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文檔簡介
新人教版2020年(春秋版)九年級(上)期末考試物理試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖自行車是人們最常見的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它應用了許多物理知識。下列說法中不正確的是A剎車系統(tǒng)應用了杠桿及摩擦的知識B車把相當于費力杠桿C腳蹬屬于省力杠桿D輪胎制有花紋是為了增大摩擦2 . 如圖所示是小明設計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據,通過此實驗探究可以驗證的結論是A在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和B在串聯(lián)電路中,電流處處相等C在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和D電壓一定時,電流與電阻成反比3 . 交通部門加重了對飲酒駕駛的處罰如圖選項所示的酒精測試儀可以檢測機動車駕駛員是否酒后駕車,圖中R0為定值電阻,R1為酒精氣體傳感器,它的電阻隨著酒精氣體濃度的增大而減小如果在測試過程中,要求酒精濃度增大時,儀表(電壓表)示數(shù)增大下列符合要求的電路是( )ABCD4 . 關于溫度、熱量、比熱和內能,下列說法正確的是( )A物體的溫度越高,所含熱量越多B物體內能增大一定是吸了熱C0的冰塊,內能可能為零D一碗水倒掉一半后,內能減小5 . 如圖所示電路,電源電壓為3V當開關S閉合時,卻只有一燈發(fā)光,若故障只發(fā)生在燈泡上,則下列分析判斷錯誤的是A燈L1不亮,燈L2亮,燈L1不可能短路B燈L2不亮,燈L1亮,燈L2一定是斷路C燈L1不亮,燈L2亮,燈L1、L2兩端的電壓均為3VD燈L1不亮,燈L2亮,燈L1兩端的電壓為0V6 . 我國家庭電路的電壓為 ( )A110伏B180伏C220伏D380伏7 . 同一物體(質量為m)先用滑輪組(如圖甲)勻速提升,后沿斜面(如圖乙)勻速提升,兩次提升高度均為h,兩次拉力大小均為mg,斜面長AB2h,則這兩次提升物體的機械效率比較( )A甲乙B甲乙C甲乙D條件不足無法比較8 . 央視綜合頻道于春節(jié)期間推出了大型文化節(jié)目經典詠流傳,節(jié)目“和詩以歌”,將古典詩詞配以流行音樂,帶領國人領略詩詞之美、音樂之美、情感之美和精神之美。對以下四句古詩詞中所包含的物理知識認識不正確的是( )A“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,“靜”和“幽”是指聲音的響度很小B“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“荷花別樣紅”是因為荷花發(fā)出了紅光C“大漠孤煙直,長河落日圓”,詩人看到的“落日”其實是光的折射形成的虛像D“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,“滾滾”形容長江水中蘊藏了豐富的機械能9 . 兩根相同的電阻絲,將它們串聯(lián)或并聯(lián)接入電壓相同的電源上,電路中產生相等的熱量所需的時間分別為t串和t并, 則t串:t并等于A1:4B4:1C1:2D2:110 . 如圖所示,是重物打木樁的示意圖,把相同的三個木樁a,b,c插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊a,b,再用較大質量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c,木樁被打入沙中不同深度,下列分析錯誤的是A比較a和b,說明質量相等的物體被舉得越高,具有的重力勢能越大B比較b和c,說明質量越大的物體,具有的重力勢能越大C比較a和c,說明在同一高度處,質量越小的物體具有的重力勢能越小D木樁被打入沙中越深,說明物體對木樁做的功越多11 . 在圖所示生活實例中,通過熱傳遞的方式使物體(加“”的字)內能減少的是ABCD12 . 為了相互傳呼方便,在甲、乙兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使任何一方按開關,都只能使對方電鈴發(fā)聲,則在如下圖所示電路中正確的是( )ABCD二、填空題13 . 如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的最大阻值為40,閉合開關S后,從滑動變阻器接入電路中的阻值最大時開始記錄數(shù)據,測得小燈泡的U-I圖像如圖乙所示則滑片P向左滑動過程中,電路消耗的總功率_(選填“變大”、“ 變小”或“不變”),小燈泡的額定功率為_W,電源電壓為_V。14 . 位于桂平的廣西大藤峽水利樞紐工程于2011年2月獲國家發(fā)改委批準立項項目建議書初擬水庫總庫容30.13億m3,正常蓄水水位60.1m,電站裝機總容量(既發(fā)電功率)為160萬kw,則正常蓄水時,水對壩底的壓強為Pa;水庫年均發(fā)電量為kmh(一年按365天算,g取10N/kg)15 . 2019年1月3日“嫦娥四號”探測器在月球背面成功降落、如圖是“玉兔二號”巡視器與“嫦娥四號”著陸器分離時的照片“玉兔二號”巡視器的影子是因為光的_形成的;太陽能電池板利用的太陽能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源;太陽能電池板給充電電池充電時,充電電池相當于_(選填“用電器”或“電源”)16 . 家庭電路中,插座與電燈之間是_聯(lián)的,控制電燈的開關應接在_線與燈泡之間,外殼是金屬的用電器必須要使用_插座。17 . 滑輪在使用時,如果它的軸_,這種滑輪叫定滑輪,使用定滑輪能夠_,但是不能_,它實質上是一個_的杠桿。18 . 如圖的電路中,當開關S斷開,甲、乙兩表為電流表時,示數(shù)之比為=2:3;當開關S閉合,甲,乙兩表改為電壓表時,則兩表的示數(shù)之比=_19 . 如圖所示,將一張卡片對折,在開口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,就做成了一個會“跳”的卡片.將卡片反過來,用手壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,會看到卡片_,這一現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋具有_能,對卡片做功.卡片在上升過程中,重力勢能將_(選填“增大”“減小”或“不變”). 20 . 如圖所示,小龔同學參觀科技館了解到,中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍。