2016年度幼兒園黨風廉政建設自查報告2篇

2016年度幼兒園黨風廉政建設自查報告 2篇 (一 )加強學習，提高認識，增強黨風廉政的自覺性 我園領導班子人員深入學習關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定和關于貫徹黨風廉政建設責任制的實施辦法等有關文件，認真學習了有關黨風廉政建設的各項文件精神，重點段落深入思考、深入學習，增強了搞好黨風廉政建設工作的自覺性，深刻領會到了我黨進行黨風廉政建設的必要性、緊迫性。我們觀看了警示教育片，召開“黨風廉政專題會議 ”，開展了 “黨風廉政建設責任制 ”“規(guī)范收費 ”“教育行風建設 ”等專題學習，加強領導干部和教職員工對各項政策和 制度的理解，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。從而在思想上達成一致：即我們自覺踐行 “三個代表 ”重要思想，認真履行工作職責，自覺遵守廉政承諾，以優(yōu)秀教師的要求約束自己，廉潔從教，以過硬的素質、過硬的實績、過硬的作風立足于領導崗位，樹立了 “開拓創(chuàng)新、勤勉清廉 ”的良好形象。我們必須以領導干部的廉潔之風，帶依法治校的政風。 學校圍繞黨風廉政建設和行風建設的目標與要求，不斷加大宣傳教育力度，不斷在思想建設上下功夫，努力營造黨風廉政建設和行風建設的良好氛圍，努力提高黨風廉政建設和行風建設的自覺性。在日常工作中，主動做到堅持黨風 廉政學習三保證制度：一是保證了學習時間 (中心組學習每月一次，教職工學習每周二次 )。同時，要求領導干部、中層干部利用休息時間加強自學。二是保證了學習內容。不僅完整地學習了指定的學習內容，而且還購買了反腐倡廉相關的學習資料，做到人手一份，在業(yè)余時間進行了系統(tǒng)深入的學習 ;三是保證了較好的學習效果。我們通過討論、演講、簽訂承諾書等形式，在全體教師中開展 “誠信 ”教育活動，提高教師 “廉潔奉公、誠信守法 ”的意識，營造 “人人講廉潔、人人促廉潔 ”的教育氛圍。我們修定了滿天星幼兒園教師行為規(guī)范，把廉潔教育作為教師品行養(yǎng)成的 自身需要納入師德建設中，堅持把師德師風建設情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級和獎勵的重要條件，促進教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、誠信服務、為人師表，使黨風廉政教育的要求真正扎根思想，觸及靈魂，做到了思想上更加清醒、政治上更加堅定、作風上更加務實。 (二 )建立健全各項規(guī)章制度，完善制度程序 我們把廉政建設責任制工作落到實處，制定了滿天星幼兒園黨風廉政建設責任制工作意見和責任目標、滿天星幼兒園黨風廉政建設、行風建設責任考核制度、滿天星幼兒園公開服務承諾、滿天星幼兒園教師行為規(guī)范、滿天星幼兒園教職工忌語 、黨組民主生活會制度、園務委員會會議制度等廉潔自律規(guī)章制度，明確黨組、黨組成員、部門負責人具體責任及目標范圍，幼兒園黨小組對黨風廉政建設負全面領導責任，園長為第一責任人，各部門負責人對各部門教職員工的黨風廉政建設負有領導責任。并對責任考核、責任追究作了具體規(guī)定，實行責任追究制，為我園的黨風廉政建設工作起到了監(jiān)督和約束作用。在述職工作報告會上，每個黨員都把自己堅持黨性、端正黨風、維護黨紀特別是保持廉潔以及廉政建設責任制工作完成情況作為重要匯報內容。在召開黨組民主生活會時，我們定期讓中層干部參加，廣泛 征求意見，增加工作透明度，加強監(jiān)督，保證了民主生活會的質量。凡屬幼兒園重大事項如人事任免、重大財務開支等事先經過黨組集體研究再作決定。行政責任追究制的實行，進一步規(guī)范了幼兒園全體同志的日常行為規(guī)范。 (三 )強調民主，確保園務公開 學校領導站在構建和諧社會、和諧校園的高度，充分認識園務公開工作的重要意義。把園務公開工作做為學校工作的重點，做為學校凝聚力工程建設的重要組織部分。使其成為加強學校黨組織建設、領導班子建設、黨風廉政建設，推進學校民主政治建設，加強和改進黨的群眾工作過程中存在的公開項目不全、公開內容不 全、公開不夠及時等問題，認真加以整改，通過各種形式，規(guī)范公示教職工廣泛關心的規(guī)章制度、工作通報、成績展示、經費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、年度考核等內容，增強了學校工作的透明度。 學校為了加強園務公開管理工作，把校務工作落到實處，進一步完善了領導小組職責、監(jiān)督小組職責、工作小組職責、反饋制度以及園務公開實施辦法等。確保做到 “九公開 ”。凡涉及教工利益的事項，學校也能及時透過各種渠道進行公示。一年來，我們重點把社會和教職員工關心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在重點公開的各個環(huán)節(jié)上，能抓住辦事僅限，強 調辦事依據，明確辦事紀律，嚴格辦事程序，堅持辦事標準，重視結果公開等，從而保證了幼兒園園務公開的實效。 轉制幼兒園自負盈虧，經費緊張，眾人皆知，這就更需要我們合理使用每一分錢。如幼兒園有一輛校車，我們嚴格參照區(qū)單位工作用車的使用和管理。能夠嚴格按照教代會的規(guī)定和車輛管理制度，凡是公務用車，均由用車人申請，后勤組長填寫加油單，再經園長批準方可加油出車，杜絕私人用車。同時，我們嚴格執(zhí)行財務管理制度。我單位堅持 “勤儉節(jié)約 ”的工作作風，嚴格執(zhí)行財務制度，從未報銷過應由個人承擔的通訊費用。在辦公用品的購置與管理、文字 材料打印、郵電費、差旅費、會議費、招待費以及資金管理各方面建立了一整套行之有效的管理辦法，并努力從領導干部自身做起，影響和帶動全體教職員工。 (四 )創(chuàng)建和諧，以情感人，以實助人 我園積極創(chuàng)建 “和諧 ”的團隊氛圍，突出服務宗旨，滿足群眾需求。我們以先進文化為引領，讓教師感受到幼兒園是工作學習的家園、生活的樂園、精神的花園。 1、領導班子的團結之風是和諧校風的主導。沒有領導班子的團結之風，就沒有和諧的干群關系，沒有和諧的師生關系。 2、團結之風源于正確的工作價值觀，領導班子的團結首先來源于領導干部的思想水平和正確 的工作價值觀個人利益服從和協調集體利益。 3、團結之風依靠制度引導。堅持校長負責制，不斷加強民主集中制建設，是領導班子團結的制度保障。要依靠制度和機制的規(guī)范和引導，健全民主集中制的各項規(guī)章制度，用制度引導和保證班子的團結和諧。 4、以情感人，以實助人。在思想教育中我們把嚴格依法辦事與帶著感情工作相結合，深入基層，深入課堂，去解開思想問題的癥結，把握思想工作的規(guī)律和特點。我們把思想教育與解決實際問題結合起來，把思想工作做實，也是黨風建設的一種表現。做 “實 ”：包括講實話、摸實情、辦實事、求實效，有科學的態(tài)度和務 實的精神，學會換位思考，善于將心比心，站在群眾的角度去聽取群眾的訴求，把設計師生利益的各項工作抓緊抓實。 在經過全體教職員工的共同努力下，幼兒園一位教師被評為區(qū)園丁獎，二位教師被評為家長工作先進個人。幼兒園于 2010年被評為區(qū)文明單位，并被任命為上海市普陀區(qū)示范性幼兒園。 2016年度學校黨風廉政建設自查報告 按照黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委第三次全會精神以及市縣關于 20據 0(渝教工委 2034號 )和璧山縣委辦縣府辦關于印發(fā) 20(璧山委辦發(fā) 2027號 )精神，我校認真落實了黨風廉政建設責任制，年末我校對照制定的具體目標任務和執(zhí)行情況開展了自查，現將自查情況報告如下： 一、加強管理，增添措施。 