少先隊工作范文之第一學期少先隊工作計劃

少先隊工作范文之第一學期少先隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想：以市教育局和團市委德育工作意見，以學校工作計劃為指導(dǎo)，以人為本，以德為先，加強學生安全及衛(wèi)生教育，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育；以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育；以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求：（一） 提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要，以小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、仁懷市實驗小學學生一日常規(guī)為主要內(nèi)容，切實加強少年兒童思想道德教育和行為習慣教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。（二） 深化素質(zhì)教育和基礎(chǔ)文明教育。1、加強學生日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、中隊值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行仁懷市實驗小學星級班級評比實施方案、仁懷市實驗小學星級學生評比實施方案，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)外不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛，不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。2、認真抓好升（降）旗活動。各中隊輪流安學校要求組織國旗下講話稿，利用國旗下講話加強對學生的文明行為、安全衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、愛國主義、集體主義等方面的教育。3、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。4、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。（三） 推進少先隊實踐體驗活動。1、“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校將以少年兒童為主體，以仁懷市青少年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐基地和學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐和體驗活動，全面提高學生的素質(zhì)。（1）引導(dǎo)學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。（2）要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。（3）積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。（4）進一步深化“星級學生評比”活動，使“星級學生評比”成為學校、學科教學的互補，起到互需互補互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。（四）加強少先隊自身建設(shè)。1、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。通過“心語”廣播站的建設(shè)，兩操監(jiān)督管理，中隊值周工作，每周一次的少先隊大隊委會議，校園衛(wèi)生的檢查評比，培養(yǎng)和建設(shè)一支強有力的自主管理的少先隊干部隊伍。2、繼續(xù)開展中隊爭創(chuàng)星級班級的活動。（1）中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。（2）積極開展每月一星的學生推薦和評比工作，打造良好的校園文化。3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。（2）定期每月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。（3）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。4、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學校及班級建設(shè)提出新的建議。三、主要工作及活動安排：九月份：1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）2、擬訂下發(fā)少先隊工作計劃。3、中隊制訂好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。4、召開大隊會議、進行大隊委改選。5、進一步細化值周中隊值周制度，認真開展中隊值周工作。6、開展鼓號隊、儀仗隊常規(guī)管理和訓練。7、教師節(jié)慶?；顒?。8、在學校的統(tǒng)一規(guī)劃下進行班級教室布置。9、各班（隊）以“國慶”為主題出一期黑板報，學校組織評比。10、各班（隊）以“禮儀、行為習慣、衛(wèi)生、學生一日行為規(guī)范”為主題開展班（隊）及德育主題活動。11、九月份“星級班級” 、“星級學生”資料匯總評比。十月份：1、隊干部第一次培訓。2、大隊開展建隊日主題活動。3、評比“潔、齊、美”教室，學校組織評比。4、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。5、制定下發(fā)紀念“一二九”活動方案6、各班（隊）舉行“祝福祖國媽媽迎國慶”主題班（隊）活動。7、各班（隊）以“愛國主義、學生一日行為規(guī)范、民族精神、勤儉節(jié)約”為主題開展班（隊）及德育主題活動。8、深入推進“整臟治亂”工作9、十月份“星級班級” 、“星級學生”資料匯總評比。十一月份：1、隊干部第二次培訓。2、加強普法、禁毒、綜治、安全教育工作。3、加強小學生日常行為規(guī)范教育。4、開展“勞動最光榮 ”為主題的班（隊）活動。5、各班（隊）以“學生安全、學生學習習慣、學校環(huán)境衛(wèi)生”為主題開展班（隊）及德育主題活動。6、 “一二九”活動（歌詠比賽）的準備工作。7、少先隊章程、隊史培訓學習（由中隊委負責）。8、十一月份“星級班級” 、“星級學生”資料匯總評比。十二月份：1、開展安全周教育（重點為食物衛(wèi)生）。2、各班（隊）以“一二九”為主題出一期黑板報，學校組織評比。3、紀念“一二九”活動（歌詠比賽）。4、各班（隊）以“學生行為習慣、“129”主題、學生個人衛(wèi)生、文明行為習慣、學生健康”為主題開