《“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)》中期報(bào)告_第1頁(yè)
《“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)》中期報(bào)告_第2頁(yè)
《“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)》中期報(bào)告_第3頁(yè)
《“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)》中期報(bào)告_第4頁(yè)
《“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)》中期報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

“睦鄰點(diǎn)”拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)中期報(bào)告嘉定區(qū)嘉定鎮(zhèn)街道社區(qū)(成人)學(xué)校一、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和背景(一)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)嘉定鎮(zhèn)街道是嘉定區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、商業(yè)中心,是中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)之一,具有豐厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人文資源,素有“教化嘉定”之美譽(yù)。長(zhǎng)期以來(lái),街道非常重視社區(qū)教育工作,不斷健全管理體制、完善管理機(jī)制,建立網(wǎng)格化的教育基地及社會(huì)化的人才隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多年的努力,街道社區(qū)教育工作取得了一定成果2002年被評(píng)為區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作先進(jìn)街道;2006年被列為上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)街道,“自主型學(xué)習(xí)型組織的培育和探究”項(xiàng)目被列為上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在近三年的實(shí)踐與探究過(guò)程中,建立了各種自主型學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)178個(gè),基本上做到廣覆蓋。2008年該項(xiàng)目被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并有效推動(dòng)了街道學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,5個(gè)企業(yè)被評(píng)為區(qū)先進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè),14個(gè)社區(qū)居委會(huì)被評(píng)為區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作先進(jìn)居委(占居委總數(shù)的824),4個(gè)辦學(xué)點(diǎn)被評(píng)為區(qū)示范辦學(xué)點(diǎn),74戶家庭被評(píng)為市、區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)型家庭,14394戶家庭被評(píng)為街道學(xué)習(xí)型家庭(占總戶數(shù)61),街道辦事處被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。2009年,街道再次被列為上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)街道。以上這些,都為街道開展新一輪社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。(二)實(shí)驗(yàn)背景社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式,是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的精神平臺(tái)。但隨著社會(huì)的發(fā)展,原有的社區(qū)教育模式已不能完全滿足市民日益多樣化的文化生活需求,如何搭建更加靈活多樣、更為生動(dòng)有效、更受群眾歡迎的社區(qū)教育新平臺(tái),是街道一直思考的課題。2007年初,一對(duì)老夫妻致電街道領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)子女不在身邊平時(shí)生活挺枯燥,希望在家里設(shè)個(gè)“點(diǎn)”,讓鄰居們經(jīng)常來(lái)活動(dòng)。老倆口的要求給了街道很好的啟示,于是由社區(qū)熱心公益的居民自覺(jué)發(fā)起、志趣相投的居民自發(fā)參加、活動(dòng)內(nèi)容自由設(shè)計(jì)的“睦鄰點(diǎn)”應(yīng)運(yùn)而生,并很快在各社區(qū)得到熱烈響應(yīng)。