幼兒園大班教案《小憨抱抱》（通用）

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃小憨抱抱泰班課小憨抱抱適用于大型語言主題教學(xué)活動(dòng)，使孩子發(fā)展觀察，猜想和表達(dá)技巧，使孩子喜歡閱讀并體驗(yàn)閱讀的樂趣，從而使孩子能夠通過給他人帶來溫暖和幸福。經(jīng)驗(yàn)和擁抱。讓我們看一下幼兒園的大型班小憨抱抱課?；顒?dòng)目標(biāo)：1.讓孩子喜歡閱讀并體驗(yàn)閱讀的樂趣。2.發(fā)展孩子的觀察力，猜想和表達(dá)能力。3.讓孩子們知道如何擁抱和帶給別人溫暖和幸福，并給周圍的人更多的東西。4.理解故事的意義和哲學(xué)。5.了解故事的內(nèi)容，仔細(xì)聽，并養(yǎng)成良好的聽覺習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過逐步的指導(dǎo)，孩子學(xué)會(huì)了看圖片，并為表達(dá)奠定了必要的基礎(chǔ)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)程序：一，介紹玩具，猜進(jìn)口1.今天，老師把一本書帶給孩子們，你想看嗎？2.本書的標(biāo)題保密。我只能告訴你，這是一本有關(guān)玩具的書。書中有哪些有趣的玩具，讓我們來看一下！3.您知道小燕是哪種玩具嗎？猜測(cè)?。ㄋ{(lán)色使孩子們產(chǎn)生幻想！通過幻想，猜想，讓孩子們有強(qiáng)烈的閱讀欲望。）其次，閱讀圖畫書，并了解情節(jié)。中介語：小燕是哪種玩具？老師不知道，讓我們往下看，也許我們看完之后會(huì)知道的！1.播放課件，然后老師的配樂在第1-7頁講故事。（老師的聲音講故事帶領(lǐng)孩子，適當(dāng)?shù)膯栴}幫助孩子理解圖畫書）2.泰迪熊愛德有什么樣的技能，您能看到嗎？小孝見面嗎泰迪熊如何幫助您，請(qǐng)告訴我們！（老師的逐步指導(dǎo)孩子理解：講故事并不困難。如果仔細(xì)觀察，您可以理解圖片的含義，然后您會(huì)說出來。）3.播放課件，讓孩子們猜故事并嘗試講故事。（賦予孩子閱讀的自主權(quán)，孩子是讀書的主人！）第三，音樂節(jié)奏“愛擁抱”，體驗(yàn)愛的力量。1.老師擁抱孩子，讓孩子感受到老師的愛。2.師生的節(jié)奏和情境表現(xiàn)，讓孩子體驗(yàn)到擁抱可以給人帶來溫暖和幸福。（現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，孩子的感受會(huì)更直接，更深刻！給孩子一個(gè)真實(shí)的情況，孩子的體驗(yàn)會(huì)更豐富，更飽滿！）第四，老師講故事21-22頁，指導(dǎo)孩子給更多的人一個(gè)“愛”的擁抱。1.故事結(jié)束后，您知道小溪是什么玩具嗎？2.每天給家人一個(gè)大大的“愛”擁抱！他們會(huì)很高興的?。ê⒆觽冏x完書后，就會(huì)知道小燕的特殊之處。它愛幫助別人，可以給予愛。孩子們的內(nèi)心將被升華以模仿，并為周圍的人們帶