已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
政教處范文之學(xué)校德育處工作計(jì)劃 學(xué)校德育處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德育處堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化德育地位,轉(zhuǎn)變德育觀念,創(chuàng)新德育機(jī)制,更新德育手段,注重德育實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)新世紀(jì)有崇高理想的學(xué)生。推進(jìn)我校德育常規(guī)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)程;以主題活動(dòng)為載體,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育,建立健全學(xué)校師德師風(fēng)、心理咨詢室、家長(zhǎng)學(xué)校等德育工作相關(guān)制度和方法,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定計(jì)劃如下:二、目標(biāo)要求1、常規(guī)管理目標(biāo):(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,開展“六無(wú)六不”創(chuàng)建活動(dòng):(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不亂穿馬路)(3)加強(qiáng)公民道德教育,開展“六學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)(學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人)。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,無(wú)亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的三亂現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆等惡性事件發(fā)生,學(xué)生的違法犯罪率為零。2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):(1)要堅(jiān)持以德育為首,充分重視德育干部的素質(zhì)培養(yǎng),利用班主任工作例會(huì),注意加強(qiáng)對(duì)全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),選送班主任參加市、區(qū)教育局的班主任全員培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作,切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。(2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為人師表。新任班主任勝任班級(jí)的管理工作,無(wú)亂班差班出現(xiàn)。(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。3、德育優(yōu)化目標(biāo):(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、愛校愛班精神,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,組織開展觸及學(xué)生靈魂、滲透學(xué)生心靈的精品活動(dòng),努力構(gòu)建通中特色的德育網(wǎng)絡(luò)。(2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,進(jìn)一步強(qiáng)化黑板、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的耐挫能力、創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。(3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,并利用取得的德育成果來(lái)影響全體學(xué)生。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。(1)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過(guò)每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過(guò)例會(huì),定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。(2)充分發(fā)揮副班主任的作用,加強(qiáng)后備班主任的培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)副班主任的管理,實(shí)行幫教制度。采用以老帶新、師徒結(jié)對(duì)的形式,為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進(jìn)副班主任的成長(zhǎng),為班級(jí)管理提供后備力量。(3)開展班主任管理能力培訓(xùn),促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)管理等問題開展形式多樣的主題班會(huì),并做好主題班會(huì)的資料積累。每月至少召開一次主題班會(huì)。學(xué)校也將開展校本主題班會(huì)課觀摩活動(dòng)。根據(jù)創(chuàng)建蘇州市信息化示范學(xué)校的要求,本學(xué)期繼續(xù)將班級(jí)博客建設(shè)納入班級(jí)管理考核項(xiàng)目。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問題,學(xué)校將邀請(qǐng)資深教育專家開展班主任專題培訓(xùn),并使班主任培訓(xùn)、講座系列化、常態(tài)化。(4)加強(qiáng)師德建設(shè),提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)同學(xué)的一片愛心,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對(duì)于成績(jī)突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2、加強(qiáng)德育科研,提升德育管理的科學(xué)性(1)加強(qiáng)調(diào)查訪談,探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,努力提高德育工作成效。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級(jí)課堂,找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行調(diào)查問卷,配合學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì),廣泛征求學(xué)生、社會(huì)對(duì)班主任工作的意見和建議,針對(duì)班主任工作中存在的問題開展對(duì)策研究,尋求行之有效的德育途徑,改進(jìn)班級(jí)管理工作,提高德育工作成效。(2)開展德育論文競(jìng)賽活動(dòng)針對(duì)本校德育研究的薄弱與落后,積極鼓勵(lì)班主任撰寫德育方面的研究論文,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),探索班級(jí)管理的規(guī)律,德育處與教科室聯(lián)合開展班主任論文競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)班主任予以獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)選拔出的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表。(3)以課題為抓手,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究認(rèn)真做好德育課題挖掘地方資源,開發(fā)校本教材,開展鄉(xiāng)土文化教育實(shí)踐研究的相關(guān)研究工作,為此課題的結(jié)題作好準(zhǔn)備。3、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)利用節(jié)徦日、紀(jì)念日,開展黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、演講、社會(huì)實(shí)踐、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣、主題鮮明的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德。(1)認(rèn)真抓好新初一的軍訓(xùn)工作,使初一學(xué)生一進(jìn)中學(xué)的校門就能規(guī)范言行,明曉事理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象,形式豐富的國(guó)防教育。(2)開展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。 以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、通安中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)為突破口,著眼于全面提高初中學(xué)生思想道德素質(zhì)與文明素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。為此學(xué)校將開展學(xué)習(xí)一日常規(guī)、評(píng)選“文明之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、校園禮儀征文競(jìng)賽、校園禮儀演講比賽等活動(dòng)。