幼兒園環(huán)保精品工作計劃書

1、.最新精品完整版范文推薦幼兒園環(huán)保工作計劃書【導(dǎo)語】寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。本文幼兒園環(huán)保工作計劃書由小編為您整理，僅供參考！【篇一】一、指導(dǎo)思想：我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學實際，制定了本學期的環(huán)境。二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：1、環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園1

2、.最新精品完整版范文推薦內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育根據(jù)主題教學活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。3、開展環(huán)?；顒?，加強環(huán)境教育通過開展環(huán)保行動，走進社區(qū)，進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、 “環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動，讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內(nèi)在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要來自身邊的人

3、，特別是老師、家長和同伴。因此，我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。三、主要活動的安排2.最新精品完整版范文推薦九月份：用電高峰期，針對我園用電量大的特點，對幼兒進行 “節(jié)約用電 ”的主題開展， 通過開展： 1、“假如沒有電 ”的討論活動 ;2 、參觀發(fā)電廠 ;3、討論 “如何在日常生活中節(jié)約用電 ”;4、觀摩 “安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。十月份：根據(jù)主題 世界動物日 結(jié)合環(huán)保日開展活動，引導(dǎo)幼兒了解：1、動物的作用 ;2、了解照顧動物的常識，激發(fā)幼兒愛護動物的情感;3、了解許多動物受到傷害的原因;4 、找出保護動物的途徑。十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作，走進社區(qū)，積

4、極宣傳組織環(huán)?；顒??；顒油ㄟ^：1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展 ;2 、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;3 、組織孩子們擔任“環(huán)保小記者 “，采訪社區(qū)住戶 ;4、進行 ”環(huán)保知識問答 “活動。十二月份：開展只有一個地球的主題活動，通過開展：1、環(huán)保故事、兒歌比賽 ;2、環(huán)保小實驗 “地球的吸引力 ”;3、家園手工制作如“大樹逃跑了 ”、 “小手變干凈了 ”。一月份：根據(jù)本年級一學期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)?；顒舆M行評選。 評選出： 1、環(huán)保先進班級 ;2、環(huán)保小衛(wèi)士 ;3 、3.最新精品完整版范文推薦環(huán)保家庭 ;4 、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎?？傊?，環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相

5、應(yīng)的環(huán)?；顒?，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念，提高對環(huán)保的覺悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的 “環(huán)保衛(wèi)士 ”!【篇二】一、指導(dǎo)思想為了進一步在全園師生中開展環(huán)境教育，增強環(huán)保意識，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，在環(huán)保、教育部門的組織和指導(dǎo)下，把環(huán)境教育作為提高學生素質(zhì)和改進校園環(huán)境管理的切入點，發(fā)揮學校、 家庭和社會共同參與保護環(huán)境的積極性，積極投入 “綠色學校 ”活動，讓每一個學生都能接受綠色環(huán)保教育。二、工作目標1、引導(dǎo)幼兒參與校園文化建設(shè)。2、加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，4.最新精品完整版范文推薦從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護

6、環(huán)境的行動，投身環(huán)保建設(shè)。3、結(jié)合各項環(huán)保公益節(jié)日，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。4、以“綠色學校 ”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓，豐富環(huán)境教育的思想， 提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量，從而提升學校品位。三、工作措施(一 )統(tǒng)一思想，提高認識。1、組織全園教職工認真學習上級關(guān)于綠色學校的文件精神，明確職責，結(jié)合崗位，積極參與。2、充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人。3、通過家長開放日向家長進行環(huán)境教育重要性宣傳，及時通報學校環(huán)境教育活動，主動贏得

7、支持與配合。通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調(diào)一致，統(tǒng)5.最新精品完整版范文推薦一行動的良好氛圍。(二 )立足課堂，學科滲透。1、根據(jù)幼兒的實際情況，結(jié)合教材特點，把對幼兒進行環(huán)境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領(lǐng)域教材，向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識，開展一些生態(tài)實踐活動。2、讓每位教師參與到環(huán)境教育中來，注重在五大領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。(三 )積極開展環(huán)境教育活動。1、九月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動。2、十月份開展 “小小一粒米 ”活動。3、十一月份繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。4、十二月份請家長配合， 在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)保 ”概念。(四 )美化校園，環(huán)境育人。1、爭創(chuàng) “

