2020小學交通安全主題班會教案設(shè)計5篇

1、2020小學交通安全主題班會教案設(shè)計5篇 交通法規(guī)血凝成，自覺遵守保平安。以下是搜集的小學交通安全主題班會教案設(shè)計，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒! 一、班會目的 1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。 2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。 3、引導(dǎo)學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。 4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心

2、健康，平安完成學業(yè)，制定本制度： 5通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。 二、班會過程 (一)、談話引入： 同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品肇禍) (二)、1小品表演： (主要講述一個肇事司機逃逸的事件) 表演中故意設(shè)計一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍

3、(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。 學生有感而發(fā)，談看小品后的感想。 (三)、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)行人交通安全規(guī)范知識問答。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。 A、行人過馬路的方法： 行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。) 交通標志種類有哪些?有何含義? 交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。 A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

4、 交通信號燈分為以下三類十種。 1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種 (1)綠燈亮。準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。 (2)黃燈亮。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。 【相關(guān)閱讀】 關(guān)于交通安全的笑話 關(guān)于交通安全的笑話01.見過被賊，沒見過這么笨的賊 近日，在廣州一輛公交車上。 一名男子看到車停了，以為到站司機馬上要開門了。 于是瞬間火速搶奪了一名女乘客的金項鏈，欲下車逃跑。 誰想司機只是紅燈停車

5、，并沒有要開門的意思。 這小賊苦等后等不到門開，只好把項鏈還給女乘客。 關(guān)于交通安全的笑話02.早晚得落到我手里 一青年闖了紅燈，交警威嚴地走上前，說：罰款5元! 青年不情愿地掏出了錢，嘴里嘟噥著：神氣什么，你早晚得落到我手里。 交警有些害怕，問道：你是哪個單位的? 青年回答：火葬場! 關(guān)于交通安全的笑話03.大獎沒了 “同志，你這是經(jīng)過我們收費站第1888888輛車，我們要給你大獎!” “是嗎?” “快把 _、行駛證拿出來，跟我辦登記手續(xù)，領(lǐng)取大獎!” “可我這 _是假的，車輛是剛偷的!” 關(guān)于交通安全的笑話04.飛機迫降 一飛機突然在空中停車。 空姐急忙走向機艙對乘客們說：先生們，女士們飛

6、機出現(xiàn)故障，請大家穿好救生衣，系好安全帶，我們的飛機準備迫降。 這時一個乘客突然站了起來說道：反正飛機墜毀都是一個死，系不系安全帶有什么關(guān)系? 空姐突然把這個乘客拎起來扔下了飛機。 然后從容地對其他乘客說：如果大家不想在死之前向他一樣有掙扎的痛苦就系上安全帶吧! 關(guān)于交通安全的笑話05.您找我有事嗎 在一輛疾馳的公共汽車上，一位乘客在最后一排座位上打瞌睡。 突然，一個急剎車，這位乘客一下子連滾帶爬地撲到司機旁邊。 他站起來后瞪著司機，對司機說：“師傅，您找我有事嗎?” 一、教學目的 1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。 2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平

7、時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。 3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。 二、教學重點:重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。 教學難點 : 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。 三、班會程序 (一)、課題導(dǎo)入 1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。 教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。 2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些 _的場景時，同學們你想

8、說什么呢? 3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 (二)、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車 1、乘坐車輛的選擇。 乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛

9、證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。 2、乘車途中的安全。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自

10、行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 安全騎車 1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。 2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。 3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當

11、下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。 4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應(yīng)當在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。 5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車

12、時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。 安全走路 1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。 2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香

13、港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即:到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。 3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。 (三)、交通安全知識競賽(搶答形式) 1、交通訊號燈有哪些

14、顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時行人該怎樣? 3、黃燈亮時還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮時才可以走? 5、行走時怎樣注意交通安全? 6、騎自行車要怎樣注意交通安全? 7、行走時怎樣注意交通安全? 1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?8、騎自行車要怎樣注意交通安全? 要在非機動車道上靠右邊行駛。 老師小結(jié):同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形

