2018年7月國(guó)開(中央電大)漢語言專科《中國(guó)古代文學(xué)(B)2》期末考試試題及答案_第1頁
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1、2018年7月國(guó)開(中央電大)漢語言專科中國(guó)古代文學(xué)(B)2期末考試試題及答案 2018年7月國(guó)開(中央電大)漢語言??浦袊?guó)古代文學(xué)(B)2期末考試試題及答案 (馬全力的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究!) 說明:試卷代號(hào):2410; 資料于2020年10月15日。 一、填空題 1.“有三秋桂子,十里荷花”是北宋詞人_描寫杭州的名作望海潮中的句子。 柳永 2.宋代詩人_的詩多平易流暢、情韻悠長(zhǎng),晚泊岳陽就很能體現(xiàn)這一特色。 歐陽修 3.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”是宋代隱士詩人_的詠梅絕唱山園小梅中的名句。 林逋 4.北宋詞人_擅長(zhǎng)在詠物詞中抒發(fā)身世飄零之感,如他的名作蘭陵王?柳等。

2、周邦彥 5.蘇軾詩歌擅長(zhǎng)比喻,如_就用“雪泥鴻爪”這樣的比喻來表現(xiàn)飄泊無定的感慨。 和子由澠池懷舊 6.江西詩派所謂的“一祖三宗”中“三宗”指的是黃庭堅(jiān)、_和陳與義。 陳師道 7.宋代詞人_擅長(zhǎng)采用比興寄托的方式,如摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)就以香草美人寄托政治寓意。 辛棄疾 8.關(guān)漢卿的雜劇竇娥冤寫竇娥因惡漢_的誣陷而被問成死罪斬首的故事。 張?bào)H兒 9.王國(guó)維稱元代雜劇作家紀(jì)君祥的_和關(guān)漢卿的竇娥冤“即列之于世界大悲劇中,亦無愧色也”。 趙氏孤兒 10.高明的南戲_通過男主角蔡伯喈的遭遇反映了文人所面對(duì)的“忠孝不能兩全”的困境。 琵琶記 11.明代作家_編寫的初刻拍案驚奇和二刻拍案驚奇簡(jiǎn)稱為“

3、二拍”。 凌漾初 12.元代馬致遠(yuǎn)的雜劇_是現(xiàn)存最早搬演王昭君故事的戲曲劇本。 漢宮秋 13.明代公安派的代表人物_提出“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,在文壇上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 袁宏道 14.明代李開先創(chuàng)作的傳奇_取材于小說水滸傳,搬演林沖被逼上梁山的故事。 寶劍記 15.“玉茗堂四夢(mèng)”是明代湯顯祖的四部傳奇紫釵記、牡丹亭、_和邯鄲記的合稱。 南柯記 16.清代錢彩、金豐編寫的英雄傳奇小說_是岳飛故事的集大成之作,在民間影響很大。 說岳全傳 17.嚴(yán)貢生和嚴(yán)監(jiān)生是著名長(zhǎng)篇小說_中的兩個(gè)人物。 儒林外史 18.“咬定青山不放松,立根原在破巖中”是清代詩人_的題畫詩竹石中的句子。 鄭燮(鄭板橋) 19.

4、清代影響最大的散文流派是_,方苞、姚鼐是其代表。 桐城派 20.所謂“晚清四大譴責(zé)小說”指的是官場(chǎng)現(xiàn)形記、老殘游記、二十年目睹之 _和_。 孽海花 二、默寫題 21.云散月明誰點(diǎn)綴,_。作者_(dá)。 天容海色本澄清; 蘇軾 22.晚泊孤舟古祠下,_。作者_(dá)。 滿川風(fēng)雨看潮生; 蘇舜欽 23._,弓如霹靂弦驚。作者_(dá)。 馬作的盧飛快; 辛棄疾 24.落花人獨(dú)立,_。作者_(dá)。 微雨燕雙飛; 晏幾道 25.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,_。作者_(dá)。 梅子黃時(shí)雨; 賀鑄 26.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),_。作者_(dá)。 人比黃花瘦; 李清照 27._,澄江一道月分明。作者_(dá)。 落木千山天遠(yuǎn)大; 黃庭堅(jiān) 28

5、.地也,你不分好歹何為地;天也,_。作者_(dá)。 你錯(cuò)勘賢愚枉做天; 關(guān)漢卿 29._,搖漾春如線。作者_(dá)。 裊晴絲飛來閑庭院; 湯顯祖 30.風(fēng)一更,雪一更,_,故園無此聲。作者_(dá)。 身向榆關(guān)那畔行; 納蘭性德 三、簡(jiǎn)答題 31.舉例介紹陸游詩歌的題材內(nèi)容。 答:(1)呼吁抗戰(zhàn),表瑰以身許國(guó)恢復(fù)中原的理想、對(duì)投降賣國(guó)的權(quán)奸的指斥和自己,壯志難酬的憤懣。 (2)對(duì)日常生活的吟詠。 (3)表現(xiàn)真摯深沉的愛情。 32.明代小說金瓶梅的藝術(shù)成就表現(xiàn)在哪些方面? 答:(1)以市井生活為中心描繪了晚明時(shí)期的社會(huì)生活風(fēng)情。 (2)寫作手法純用白描,不刻意修飾點(diǎn)綴。 (3)結(jié)構(gòu)上以西門慶為中心組成人物網(wǎng)絡(luò),故事

6、的發(fā)展即網(wǎng)絡(luò)的鋪開與收攏,表現(xiàn)出小說敘事上的創(chuàng)造性。 (4)人物形象塑造方面的成就令人難忘。 (5)語言高度口語化,是中國(guó)古代小說語言方面的又一次重大開拓。 四、分析論述題 33.試析蘇軾對(duì)詞史的貢獻(xiàn)表現(xiàn)在哪些方面。 答:(1)在詞的寫作目的上,以詞言志,抒寫主觀懷抱,改變了詞應(yīng)歌而作的單一取向。 (2)打破了詩、詞的絕對(duì)界限,極大地拓展了詞的表現(xiàn)范圍、題材內(nèi)容和藝術(shù)手法。 (3)在詞的審美風(fēng)格上,改變了以綺麗柔婉為主的比較單一的狀況,發(fā)展了新的詞風(fēng)。 34.試述孔尚任桃花扇的創(chuàng)作成就。 答:(1)“借離合之情,寫興亡之感”,以侯方域和李香君的愛情故事為線索,演述南明王朝興亡的史跡。 (2)擺脫了才子佳人愛情的舊套,劇中的愛情明顯帶有政治的色彩。 (3

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