截至2009年3月,街道已建成“睦鄰點(diǎn)”110個(gè),遍布各社區(qū),其活動(dòng)內(nèi)容涵蓋了居民生活的各個(gè)方面,有物質(zhì)上的扶貧幫困,也有精神上的慰籍溝通;有生活技能上的切磋交流,也有文體才藝上的展示比拼;有思想理論的學(xué)習(xí),也有科普知識(shí)的傳授社區(qū)“睦鄰點(diǎn)”,為培育居民自治精神,弘揚(yáng)新型睦鄰文化,開展社區(qū)教育搭建了良好平臺(tái),其原發(fā)的需求和草根的形式,是公共資源提供的大眾教育所不可替代的,用好其載體,發(fā)揮其作用,街道達(dá)成共識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)(一)總體目標(biāo)將“睦鄰點(diǎn)”建設(shè)與社區(qū)教育工作有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)“睦鄰點(diǎn)”向自主型學(xué)習(xí)組織轉(zhuǎn)變,構(gòu)建“長(zhǎng)、寬、高”立體型的社區(qū)教育體系,推動(dòng)社區(qū)教育向“全員、全程、全方位”方向發(fā)展,引領(lǐng)社區(qū)居民不斷提升文化素養(yǎng)與綜合素質(zhì),形成與提高整個(gè)社區(qū)的人文精神與文化底蘊(yùn),服務(wù)與促進(jìn)社區(qū)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)。(二)具體目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的全員化(長(zhǎng))。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校及社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)、居民骨干的引領(lǐng)作用,促進(jìn)“睦鄰點(diǎn)”建設(shè)向中老年社區(qū)教育、青、少年社區(qū)教育、嬰幼兒社區(qū)教育等各年齡段延伸,從本地居民向來(lái)滬人員拓展,爭(zhēng)取至2010年底培育社區(qū)“睦鄰點(diǎn)”達(dá)160個(gè),不斷擴(kuò)大社區(qū)教育的覆蓋面。2、實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的全程化(寬)。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念,充分發(fā)揮“睦鄰點(diǎn)”活動(dòng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),著力在活動(dòng)內(nèi)容的多功能、個(gè)性化、針對(duì)性方面下功夫,吸引不同文化層次、不同興趣愛好、不同教育需求的人群持續(xù)參與社區(qū)教育,推動(dòng)社區(qū)成員學(xué)習(xí)向深度方向發(fā)展。3、實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的高質(zhì)量(高)。通過(guò)多種有效渠道和手段推動(dòng)“睦鄰點(diǎn)”從原有的談天說(shuō)地、噓寒問(wèn)暖向傳播先進(jìn)思想、傳承先進(jìn)文明文化方向轉(zhuǎn)變,激發(fā)市民終身學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,逐步提高市民的生存技能與生活質(zhì)量,提高市民整體素質(zhì)與文明程度,形成與提高整個(gè)社區(qū)的人文精神與文化底蘊(yùn),以推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展(一)準(zhǔn)備階段2009年4月2009年6月1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以街道分管教育的辦事處副主任為組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。全面掌握社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和督查。同時(shí)成立以社區(qū)學(xué)校(成校)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)目工作小組,形成了街道、社區(qū)學(xué)校(成人學(xué)校)、社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)三級(jí)推進(jìn)的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人。2、開展調(diào)查研究。工作小組成員經(jīng)常深入社區(qū)辦學(xué)點(diǎn),通過(guò)召開座談會(huì)、走訪睦鄰點(diǎn)、參與活動(dòng)等形式進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)了解“睦鄰點(diǎn)”活動(dòng)開展情況,為制訂有針對(duì)性、可操作的項(xiàng)目實(shí)施方案奠定基礎(chǔ),確保了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的順利開展。3、確定實(shí)施方案。