8、潔、齊、美 ”教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園。2、根據(jù)每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要6.最新精品完整版范文推薦求，做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作，保持校園環(huán)境的整潔?！酒恳?、指導(dǎo)思想兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、 保護環(huán)境、 與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予他們的義務(wù)和職責。環(huán)保教育必須從娃娃抓起，因此，以幼兒的游戲活動為主，積極引導(dǎo)他們觀察日常生活中的環(huán)境要素和環(huán)境問題，按照由近及遠、由小及大、由淺到深的原則來組織環(huán)保教育，從我做起，從身邊的小事做起，實現(xiàn)人與環(huán)境地協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞

9、培養(yǎng)幼兒環(huán)抱意識注意了以下幾個方面：一 .創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境， 萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈，不良的環(huán)境造就不健康的心理，這已成為教育工作者的共識，老師都知道幼兒對事物的認識大部分是通過環(huán)境的潛移默化的作用和影響獲得的，如果一個幼兒園果皮滿7.最新精品完整版范文推薦地，到處是臟水、垃圾，沒有綠化，教師隨便踐踏青草，地上垃圾老師熟視無睹，孩子耳聞目睹，長大了又怎么回成為一個愛護自然，愛護環(huán)境的人呢?為了讓幼兒在美好的環(huán)境中健康成長， 必須要優(yōu)化環(huán)境。 一日生活中滲透環(huán)保教育幼兒環(huán)保行為的形成冰凍三尺非一日之寒，也不是一日之功。我們在對幼兒進行環(huán)保教育時，更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手，對幼

10、兒的環(huán)保行為進行環(huán)抱教育時，更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手，對幼兒的環(huán)保行為加以強化，幼兒就由不自覺到為轉(zhuǎn)化為自覺的行為。根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容，提出 “五學會， * ”的要求，既學會正確用餐，不掉飯粒 ; 學會垃圾的回收和分類， 不隨地亂扔垃圾 ;學會主動入廁。不隨便大小便 ;學會走路輕，做事輕，說話輕，不大聲喧嘩;學會開小水， 節(jié)約用水， 隨手關(guān)水龍頭， 不浪費水的好習慣。平時，我們教育孩子養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食的好習慣，在一日活動中，我們都會帶給幼兒去園外撿紙屑，看到地面上果皮紙屑撿起來扔到果殼箱里，并在班中開設(shè)“環(huán)抱地球小衛(wèi)士“獎，即使獎勵他們，8.最新

11、精品完整版范文推薦從而使孩子的環(huán)保意識不斷增強，如一次秋游活動，以前孩子把東西吃完了就亂扔袋子、果皮，而這次他們自發(fā)帶上垃圾袋，在秋游途中孩子們都能自己地做到把秋游吃下的果核、飲料瓶收入袋中。 我們還與幼兒共同收集廢紙，易拉罐，不把它當作垃圾扔掉。例如每天早上吃過的牛奶瓶，我們都把它收集下來賣掉，用這些錢去買一些花草、書本，讓幼兒知道垃圾再生利用，既節(jié)約能源， 又可減少污染。 天長地久，教師堅持貫徹下來，幼兒逐漸轉(zhuǎn)化會自覺行為，培養(yǎng)幼兒從小文明健康的生活習慣。二 .豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎(chǔ)豐富幼兒環(huán)保知識應(yīng)把環(huán)保教育滲透到各科教學中去， 在國內(nèi)外一些主要的與環(huán)保日有關(guān)的紀念日， 我們都要開展一些主要與環(huán)保有關(guān)的活動，我們還根據(jù)幼兒年齡特點選擇適宜環(huán)保內(nèi)容，如：地球清潔工、 垃圾的處理、 禁鳴喇叭、 森林砍伐、 洪水泛濫、空氣水等污染，滲透在幼兒一日生活和各門學科中。二、活動目標：萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈，不良的環(huán)9.最新精品完整版范文推薦境造就不健康的心理，激發(fā)幼兒大膽探索周圍環(huán)境,在參觀、記錄、操作、實踐等活動中,知道人們離不開水、動物等,我們應(yīng)愛護身邊的環(huán)境,產(chǎn)生愛