

免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高二數(shù)學(xué)雙曲線練習(xí)一、 選擇題(每題3分共30分)123456789101、 雙曲線的漸進(jìn)線方程為A、 B、 C、 D、2、如果雙曲線經(jīng)過點,漸進(jìn)線方程為,則此雙曲線方程為A、 B、 C、 D、3、已知方程的圖像是雙曲線,那么的取值范圍是A、 B、 C、 D、4、雙曲線的兩條漸進(jìn)線互相垂直,那么該雙曲線的離心率是A、2 B、 C、 D、5、點是以為焦點的雙曲線的一點,且=12,則=A、2 B、22 C、4或22 D、2或226、雙曲線的漸進(jìn)線中,斜率較小的一條漸進(jìn)線的傾斜角是A、 B、 C、 D、 7、如果雙曲線的離心率等于2,則實數(shù)等于A、-6 B、-14 C、-4 D、-88、已知雙曲線的兩個焦點分別是,點為雙曲線上的一點,且,則的面積等于A、0.5 B、1 C、3 D、69、已知方程表示焦點在軸上的雙曲線,則點在A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限10、橢圓的離心率為,則雙曲線的離心率為A、 B、 C、 D、二、填空題(每題4分共20分)11、雙曲線d的實軸長為 ,虛軸長為 ,焦點坐標(biāo) ,頂點坐標(biāo) ,離心率為 ,漸進(jìn)線方程為 。12、已知,經(jīng)過點,焦點在軸上的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程 。13、已知雙曲線的一個焦點為,則的值為 。14、雙曲線的漸進(jìn)線方程是,則雙曲線的離心率等于= 。15、若焦點在軸上的雙曲線方程是,則其焦距的取值范圍是 。三、綜合題(每題10分,共50分)16、已知雙曲線的中心在原點,焦點在軸上,焦距為16,離心率為,求雙曲線的方程。17、求與雙曲線有公共漸進(jìn)線,且經(jīng)過點的雙曲線的方程。18、已知分別是雙曲線的左右焦點,是雙曲線上的一點,且=120,求的面積19、證明:雙曲線上任意一點到兩條漸進(jìn)線的距離的乘積是一個定值20、已知半圓的直徑為,點在半圓上,雙曲線以為焦點,且過點。若,求雙曲線的方程。參考答案http:/www.DearEDU.com二、 選擇題(每題3分共30分)12345678910CBCCDAACCA2、 雙曲線的漸進(jìn)線方程為A、 B、 C、 D、2、如果雙曲線經(jīng)過點,漸進(jìn)線方程為,則此雙曲線方程為A、 B、 C、 D、3、已知方程的圖像是雙曲線,那么的取值范圍是A、 B、 C、 D、4、雙曲線的兩條漸進(jìn)線互相垂直,那么該雙曲線的離心率是A、2 B、 C、 D、5、點是以為焦點的雙曲線的一點,且=12,則=A、2 B、22 C、4或22 D、2或226、雙曲線的漸進(jìn)線中,斜率較小的一條漸進(jìn)線的傾斜角是A、 B、 C、 D、 7、如果雙曲線的離心率等于2,則實數(shù)等于A、-6 B、-14 C、-4 D、-88、已知雙曲線的兩個焦點分別是,點為雙曲線上的一點,且,則的面積等于A、0.5 B、1 C、3 D、69、已知方程表示焦點在軸上的雙曲線,則點在A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限10、橢圓的離心率為,則雙曲線的離心率為A、 B、 C、 D、二、填空題(每題4分共20分)11、雙曲線d的實軸長為 4 ,虛軸長為,焦點坐標(biāo) ,頂點坐標(biāo),離心率為,漸進(jìn)線方程為。12、已知,經(jīng)過點,焦點在軸上的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程。13、已知雙曲線的一個焦點為,則的值為 -1 。14、雙曲線的漸進(jìn)線方程是,則雙曲線的離心率等于=。15、若焦點在軸上的雙曲線方程是,則其焦距的取值范圍是。三、綜合題(每題10分,共50分)16、已知雙曲線的中心在原點,焦點在軸上,焦距為16,離心率為,求雙曲線的方程。解:由題意知, 又 17、求與雙曲線有公共漸進(jìn)線,且經(jīng)過點的雙曲線的方程。解:設(shè)雙曲線的方程為在雙曲線上 得所以雙曲線方程為18、已知分別是雙曲線的左右焦點,是雙曲線上的一點,且=120,求的面積解:雙曲線可化為設(shè)由題意可得即所以19、證明:雙曲線上任意一點到兩條漸進(jìn)線的距離的乘積是一個定值解:設(shè)雙曲線的方程為 所以漸近線方程為到的距離 到的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的未來趨勢預(yù)測與應(yīng)對策略
- 2025年尾礦綜合利用創(chuàng)新技術(shù)生態(tài)環(huán)境治理與可持續(xù)發(fā)展
- 企業(yè)信息安全文化建設(shè)與推廣
- 2025年二手奢侈品鑒定標(biāo)準(zhǔn)與市場規(guī)范化路徑研究報告
- 城市產(chǎn)業(yè)升級的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路
- 基于AI技術(shù)的數(shù)字化客戶關(guān)系管理解決方案
- 成人繼續(xù)教育2025年線上學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新與教育政策環(huán)境分析報告
- 患者教育與數(shù)字化健康傳播策略研究
- 兒童樂園項目營銷與推廣策略分析
- 老舊小區(qū)改造項目的社會效益分析與居民福祉
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊課件:《總復(fù)習(xí)》分?jǐn)?shù)的加法和減法課件
- 3.4沉淀溶解平衡及影響因素的探究課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版選擇性必修1
- 2024年高考英語考前押題密卷(全國卷1)(含答案與解析)
- 融合教育教師培訓(xùn)課件
- 2024年全國土地登記代理人之地籍調(diào)查考試重點試卷(詳細(xì)參考解析)
- 低空經(jīng)濟(jì)解決方案
- 2024-2030年中國納米抗體藥物行業(yè)運行現(xiàn)狀及發(fā)展行情監(jiān)測研究報告
- ISO9001-ISO14001-ISO45001三體系內(nèi)部審核檢查表
- 【供應(yīng)鏈金融對中小企業(yè)融資約束的影響實證探究12000字(論文)】
- JT-T-1094-2016營運客車安全技術(shù)條件
- 大連海事大學(xué)畢業(yè)論文答辯
評論
0/150
提交評論