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)“嘉定鎮(zhèn)街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)十一五發(fā)展規(guī)劃”的具體要求,結(jié)合街道經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展以及社區(qū)教育工作實(shí)際情況,認(rèn)真制定了項(xiàng)目實(shí)施方案。二二實(shí)施階段2009年6月2010年10月1、進(jìn)行廣泛動(dòng)員,形成實(shí)驗(yàn)氛圍。為了確保實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的順利推進(jìn),工作小組于2009年6月組織相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)學(xué)校(成人學(xué)校)教師、各社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)辦學(xué)干部、社區(qū)志愿者等召開了社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),通報(bào)了上海市教委關(guān)于公布2009年度上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名單的通知,認(rèn)真解讀了“嘉定鎮(zhèn)街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)十一五發(fā)展規(guī)劃”和“睦鄰點(diǎn)拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)”申報(bào)報(bào)告,促使大家統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確各自的工作職責(zé)和主要任務(wù)。大會(huì)還動(dòng)員各社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,圍繞街道“睦鄰點(diǎn)拓展社區(qū)教育功能的實(shí)驗(yàn)”這一項(xiàng)目,積極開展試點(diǎn)申報(bào)工作。2、確定試點(diǎn)單位,樹立實(shí)驗(yàn)典型。在各社區(qū)積極申報(bào)的基礎(chǔ)上,街道有針對(duì)性地選取了四個(gè)“睦鄰點(diǎn)”作為實(shí)驗(yàn)基地(三皇橋社區(qū)的“親親寶貝”睦鄰點(diǎn)、李園一村社區(qū)“苗苗小隊(duì)”睦鄰點(diǎn)、桃園社區(qū)的“老爸爸聊天室”、西大社區(qū)的“好姐妹”睦鄰點(diǎn)),探討代表不同人群的睦鄰點(diǎn)在開展社區(qū)教育、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)方面的方法和經(jīng)驗(yàn)。3、開展試點(diǎn)工作,取得初步成效。(1)“親親寶貝”睦鄰點(diǎn)親子活動(dòng)的樂(lè)園。嘉寶公寓是三皇橋社區(qū)一個(gè)比較高檔的小區(qū),里面居住的大多是年輕的三口之家,孩子的教養(yǎng)任務(wù)自然而然地落到了祖輩身上。三皇橋社區(qū)在嘉寶公寓205弄的何永英家成立了“親親寶貝”睦鄰點(diǎn)。通過(guò)對(duì)隔代家庭進(jìn)行科學(xué)育兒知識(shí)的指導(dǎo),引導(dǎo)祖輩們樹立正確的教養(yǎng)觀念、規(guī)范教養(yǎng)行為、增長(zhǎng)教養(yǎng)知識(shí)。家長(zhǎng)們紛紛表示睦鄰活動(dòng)能讓獨(dú)生子女生活在一個(gè)擁有諸多伙伴的群體中,讓他們從小體會(huì)到集體活動(dòng)的快樂(lè),還能讓大人們學(xué)到育兒新本領(lǐng),這樣的活動(dòng)辦在家長(zhǎng)心坎上。(2)“苗苗小隊(duì)”睦鄰點(diǎn)青少年的實(shí)踐園。為了豐富學(xué)生的校外生活,配合學(xué)校、家庭做好青少年的教育工作,李園一村社區(qū)于2008年6月成立了苗苗睦鄰點(diǎn),定期組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該睦鄰點(diǎn)為了強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生的校外教育功能,2009年暑期除了開展一系列富有特色、寓教于樂(lè)的活動(dòng)之外,還挖掘“新秀”組建了“苗苗記者小隊(duì)”。小隊(duì)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了跟蹤采訪,撰寫報(bào)道30余篇,制作電子小報(bào)8期,開展社區(qū)廣播9次,有效地鍛煉了青少年的“聽、說(shuō)、讀、寫”各項(xiàng)能力,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。(3)“老爸爸聊天室”老年人的舒心苑?!袄习职至奶焓摇背闪⒂?007年3月,參加活動(dòng)的都是生活在桃園社區(qū)的一些中老年男士,有離退休干部、社區(qū)居民、黨員、歸國(guó)華僑等。成立之初,大家聊自己事,聊百姓身邊事,聊社區(qū)生活小事,也聊國(guó)家大事。社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)以后,在社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)干部的引導(dǎo)下,其活動(dòng)范圍越來(lái)越廣泛,內(nèi)容越來(lái)越豐富,社區(qū)教育功能也越來(lái)越明顯。