15、象，講文明，懂禮貌，做守法公民。 四、總結(jié)(5分鐘) 愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 交通安全，靠你靠 _大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福! 一、班會主題:“交通安全，從我做起” 二、班會形式:教師引導(dǎo)，學生參與認知。 三、班會目的: 1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。 2、以“增強交通安全

16、意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。 四、班會過程: 1、由交通標志連連看引入 同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。“你們知道這些標志嗎?”通過ppt展示，讓學生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。 2、小兔診所 以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學生

17、改正。 3、珍愛生命 請同學們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應(yīng)珍愛生命。 4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析 主要講述安全法中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。 5、觀看交通安全視頻 此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說:“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計

18、更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。 6、游戲模擬路口 請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。 7、交通安全知識搶答 以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識 8、交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

19、你拍十，我拍十，做個文明小公民 9、總結(jié) 為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中! 班會目的： 透過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育，透過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 活動準備： 1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字。 2、確定男女主持各一人。 3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。 4、確定四位學生排練小品人民的好警察。 5、學生在班會課前自學中小學生日常安全手冊。 6、準備好相關(guān)課件。 7、確定六人快板排練 活動過程: 一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交

20、通安全重于泰山.。 1、導(dǎo)入： 交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?2、請看材料（顯示課件） 進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年 _突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此 _的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年 _突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？ 一年不見一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃

21、掉一個萬人的軍團；一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。 如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。 一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。 3、請再看血淋淋的交通事故場面。（課件顯示） 4、看到這些悲慘的.事實，你想說什么呢？學生談?wù)J識 談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人

22、員傷亡，無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。這天，在這春暖花開的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。 二、學生主持 1、認識交通標志 張：說到交通安全，同學們必須明白很多交通標志吧，誰來說說？ （1）、同學們舉手，張點學生發(fā)言 （2）、請同學們在小組內(nèi)交流收集的交通標志 （3）、誰愿意把你收集的交通標志展示出來？將交通標志貼在黑板上 （4）、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、辨認交通標志。 （男）這些在日常生活中

23、對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視！ （女）好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。（逐一顯示交通標記） 男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢？ （三人介紹自己的特點，學生猜） 甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰？（行人過馬路標志） 乙大家好，為什么大家一見我就跑？有誰能告訴我？（電的標志） 丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？（禁止點火的標志） 男女：期望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生命，學會自保。 (學生舉手回答過程略) 女：這些標志太復(fù)雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，不理睬他們行不行呢？ （學生舉手，張點學生

24、發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會） 2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害 （1）、男：。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標志帶來的后果 （2）、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事） （3）、談體會 請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。 （學生舉手，張點學生回答。） 男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標志，禁令標志，輕者會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時時處處提高警惕，注意交通安全，大家說是不是？ 3、示范正確過馬路的方法 女：下面我們請我

25、們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎！ 4、交通法規(guī)知識問答 快速搶答交通知識。 （男）“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。 （女）下面，我們就分四組進入交通知識快速搶答，勝出者有獎。 1、全國中小學生安全教育日是 2、紅燈綠燈黃燈 3、火警電話號碼是 4、匪警電話號碼是 5、急救中心電話號碼是 6、過馬路應(yīng)走 7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出 8、手濕時，動電器開關(guān) 9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找 10、食品不能吃。） （快速搶答過程略） 5、交通安全游戲表演 （1）、小組合作背兒歌。 張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了?？磥硗瑢W

26、們掌握的安全知識可真多阿！ 劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽？ 、小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略) （2）、游戲模擬路口 （男）.接下來我們來做一個模擬游戲模擬路口，請一班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。 （過程略） （3、小品表演人民的好警察 （女）交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品人民的好警察 （小品表演過程略） （男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警！ （4）、快板表演交通安全記心中。 三、活動總結(jié) （男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學習，同學們必須要把交通安全牢記心中！讓我們一生平安！ 大合唱：祝你平安 （班會課在歌聲中結(jié)束） 班會目的： 通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講