2020年最新版?zhèn)€人英語教學(xué)工作計劃_第1頁
2020年最新版?zhèn)€人英語教學(xué)工作計劃_第2頁
2020年最新版?zhèn)€人英語教學(xué)工作計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

最新版?zhèn)€人英語教學(xué)工作計劃這學(xué)期我在91班和2班做英語老師。為了順利完成教育教學(xué)任務(wù),落實教學(xué)新目標(biāo)的要求,特制定本方案。1.在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上,他們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的各種素質(zhì)。2.提高學(xué)生的聽、說、讀、寫技能。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.保質(zhì)保量地完成第1-10單元的教學(xué)內(nèi)容。4.努力完成學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)。1.新教材充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“以人為本”的教學(xué)理念。新教材強(qiáng)調(diào)功能和結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。新教材非常重視主題,每個單元都圍繞一個特定的主題,突出主題結(jié)構(gòu)、功能和實際應(yīng)用的結(jié)合。讓每一個話題都貼近學(xué)生的實際生活,這樣更方便學(xué)生靈活運(yùn)用。2.倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué),重視課堂師生活動教科書由15個單元組成,分為兩個學(xué)期。第一學(xué)期是1-10個單元,第二學(xué)期是11-15個單元。教科書增加了讀寫訓(xùn)練的比重,其內(nèi)容主要反映學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。該教材是為中外學(xué)生在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)而設(shè)計的,便于介紹英國的風(fēng)俗和文化。主題的范圍更廣。除了學(xué)生的學(xué)校和家庭生活,它還反映了學(xué)生的課外活動、勞動、保健、體育、節(jié)日、尊師愛生、團(tuán)結(jié)互助的道德觀。對于新劃分的91班和92班,我以前教過這兩個班三分之二的學(xué)生,但具體情況還不夠清楚。經(jīng)過兩個星期的接觸,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握不牢,做了完形填空,閱讀和理解有困難。與92班學(xué)生相比,他們在課堂學(xué)習(xí)上更積極,在回答問題上更積極。兩個班的絕大多數(shù)學(xué)生都能獨(dú)立完成作業(yè),自覺背誦課文,但刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣需要培養(yǎng)。少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢不明顯,差生的學(xué)習(xí)積極性不明顯,學(xué)習(xí)興趣亟待提高。1.教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng),力求人人進(jìn)步;2.因材施教,尊重個體差異,努力實現(xiàn)不同學(xué)生的全面發(fā)展;3.運(yùn)用“任務(wù)型”活動教學(xué),鼓勵學(xué)生參與體驗和交流,努力提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;4、充分利用課堂作業(yè)和家庭作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生做好實施工作,鞏固所學(xué),努力讓每個學(xué)生都有所收獲。內(nèi)容僅供參考。style= MSO-space run : yes;字體系列:線高:15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論