這說明“可燃冰”的_(填“熱值”、“比熱容”或“密度”)很大,以10倍的關系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_J,可以使_kg的水溫度升高10q煤氣=4.2107J/kg,水的比熱容c=4.2103J/(kg)。三、實驗題21 . 如圖甲所示是某一學習小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置小名猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關,小悅猜想斜面的機械效率可能跟斜面的傾斜程度有關表格是其中一位同學在其他條件一定時的實驗數(shù)據實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m機械效率1較緩100.25.5136.4%2較陡100.47.0157.1%3最陡100.68.5170.6%(1)實驗時,沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數(shù)穩(wěn)定,應盡量使木塊做_運動(2)通過比較表格中“物塊重”和“_”兩欄對應的數(shù)據,可知斜面是一種省力的簡單機械(3)表格實驗數(shù)據驗證了_(填“小名”或“小悅”)的猜想,結論是:在其他條件一定時,斜面_,機械效率越高(4)第一次實驗中,物塊所受斜面的摩擦力為_N(5)請你進一步分析實驗數(shù)據,并結合所學物理知識,解決下列關于斜面的物理問題圖乙中斜面1的長度小于斜面2的長度,木塊從斜面頂端由靜止釋放后沿著斜面下滑,該過程中斜面對木塊的支持力_(填“做功”或“不做功)木塊到達斜面1、2底端時的速度分別為v1、v2,若斜面光滑,則v1_v2(填“大于”“小于”或“等于”);若斜面粗糙程度相同,則v1_v2(填“大于”“小于”或“等于”)22 . 用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流與電阻的關系”,已知實驗提供的電源電壓恒為4.5V,定值電阻R有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50各一個,規(guī)格為“20 1.5A”的滑動變阻器一個。(1)根據電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整_(導線不能交叉)。(2)閉合開關前,將滑動變阻器滑片移至_(填“A”或“B”)端。將5 的電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5 V,記下電流表示數(shù)。(3)換用不同的電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_V,記下電流表的示數(shù)。(4)經多次實驗,得到如圖丙所示的電流I隨電阻1/R變化的圖像,由圖像可得出:電壓一定時,_。(5)小方所在的實驗小組電壓表“15V”的接線柱內部斷路,他們又想盡可能多地用上所提供的電阻。如果不改變連接方式,則實驗時電壓表的讀數(shù)應為_V,無法用上的電阻值有;如果不增減或更換器材,又要把所提供的電阻全部用上,則可采取的方法是:_(設電源電壓恒為4.5V)。23 . 在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,某同學采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣)。(1)實驗中通過觀察U型管中_變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少。(2)觀察圖甲中的A、B管,在通電時間相等時,發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高,則表明電流通過導體產生的熱量多少與_有關。(3)該實驗中用到了控制變量法和_法。24 . 小徐做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為6伏且保持不變)、待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干,所有元件均完好。他連接電路進行實驗,閉合電鍵后,在移動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.100.28安,電壓表示數(shù)的變化范圍為04.0伏,當移動變阻器滑片到某個位置時,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)(b)所示。請將下表填寫完整。(計算電阻時,精確到0.1歐)(_)物理量實驗序號電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx(歐)電阻Rx平均值(歐)10.10236.00.2825 . 某實驗小組有一個小燈泡,上面只能看清“25 V”的字樣,他們想知道小燈泡的功率是多少,找來的器材如圖所示(1)將圖中所給器材,按照實驗的要求用線連接起來(2)在閉合開關以前,應將滑動變阻器的滑片滑到_端(3)實驗中的電源用_節(jié)干電池串聯(lián)即可如果燈泡的電阻約為9 ,電流表選用的接線柱應為_和_(4)當燈泡正常發(fā)光時,請你在圖(甲)中的表盤上畫出指針的位置(5)當燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針位置如圖(乙)中的表盤所示,這個小燈泡的電功率為_26 . 如圖所示的實驗裝置中,銅球的質量大于鋼球的質量。設計該實驗的目的是研究物體動能的大小與_的關系;實驗中使小球從同一高度由靜止開始滾下目的是使小球具有相同的_實驗中發(fā)現(xiàn),銅球把木塊推得更_,說明銅球對木塊做的功更_,從而判斷銅球的動能更_,該實驗說明_.如果水平面絕對光滑,該實驗_(能、不能)正常進行。四、作圖題27 . 在圖丙中完成家庭電路的連接,使其符合安全用電的要求。28 . 如圖所示,請畫出重物G的阻力臂,并畫出作用在c點且能使杠桿保持平衡的最小力 (_)五、綜合題29 . 如圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用。圖乙是它的原理電路圖,R1、R2為電熱絲通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關參數(shù)如表,不考慮溫度對電阻絲阻值的影響。產品名稱即熱式熱水龍頭應用場所廚房、衛(wèi)生間額定功率溫水 2200W熱水 3300W額定電壓220V額定頻率50Hz防觸電類型類(最高等級)(1)當開關與1、2觸點接通時,電路中的電流是多大_?(2)當開關與2、3觸點接通時,電路工作1min消耗的電能是多少_?R2的電阻值是多大_?(3
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