。對此看法正確的是 () A這是極不正常的心理,說明小強(qiáng)思想不健康B這是很正常的心理,說明小強(qiáng)已漸漸長大C建議小強(qiáng)與女生交往,以免發(fā)生早戀D建議小強(qiáng)經(jīng)常給女同學(xué)送小禮物16(2020年利川市期末考試題) 男女同學(xué)保持正常健康的交往,就要堅(jiān)持下列哪幾項(xiàng)準(zhǔn)則 () 既要保持正常交往,又不能建立友誼;既要互相尊重,又要自尊自愛既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。A B C D17(2020年茂名市中考試題) 男女同學(xué)交往,要做到 () 主動(dòng)熱情 相互尊重 注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率 把握青春 A B C D18在日常生活中,女生尤其要注意增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。下列幾種做法,不利于保護(hù)自己的是 () A男女學(xué)生交往不超出同學(xué)友誼的范圍B男女同學(xué)之間的友誼應(yīng)在集體活動(dòng)中發(fā)展,盡量擴(kuò)大交往的范圍C不單獨(dú)和異性呆在隱私的地方 D對他人無條件地開放和接納19男女同學(xué)交往要互相尊重,下列哪些行為是不尊重對方的表現(xiàn)() A尊重對方的人格 B尊重對方的意愿C打探別人的隱私 D課余時(shí)間邀請同學(xué)出去玩20思如比較擅長文科,小虎則擅長理科,于是,他們經(jīng)常在課余時(shí)間一起學(xué)習(xí)、討論,終于,思如的理科成績、小虎的文科成績都有了很大的進(jìn)步。這反映了與異性同學(xué)相處 () A有助于身心健康發(fā)展 B有利于形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體C有利于相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步 D會(huì)引發(fā)早戀21某校對中學(xué)生的異性交往情況進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,有72%的同學(xué)與異性交往的目的是互相學(xué)習(xí),交流思想;有15%的同學(xué)是為尋開心;有13%的同學(xué)是為擺脫寂寞。這說明 () A異性交往是正常、有益的B大多數(shù)學(xué)生的異性交往動(dòng)機(jī)是健康的,但還存在不正常的異性交往C這個(gè)學(xué)校的學(xué)生不懂得如何與異性交往D中學(xué)生渴望與異性同學(xué)交往二、簡答題:本大題共2小題,每小題6分,共12分。22中央電視臺(tái)半邊天的節(jié)目主持人張?jiān)秸f:“山不動(dòng)水不動(dòng)是你的心在動(dòng),胖也好瘦也好只要你的感覺好就好。”這說明了張?jiān)侥苷_認(rèn)識和悅納自我。請回答我們應(yīng)從哪些方面來認(rèn)識自我?23小梅與小剛是鄰居,又是同班同學(xué),因此,他們經(jīng)常在一起,小梅媽媽教導(dǎo)她要注意分寸。他們怎樣相處才恰當(dāng)?三、分析說明題:本大題共2小題,每小題8分,共16分。24林肯是美國歷史上最著名的總統(tǒng),由于他的相貌很丑陋,常常被政敵譏笑。在競選總統(tǒng)前,他的一位政敵對他開口大罵:“你長得太丑陋了,簡直讓人不堪入目”。林肯微笑著對他說:“先生,你應(yīng)該感到榮幸,你將因?yàn)榱R一位偉大的人物而被人們所認(rèn)識?!?你覺得林肯的態(tài)度是否值得我們學(xué)習(xí)?為什么?25進(jìn)入初中,在班級里,有的男生和女生之間似乎有一條無形的“三八線”:在“三八線”上,男女同學(xué)不能對話;誰要越線,就會(huì)受到嘲諷抨擊。對此,有以下三種觀點(diǎn): (1)有人說好,認(rèn)為男女生要有界限。 (2)有人說不好,認(rèn)為男女生都是同學(xué),沒有區(qū)別。 (3)有人說要具體分析,要有“三八線”,但不能讓它成為男女生之間正常交往的阻礙。你贊成哪一觀點(diǎn)?并說明理由。四、活動(dòng)與探究題:要求緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合材料展開分析。本大題共2小題,每小題15分,共30分。26(2020年嘉興市中考試題) 據(jù)南湖晚報(bào)2020年4月2日報(bào)道:昨天傍晚,小華與小祥等人在城南街道長新村打牌取樂時(shí),兩人發(fā)生爭吵。