我校認真貫徹上級的要求，學校書記分別與各處室負責人和班主任簽訂了黨風廉政建設責任書，并結合實際工作，堅持 “誰主管誰負責 ”的原則，認真制定黨風廉政建設目標任務，抓好黨風廉政建設責任制的落實，主要體現在以下三個方面： 一是健全組織，明確責任。學校成立了以 校長組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協調、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各處室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。 二是作出承諾，接受監(jiān)督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設的工作狀況和主要 任務的基礎上，確定了年度的黨風廉政建設重點和計劃，確保了黨風廉政建設工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。 三是加強監(jiān)管，嚴格考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照上級要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢 ;其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況 進行考核，結果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據 ;再次是做好年終的全面考核，從 “一崗雙責 ”、 “廉政承諾 ”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核評價，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯合組織，辦求通過考核評價，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。 二、健全機制，完善制度。 為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學校科學發(fā) 展的根本保障之一。 一是建立領導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設第一責任人的地位，在福祿小學校務委員會的監(jiān)督下，全面負責學校的黨風廉政建設工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領好路 ;其次是確立了全校黨員領導干部的管理者地位，要求領導在黨風廉政建設上要做到必須按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。 二是建立量化考核機制。我們以義務教育學校實施績效工資 為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現納入到考核內容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意 “五性 ”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性 ;抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性 ;適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性 ;細化量化，具體實用，做到操作性 ;關口前移，未雨綢繆，注重超前性。 三是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，按照相關要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自 我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內民主 ,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權 ,支持他們對黨的工作提出意見 ,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校支委會集體討論決定。 四是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務公開工作。學校召開教代會，將學校的財務狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評 廉工作，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問 題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規(guī)范其行為。 五是建立校務公開制度。我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生工作、學生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工 作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍，努力使校務公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設責任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。 三、加強教育，筑牢思想。 黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。一年來，我們結合過去的經驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。 一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。 我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來黨風廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。 二是加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部經常組織全體黨員認真學習鄧小平關于黨風廉政建設理論，學習胡錦濤同志在西柏坡的講話，學習建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要、領導干部廉潔自律手冊，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展 “兩個務必 ”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事 ;要求全體黨員遵紀守法 ，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發(fā)展的要求。 三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，學習中國共產黨黨內監(jiān)督條例、中國共產黨紀律處分條例，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。 四是大力推進學校廉政文化建設。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。 五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。對于信訪函件