如探討教育子女的方式、老年人后事及遺體捐獻(xiàn)問(wèn)題、如何調(diào)整心態(tài)提高老年人的幸福指數(shù)、四季老人飲食療法等等,也成了他們活動(dòng)的話題,談?wù)摰慕裹c(diǎn)。(4)“好姐妹”睦鄰點(diǎn)外來(lái)媳婦的娘家。西大社區(qū)是老舊小區(qū),居住的大多是外地來(lái)滬人員。在參加了居委組織的“鄰里相處之道本地居民與新上海人如何和睦相處”的社區(qū)論壇之后,項(xiàng)涇北街17號(hào)的房東和四戶租賃戶心里有了一個(gè)共同的愿望,即同一屋檐下,就是一家人。于是,大家商議建立“好姐妹睦鄰點(diǎn)”。成立之初,大家僅僅是互相幫助收收衣服、看看小孩等。在居委會(huì)的指導(dǎo)下,“好姐妹睦鄰點(diǎn)”會(huì)同周邊的外來(lái)媳婦成立了外來(lái)流動(dòng)人口計(jì)劃生育志愿者隊(duì)伍。外來(lái)婦女和本地居民經(jīng)常聚在一起討論大家的生育觀、轄區(qū)內(nèi)外來(lái)婦女的生育情況、女性生殖健康等,流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì)的活動(dòng)逐步融入到“好姐妹”睦鄰點(diǎn)中。通過(guò)這一平臺(tái),能夠把計(jì)生政策輻射出去,讓更多外來(lái)人員轉(zhuǎn)變生育觀、增強(qiáng)健康意識(shí),提高外來(lái)人員的生活質(zhì)量。4、鞏固試點(diǎn)成果,深化項(xiàng)目推進(jìn)。在第一輪實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,工作組總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在的不足,探討如何在“深、實(shí)、新”字上下功夫,進(jìn)一步拓展“睦鄰點(diǎn)”的社區(qū)教育功能。于是在原有工作基礎(chǔ)上,我們又實(shí)施了以下三方面措施。(1)以點(diǎn)拓面建立“網(wǎng)上睦鄰點(diǎn)”,擴(kuò)大社區(qū)教育覆蓋面,拓展睦鄰點(diǎn)教育學(xué)習(xí)的途徑和方式。以往大多數(shù)睦鄰點(diǎn)建在居民家中,以社區(qū)老年人為主,如何吸引中青年人參與社區(qū)教育,成了實(shí)驗(yàn)組成員的工作突破點(diǎn)。針對(duì)年輕人喜歡的交友方式和交流內(nèi)容,第一批“網(wǎng)上睦鄰點(diǎn)”于2009年底建立。如,匯龍?zhí)渡鐓^(qū)的“同心睦鄰點(diǎn)”,以青年人為主要對(duì)象,以電影賞析為主題內(nèi)容,開展優(yōu)秀電影的推薦、影評(píng)和電影資源的共享等活動(dòng),開辦伊始就吸引了20多名社區(qū)青年參加;李園一村的“我也行”網(wǎng)上睦鄰點(diǎn),由社區(qū)一位殘疾女孩發(fā)起,吸引了轄區(qū)內(nèi)甚至更大范圍的殘疾朋友參與,最多一天的點(diǎn)擊數(shù)高達(dá)120多人,網(wǎng)上睦鄰點(diǎn)使殘疾人不出家門,也能了解社區(qū)、融入社會(huì)、結(jié)交朋友,促進(jìn)了相互間的交流與學(xué)習(xí),取得相互間的支持與鼓勵(lì),讓殘疾朋友及其家庭“陽(yáng)光”起來(lái),該“睦鄰點(diǎn)”成效非常顯著。在今年3月初召開的網(wǎng)上睦鄰點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)會(huì)上,社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)干部作了很好的交流與探討。(2)以節(jié)興教開展“睦鄰文化節(jié)”、“孔子文化周”活動(dòng),展示睦鄰點(diǎn)教育學(xué)習(xí)成果,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念。自2010年起,街道將每年舉辦一次“睦鄰文化節(jié)”主題活動(dòng)。在今年3月14日至27日舉辦的首屆睦鄰文化節(jié)上,以“學(xué)習(xí)為伴,生活點(diǎn)滴學(xué)無(wú)止境”為主題的社區(qū)教育版塊內(nèi)容豐富多彩,主要有圍繞辦博重點(diǎn)的“文明觀博萬(wàn)人簽名活動(dòng)”、“世博知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”,又有市民學(xué)習(xí)新平臺(tái)區(qū)“終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的宣傳,更有反映居民業(yè)余文化生活的“書畫作品展”、“園藝展評(píng)會(huì)”等系列活動(dòng)。另外,今年9月街道還將舉辦第三屆“上??鬃游幕堋被顒?dòng)。通過(guò)兩大主題活動(dòng),旨在弘揚(yáng)“尊孔重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),搭建市民交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),挖掘新型睦鄰文化,動(dòng)員和激勵(lì)社會(huì)各方共同創(chuàng)建“時(shí)時(shí)可學(xué),處處可學(xué),人人皆學(xué)”的學(xué)習(xí)型社區(qū)。(3)以所促建依托“睦鄰會(huì)所”,搭建社區(qū)教育骨干學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)睦鄰點(diǎn)教育功能的持續(xù)發(fā)揮。