小華說小祥作弊,而小祥說小華耍賴。爭著爭著,小華火了,“你自己作弊,還瞎說,我一刀捅死你?!毙∠橛猪斄藥拙?,這下把小華惹急了,隨手在屋里拿起一把水果刀,捅向小祥經(jīng)搶救,小祥脫離了生命危險(xiǎn)。小華不僅要賠償醫(yī)療等費(fèi)用,還將受到法律的制裁。 聯(lián)系材料,回答下列問題。 (1)用心理健康知識,概括小華用刀捅小祥的原因,并對原因的產(chǎn)生作具體分析。 (2)運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)務(wù){(diào)控情緒的方法。272020年7月2日,英國每日郵報(bào)報(bào)道,現(xiàn)年26歲的尼克沃奇西克出生于澳大利亞墨爾本市,他天生患有一種罕見的“短肢畸胎癥”,生來就沒有雙手和雙腿。然而,尼克長大后卻并沒有向命運(yùn)屈服。尼克沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕员?,而是以樂觀的心態(tài)接受了自己沒有四肢的現(xiàn)實(shí),并在父母的幫助下,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡:打電腦、用嘴叼著筆寫字;還能游泳、沖浪、打高爾夫球甚至“踢”足球。他還創(chuàng)辦“沒有四肢的生命”組織,用自己的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),感染和幫助有相似經(jīng)歷的人們。 閱讀材料請回答下面的問題。 (1)請你探究尼克取得一個(gè)個(gè)奇跡的原因有哪些? (2)人無完人,每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。尼克的奮斗經(jīng)歷啟迪我們該如何正確對待自己的不完美? (3)完善自我,才能逐步走向成功。請你結(jié)合實(shí)際談一下,你將如何尼克學(xué)習(xí)。參考答案第二單元認(rèn)識自我一、最佳選擇題1A 2D 3C 4B 5A 6D 7B 8D 9C 10A11C 12D 13D 14A 15B 16B 17A 18D 19C20C 21B二、簡答題22我們可以從三個(gè)方面來觀察和認(rèn)識自己:(1)外表和體質(zhì)狀況,包括外貌、體能、健康狀況等。(2)精神世界,包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認(rèn)識。(3)社會(huì)地位,主要是自己在班級、學(xué)校中的位置和作用,在公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會(huì)適應(yīng)能力。23第一,自然、大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情。第二,要學(xué)會(huì)尊重對方,包括尊重對方的人格,尊重對方的意愿。第三,要學(xué)會(huì)自愛、自重。愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。三、分析說明題24林肯的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)閻偧{自我,應(yīng)該勇敢地接受自己的缺點(diǎn),不足或缺陷。每個(gè)人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個(gè)好心情,多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,當(dāng)取得成功的時(shí)候,盡情體驗(yàn)自己的喜悅,并與他人分享。所以,林肯的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。25我贊成第三種觀點(diǎn),原因是男女同學(xué)間正常交往可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,有利于自己個(gè)性的充分發(fā)展;有利于培養(yǎng)健康的性心理,有利于班集體的團(tuán)結(jié)。男女同學(xué)間正常交往也要注意分寸。四、活動(dòng)與探究題26(1)原因:小華沒有學(xué)會(huì)正確的控制自己的情緒(或小華失去理智)。分析:當(dāng)人處于不良情緒狀態(tài)時(shí),容易失去理智,缺乏自制力。(2)調(diào)控情緒有多

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