大班社會(huì)特別的我教案反思_第1頁
大班社會(huì)特別的我教案反思_第2頁
大班社會(huì)特別的我教案反思_第3頁
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關(guān)于大班社會(huì)專項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的思考我的教學(xué)計(jì)劃在大班社會(huì)中的反映主要包括活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),關(guān)鍵點(diǎn)和困難,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng),教學(xué)反思等,比較自身與實(shí)物的異同。特征,習(xí)慣和愛好,以及每個(gè)人都和諧相處的感覺。不同的是,嘗試介紹自己的特點(diǎn),并大膽夸張地在同伴面前講述自己喜歡的事物和事物。適合幼兒園教師參加大班社會(huì)活動(dòng)課程。來看看特殊的教學(xué)計(jì)劃?;顒?dòng)背景每個(gè)我不僅是一個(gè)獨(dú)特的我,而且是一個(gè)成長(zhǎng)和成長(zhǎng)我。為了讓孩子從多元化的角度展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性,體驗(yàn)“我長(zhǎng)大”是一件神奇而令人愉悅的事情。所以我圍繞Special Me設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)目標(biāo)?;顒?dòng)目標(biāo)1.比較你自己和同齡人的身體特征,習(xí)慣和愛好之間的異同。感覺每個(gè)人都不同。2.嘗試介紹自己的特點(diǎn),并以大膽和夸張的方式在同伴面前講述您喜歡的事物和事物。3.在活動(dòng)中展示孩子可愛的一面。4.愿意與同齡人,老師和喜歡互動(dòng),表達(dá)自己的想法。5.培養(yǎng)孩子完整而連貫的表達(dá)和判斷事物的能力。主要困難重點(diǎn):讓幼兒明確回答問題并集中精力。困難:畫出“特別我”的照片和你自己的喜好?;顒?dòng)準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備了自畫像,這是他自己喜歡的項(xiàng)目。2,繪圖紙,刷。3.制作一張關(guān)于我的自制問卷。 (每個(gè)問題卡的內(nèi)容是:我最喜歡的玩具,我最喜歡的人,我最喜歡的動(dòng)物.)活動(dòng)程序首先,老師展示自畫像和自己喜歡的項(xiàng)目,然后介紹他們的身體特征,習(xí)慣等。其次,請(qǐng)孩子們談?wù)勛约旱奶攸c(diǎn):你認(rèn)為與他人最不同的地方是什么?為什么?第三,游戲鬧鐘轉(zhuǎn),特別我回答問題。1.將問號(hào)卡片背面的“我”放入鬧鐘并告訴游戲規(guī)則。2.播放鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的游戲,翻轉(zhuǎn)指向標(biāo)題卡的指針。3.根據(jù)內(nèi)容回答問題。4.要求孩子清楚地回答問題并提出要點(diǎn)。當(dāng)孩子回答問題時(shí),他采用“刮擦”的方法,讓其他人先猜出答案,然后揭示答案。5.讓孩子畫一張“特別我”的照片。讓孩子在畫面中間畫自己,然后在側(cè)面畫出自己的喜好。繪畫的內(nèi)容可以讓孩子們根據(jù)“我”的標(biāo)題卡自由選擇2-4個(gè)方面。6.讓孩子們相互欣賞彼此的工作。教學(xué)反思整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)相對(duì)緊湊,每個(gè)環(huán)節(jié)貫穿“特別的我”,活動(dòng)的氣氛更好。孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中處于一種更加積極和興奮的態(tài)度,特別是在“熟練”部分,孩子們的表演生動(dòng),氣氛活躍,他們可以表達(dá)自己的喜好。只有在介

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