(3)開展愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持升國(guó)旗儀式,開展國(guó)旗下講話活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生鼓樂隊(duì)參與儀式,同時(shí)推薦優(yōu)秀班主任參與國(guó)旗下講話制度。嚴(yán)格升降旗禮儀規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神與集體意識(shí)。4、加強(qiáng)法制教育、安全教育繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),如教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等,提高執(zhí)法、守法的自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度,通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、觀看電視等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí)要教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)、防盜、防火等意識(shí),努力使學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生的違法犯罪率要為零。5、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮已參加心理健康教育培訓(xùn)的老師的作用,在本校展開校本培訓(xùn),定期對(duì)本校班主任或全體教職工進(jìn)行培訓(xùn),努力提高全體教職工心理健康教育的水平,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教材、教法的研究,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展,切實(shí)提高我校教師心理健康教育的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。6、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持以中學(xué)生守則、通安中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步健全和完善通安中學(xué)班級(jí)管理考核條例制度,加大對(duì)值日崗學(xué)生的培訓(xùn)和管理力度,實(shí)行班級(jí)和個(gè)人德育量化考核制度。繼續(xù)以“流動(dòng)紅旗”、評(píng)選文明班級(jí)為手段,通過(guò)德育處與班主任的緊密溝通、密切配合,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們形成良好的文明習(xí)慣。對(duì)德育后進(jìn)的學(xué)生,將建立德育后進(jìn)生檔案,繼續(xù)開設(shè)后進(jìn)生文明學(xué)習(xí)班,曉之以理,導(dǎo)之以行。(1)抓學(xué)習(xí)宣傳。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、通安中學(xué)學(xué)生生一日常規(guī)等,在學(xué)生中大力宣傳開展“六無(wú)六不”創(chuàng)建活動(dòng):(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不亂穿馬路),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。(2)抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強(qiáng)督促,實(shí)施行政、學(xué)生雙軌檢查,對(duì)學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩課兩操、黑板報(bào)、佩戴胸卡、食堂就餐、學(xué)習(xí)環(huán)境等情況,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。同時(shí)做好值日崗檢查學(xué)生的培訓(xùn)與管理。(3)抓行為養(yǎng)成。各班要設(shè)立值日班長(zhǎng)制度,對(duì)本班各項(xiàng)情況進(jìn)行自查,采用量化管理,開展一事一評(píng),及時(shí)表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn),抓好全班均衡發(fā)展。各班要抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車、用腳蹬墻、踐踏草坪等不良行為的糾正。班主任要指導(dǎo)值日生拖地,清理包干區(qū),要求各班充分利用班級(jí)日志,每天記載好人好事和違紀(jì)事件,并和學(xué)生操行等第掛鉤。繼續(xù)抓好班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)、升旗儀式、早操的隊(duì)列隊(duì)形,塑造學(xué)生精神面貌;建立課堂秩序、集會(huì)秩序及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明,講普通話,同學(xué)間不講臟話粗話,不起綽號(hào),師生間互致問好;堅(jiān)持室外走廊衛(wèi)生和室外包干區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美;遵紀(jì)守法,安全第一,確保無(wú)違法犯罪事件和安全事故。(4)抓評(píng)比、總結(jié)、表彰。學(xué)校每月進(jìn)行一次評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,表彰文明先進(jìn)個(gè)人及文明程度高的班級(jí),及時(shí)總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),大力表彰三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。7拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。四、具體安排九月份:1初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)(8月24、25、26日三天)2全體班主任工作例會(huì)3、學(xué)生報(bào)到工作4開學(xué)典禮(表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任、文明班級(jí))5、交通安全教育(第二周)6做好學(xué)生常規(guī)管理的培訓(xùn)工作7、各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃8、做好初一學(xué)生的校園禮儀規(guī)范競(jìng)賽考試9、繼續(xù)做好德育課題的相關(guān)工作10、合格心理咨詢室創(chuàng)建11、出好一期“迎中秋、慶國(guó)慶”、“慶祝改革開放三十周年”的主題黑板報(bào)12、開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄為主題系列活動(dòng)十月份19月份常規(guī)管理考核匯總及班主任考核、10月份班級(jí)工作布置2、交通安全教育活動(dòng)3、評(píng)選班、校文明之星4、班主任培訓(xùn)5、心理知識(shí)講座6、學(xué)生一日行為規(guī)范督查(行政組織抽查)7、出好一期“迎接期中考試”為專題的黑板報(bào)8、班級(jí)博客培訓(xùn)(班主任、學(xué)生)十一月份:1十月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核、11月份班級(jí)工作布置2法制教育系列活動(dòng)(軍民聯(lián)系活動(dòng),具體待定)3班主任例會(huì)4期中考試考風(fēng)、考紀(jì)和常規(guī)教育5評(píng)選學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星 6、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)7、德育課題研討活動(dòng)8、“藝術(shù)天空”評(píng)比活動(dòng)(團(tuán)委一起參與此項(xiàng)活動(dòng))9、德育論文寫作培訓(xùn)(教科室)十二月份:1十一月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核、1月份班級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議樣本
- 二零二五年度海外勞務(wù)派遣與工作簽證延期合同3篇
- 2024鐵路工程勘察設(shè)計(jì)合同范本3篇
- 二零二五年度游戲角色設(shè)計(jì)及動(dòng)畫制作合同3篇
- 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)策劃策略與實(shí)踐案例分享
- 2024版招商引資協(xié)議書范本
- 2025年度航空航天研發(fā)中心天車安裝與科研支持合同范本3篇
- 醫(yī)療領(lǐng)域中員工學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在辦公自動(dòng)化中的運(yùn)用
- 2024年長(zhǎng)期商鋪?zhàn)赓U合同條款
- 2024年度軟件定制開發(fā)合同(ERP系統(tǒng))3篇
- 家族族譜模板
- 家譜修編倡議書范文
- 高中體育與健康人教版全一冊(cè) 形意強(qiáng)身功 課件
- 高中語(yǔ)文《勸學(xué)》課件三套
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-教材分析
- 【企業(yè)盈利能力探析的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2400字】
- 佳能相機(jī)PowerShot SX60 HS使用說(shuō)明書
- 《遙感原理與應(yīng)用》-課程教學(xué)大綱
- GB/T 44311-2024適老環(huán)境評(píng)估導(dǎo)則
- 板材加工轉(zhuǎn)讓協(xié)議書模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論