實(shí)踐證明,居民骨干對(duì)“睦鄰點(diǎn)”的發(fā)展起到舉足輕重的作用。為進(jìn)一步提升睦鄰點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量,形成科學(xué)長(zhǎng)效的支持、管理機(jī)制,街道層面成立了“睦鄰會(huì)所”,建立了睦鄰會(huì)所會(huì)員守則、睦鄰會(huì)所活動(dòng)制度等較為完善的規(guī)章制度,定期組織睦鄰點(diǎn)負(fù)責(zé)人開展個(gè)案交流、專題培訓(xùn)、問(wèn)題探討、實(shí)地察看等活動(dòng),促進(jìn)居民骨干之間的交流學(xué)習(xí),引導(dǎo)“睦鄰點(diǎn)”逐步形成自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自我規(guī)范的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)“睦鄰點(diǎn)”科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。“睦鄰會(huì)所”的成立,搭建了街道與睦鄰點(diǎn)之間的聯(lián)系橋梁,也初步形成了“睦鄰點(diǎn)”的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。四、所取得的成效(一)“睦鄰點(diǎn)”的數(shù)量和覆蓋面逐年擴(kuò)大至2009年底,“睦鄰點(diǎn)”數(shù)量達(dá)到133個(gè),平均每300戶有一個(gè)點(diǎn),較2008年的81個(gè)增長(zhǎng)64,較2007年的42個(gè)增長(zhǎng)217。其中,以教育功能為主“睦鄰點(diǎn)”占了絕大多數(shù);參與人群逐步“由老及青”、“由老及新”,尤其是吸引了部分白領(lǐng)、青年骨干及新上海人加入進(jìn)來(lái)。目前,平均每天約有1000人參加各“睦鄰點(diǎn)”的活動(dòng)。(二)“睦鄰點(diǎn)”的活動(dòng)形式和內(nèi)容不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容從一開始的讀書讀報(bào)、談天說(shuō)地、戲曲沙龍等少量項(xiàng)目,擴(kuò)展為時(shí)政學(xué)習(xí)、親子教育、科普宣傳、法制教育、心理疏導(dǎo)、文體活動(dòng)、飲食文化、養(yǎng)生保健、種植飼養(yǎng)、手工藝制作、就業(yè)援助、文明禮儀培訓(xùn)等12大類40多項(xiàng)?;顒?dòng)形式也從一開始的僅在居民家中聚,擴(kuò)展到通過(guò)QQ群、MSN等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流,或在室外某一場(chǎng)所開展?;顒?dòng)內(nèi)容的個(gè)性化、形式的多樣化進(jìn)一步顯現(xiàn)。(三)“睦鄰點(diǎn)”的教育功能和作用發(fā)揮明顯主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面一是居民學(xué)習(xí)需求得到滿足?!澳类忺c(diǎn)”因其自主、多元、便捷,受到社區(qū)居民的歡迎。目前“睦鄰點(diǎn)”已成為社區(qū)建設(shè)的議事園、鄰里和諧的溫馨園、精神慰籍的開心園、文化娛樂(lè)的快樂(lè)園、體育健身的休閑園、科普教育的學(xué)習(xí)園,有助于居民生活技能和生活質(zhì)量的提高。二是和諧睦鄰文化得到彰顯。“睦鄰點(diǎn)”是新時(shí)期社會(huì)建設(shè)的新載體,它重拾了“金鄰居”的傳統(tǒng)鄰里文化,促進(jìn)了居民間的互學(xué)、互助、互敬,拉近了社區(qū)老少之間,本土居民和新上海人之間的距離,在提高市民生活質(zhì)量的同時(shí),更提升了市民的整體素質(zhì)。如西大社區(qū)培育“新上海人睦鄰點(diǎn)”,演繹了“四海之內(nèi)皆兄弟”的感人故事。(四)“睦鄰點(diǎn)”的影響力和輻射面日益顯著街道“睦鄰點(diǎn)”的實(shí)踐與探索,受到了社會(huì)各方的關(guān)注,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的肯定,不斷有本市和外省市兄弟單位前來(lái)學(xué)習(xí)取經(jīng),也吸引了解放日?qǐng)?bào)、新民晚報(bào)等主流媒體予以報(bào)導(dǎo)。2008年4月,“嘉定鎮(zhèn)街道睦鄰點(diǎn)建設(shè)全國(guó)專家論證會(huì)”成功舉辦;2009年4月,嘉定區(qū)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣街道“睦鄰點(diǎn)”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),街道獲得了“全國(guó)社區(qū)睦鄰文化示范單位”、“全國(guó)和諧鄰里建設(shè)示范街道”、“全國(guó)社區(qū)共建共享先進(jìn)街道”等多項(xiàng)榮譽(yù),睦鄰點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)性會(huì)議上作了專題交流。今年世博會(huì)期間,作為上海市居民自治世博觀摩點(diǎn)之一的桃園社區(qū),將把“健康苑”睦鄰點(diǎn)活動(dòng)向中外賓客進(jìn)行展示。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論